精选勤俭节约图片 宣传画 卡通图片94句

勤俭节约图片

1、勤俭节约图片

(1)、要积极，机会从来都只留给有准备的人。上大学了，依然要好好学习，天天向上。无论你来自什么家庭，都要懂得感恩父母，感恩社会，学好本领，将来回馈社会，报效祖国。

(2)、作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的爱护公物厉行节约主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(3)、为进一步加强学校安全工作，精心打造平安校园，确保师生安全，我校一方面加大对教育、教学基础设施的投入，美化、净化、绿化校园；另一方面强化安全教育工作，整顿校园秩序，使师生对学校有安全感，让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里，使学校成为师生的学园、家园、乐园。

(4)、勤俭节约不仅是外在的事，他牵连到一个人的思想品质。“由俭入奢易，由奢入俭难”，一个人无论在什么时候都要以勤俭节约为荣。

(5)、节约常识手抄报--勤俭节约好习惯_手抄报-5068儿童网

(6)、我的节约理念是该节约的节约，该花的地方还得花！

(7)、过节，我们姐妹俩会给点钱妈。可是，她很节俭，节俭到强迫症，我和姐都受不了她。

(8)、后来有一天，老三生病了，吃药打针一直不好，花了不少钱。当时也没钱去大医院检查一下，不好就每天由她的父母背着去小诊所打针。

(9)、婚姻指望不上、靠不住，女人自然就是通过金钱来给自己安全感！加上90年代末，老妈所在的单位效益不好，工资大幅降低。为了生活，只能是开源节流，又要省些余钱，妈在花钱上就变得节俭了。

(10)、在本次活动中，我们加强了教师的政治学习，定地点，定时间，定人员，政治学习时，要求每位教师认真记笔记，认真写心得体会。

(11)、组员3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊!

(12)、学校还将开展此类转向教育活动，班主任老师要认真组织本班学生参加。

(13)、玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

(14)、通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传，让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

(15)、师：同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算，我相信同学言出必行。为鼓励大家，老师赠送几条节俭的`格言给同学们，让我们师生共勉。

(16)、女：可是依然存在一些不和谐的音符。下面请欣赏小品《如此午餐》

(17)、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

(18)、上好一节班会课：各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。

(19)、教师引导学生将活动过程中收集的资料整理、分类、归纳、总结，通过小组讨论、教师指导、总结归档，形成相关活动成果，打印整理完毕后装订成册。

(20)、(可以支援更多的贫困地区，献出一份爱心;此外，还可以创造更多的经济价值)

2、勤俭节约图片 宣传画 卡通图片

(1)、加强同学们的勤俭节约意识，加深同学们对勤俭节约的认识，让同学们从教室做起、从校园做起，从自己的身边小事做起，时刻注意勤俭节约。确立勤俭节约目标，改掉不良习惯，人人争做勤俭节约能手。

(2)、老妈上街还舍不得吃一碗粉，即便吃也是要的素粉，这倒不是她不喜欢吃粉里参杂其他东西，而是她想省那一两块钱。

(3)、过渡：这些勤俭节约的行为是一种方式，一个习惯，更是一份责任!然而，在日常生活中，也存在着一些浪费的现象，请看屏幕……

(4)、男：勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。

(5)、主持丁：我们知道，现在地球上可用的淡水资源是相当少的，人类正面临着水资源匮乏的威胁。请听诗朗诵《水，生命之源》

(6)、问：小朋友，你们猜我是谁？(一粒米)真聪明。那么，你们又知不知道我是怎样得来。好吧，请你们一起去了解一下我的过去。

(7)、③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况，你觉得今后该怎样做？

(8)、 电影院不去了。每次觉得电影一定要捧场。但是现在算算，每一次去电影院，电影票加上零食，一张粉红的老人头了，算了，还是在家里看吧。下载的，投放在电视机上，免费，还不用出门。

(9)、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。

(10)、师：让我们感谢小麦女士的精彩演说，由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了，我来总结一下吧！

(11)、组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。

(12)、通过让孩子们自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况，认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。

(13)、随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食，光盘行动"主题教育活动。

(14)、制定详尽的活动实施方案，设计调查问卷并打印整理，准备需要的各种材料、用具，对学生讲解活动内容、实施方法等。

(15)、你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。)

(16)、(2)同学们，你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)

(17)、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。

(18)、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。

(19)、师：面对这些令人痛心的浪费行为，你或许视而不见，或许不足为怪……事实是这样吗?下面，优优请大家算一笔账：

(20)、2在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏，引导幼儿进一步萌发爱惜粮食的情感。

3、勤俭节约图片简笔画

(1)、 然后点击插入，插入图片，可以按CTRL+鼠标点击同时把4张图插入。

(2)、见她在里面，想方设法弄这鞋后跟，我和姐都说，鞋大不合穿，就别穿，省得弄到脚。妈急着说，浪费，还是新的，还买了两双，怎么不要。

(3)、同学们,作为当代小学生的我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，现在我号召，遵守以下“节约公约”，请大家齐声朗读(幻灯片)

(4)、同学9：看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。

(5)、“综合实践活动”课程是《基础教育课程改革纲要》中的核心课程。它向我们的教育提供了新的发展机遇和挑战。开展综合实践活动，归根结底，是为了学生将来的生存。综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的实践性课程。结合我校实际，我制定了如下活动实施方案。

(6)、然后就是水电燃气这些，用电的地方基本是人离开就断电，每个电器的插线板都用有开关的。卫生间的洗脸洗脚水倒在一个大桶里，冲厕所。可能有人会说，这点水能省多少钱？一天二天肯定是没几分钱，可是谁家能离开水呢？一辈子的水就有数可算了。电，燃气同理。

(7)、女：鸟儿将没有婉转的歌唱，地球上也不再有人类出现。

(8)、(课件出示：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。—朱伯儒

(9)、师：刚才大家看过了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是来之不易，我们必须爱惜农民伯伯辛勤劳动种来的粮食，那爱惜粮食就要从爱惜一粒米开始。下面请小朋友听诗朗诵。

(10)、一是金钱不是白来的。我们中有很多人不知道家长挣钱的辛苦，以为钱来得很容易，所以花起来也不心疼。在国外，有很多孩子也是从中小学就开始打工挣学费。因为有了切实的劳动过程，他们对于钱的来之不易才有切身的体会，花起钱来也就不会过于大手大脚。这一点，我们中国的中小学生也可以学一学。

(11)、我家还有个不成文的规定，就是每天晚上10:30必须关灯睡觉 。一是、早睡对身体好。二是，省电。

(12)、会前气氛渲染：播放歌曲〈我要做合格的小公民〉

(13)、开学初，班上开展“勤俭节约我光荣”主题活动。对于现在的孩子来说，勤俭节约这一话题显得比较难于理解。家长都给了他们的独生子女各个方面以最大的满足，新奇的玩具，名牌的衣服，高档的文具，充足的零花钱。就算是家庭条件一般的家长，也宁肯自己少用点，自己拘谨点也要尽可能地创造条件来满足孩子的愿望，可以说是有求必应。渐渐地使我们的孩子觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章，比吃、比穿，比大手花钱，也不算是什么大不了的事。在问起钱是哪里来时，大部分的孩子会不假思索的答出：是妈妈给的。对于妈妈的钱是怎么得来的知之甚少。

(14)、勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭。出自路遥《平凡的世界》第五卷第一章：“因而形成了既敢山吃海喝，又能勤俭节约的双重生活方式。”历史上有许多名人都有关于勤俭节约的感人小故事。

(15)、主持人：在游戏活动中，同学们表现得都很不错，相信同学们说到做到，在日常生活当中，时时处处争当节约小标兵!同学们，创建节约型社会，人人有责。我们能做些什么呢?看，这里有一棵“成长树”，请大家观察一下，它美吗?请你给它装扮一下好吗?

(16)、水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

(17)、(4)采访了解：通过采访同学，深入了解同学对“浪费粮食”这一现象的看法。

(18)、第层层签订目标责任状，使每一级都有明确的任务和要求，班主任、任课教师分别与领导小组签订目标责任状。

(19)、现场体验：下面。老师就和大家一起动手试一试，将手中的废纸变成有用的小盒子!(教师示范，学生学)

(20)、(投影出示两位小朋友在庄稼地里追捕蝴蝶的情景)这两位小朋友这样做对吗？给他俩提提意见。(我们要爱护庄稼，不践踏)

4、勤俭节约图片大全大图

(1)、大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。

(2)、了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。

(3)、结合本次"节约粮食，光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看，天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食，节约粮食的好习惯。

(4)、同学们，你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

(5)、主持丁：我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家

(6)、谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒(萨迪)。

(7)、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。

(8)、主持丁：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”

(9)、学生表演：《节俭会议》(注意旁白设计、化妆、介绍等)

(10)、她把红薯干洗干净，又拿出去晒干。哎，真受不了妈这样，又不是没钱，不知道这是节俭，还是浪费。现在，家里人少，买东西很方便，她就是心大，便宜时买一堆放着，吃旧货，有些还放坏。

(11)、最简单的勤俭节约手抄报图片大全_手抄报内容_三联

(12)、主持甲：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响

(13)、爷爷：(端来早餐)华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。

(14)、奶奶：好，好，这就换，这就换。(马上递上新衣服)

(15)、组员5：话说朱元璋皇帝的故乡凤阳，现在还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

(16)、主持(男)：同学们，现在我们的生活水平提高了，生活条件也变好了，我们每天不愁没有饭吃，美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

(17)、想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。

(18)、以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。最后，宣布班会结束。

(19)、我父母年轻时老吵架。我妈爱抱怨，控制欲强，但内心却脆弱。遇到事情，喜欢发泄，抱怨别人。

(20)、出示组图“旧中国饥荒”，引导幼儿感知当下生活的幸福。

5、勤俭节约图片 宣传画

(1)、同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。

(2)、讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

(3)、出示组图“袁爷爷”，引导幼儿初步认识袁隆平爷爷。

(4)、师：学习完课文，让我们静下来，回顾一下过去，以前，我在勤俭节约方面做的怎么样？再展望一下未来，今后，我该怎样做？(每组的小记者抽取一道题，现场采访同学。)

(5)、(以伙伴好友几人合作为一组的几组朗诵欣赏)

(6)、通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

(7)、第四周：指导教师根据实际情况确定本小组的活动范围，对周边环境进行了解，制定参观计划。

(8)、暑假，我和女儿回家去陪妈住了一个星期。回来的第二天刚好是周我姐过来了。

(9)、(投影出示一位小男孩吃包子时，把包子皮扔掉的情景)这位小弟弟做得对吗?你能给小弟弟讲讲该怎么做吗?

(10)、据某小学四(3)班班主任介绍，为了锻炼学生的生活自理能力，他要求每个学生从家里自带一块抹桌布，在6月20日大扫除时，将各自的课桌彻底擦洗干净，而后分别打分评比。不想，有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾，每块价值几元钱，在劳动结束后，它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为，5个孩子觉得“没什么大不了的”。

(11)、古人云："俭，德之共也;侈，恶之大也"、"历览前贤国与家，成由勤俭破由奢".勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约，诸葛亮把"静以修身，俭以养德"作为"修身"之道;朱子将"一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰"当作"齐家"的训言;毛泽东以"厉行节约，勤俭建国"为"治国"的经验。建国初期，有一首歌唱得好："勤俭是咱们的传家宝，社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱，咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上，千日打柴不能一日烧".当时，国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。然而随着我国国力的增强和生活的改善，有些人把勤俭节约的优良传统丢了。君不见，当前社会上超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费;"长明灯"、"长流水"的随意浪费等现象比比皆是、不胜枚举。在这些不良现象中，"大款"、"公款"充当了主要角色。这种社会现象已经引起社会的广泛关注，并得到d和国家的重视。d中央及时提出"建设节约型社会"的战略决策，并把加快建设节约型社会，提到"事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展"的高度，并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动，加快建设节约型社会。勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。在建设节约型社会中，要牢固树立"浪费也是腐败"的节约意识，克服"花公家钱不心疼"的不良心态，形成"铺张浪费可耻，勤俭节约光荣"的良好氛围，使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

(12)、机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证，而规范的管理和科学动作才是其关键所在。

(13)、女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。

(14)、一是开展了“节水节电我能行”活动。倡导干部职工开展“节约一滴水、一度电，树立绿色环保、勤俭节约的文明单位形象。树立“节水节电，人人有责”的意识，使用节水型用水器具，在水源处设置明显的节约用水标识，杜绝“长流水”；节约用电，做到人走灯灭，杜绝“白昼灯”、“长明灯”；及时检查水电设施，防止跑冒滴漏，发现水电设施损坏及时向相关部门告知；不在办公室内使用大功率电器。