精选爱国人物故事会宣传标语图片119句

爱国人物故事会宣传标语

1、爱国人物故事会活动方案

(1)、       建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务：

(2)、“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为研究核武器坚守

(3)、爸爸妈妈，谢谢你们的养育之恩，我一定会听你们的话，好好学习，将来报答你们。(称呼、表达感谢和决心)

(4)、不幸，致远号中了鱼雷，船体爆炸，沉入海底。200多名官兵大部分牺牲。邓世昌曾被部下用救生圈救起，可他见部下都没有生还，毅然退出救生圈，沉入大海，献出了生命。

(5)、C.“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指的是阿长为“我”买来了《山海经》的事

(6)、②只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。

(7)、(解析)题目要求“结合第②段内容”来“劝诫”“随意变线和加塞儿”的“有的司机”。从选文第②段来看，有这些句子可用：这种做法，轻则会惊吓对方，进而引发纠纷，重则会造成交通事故，甚至危及生命。不论出现哪种结果，都是损人不利己。可见，只有遵守“己所不欲，勿施于人”这一准则，人们才会相互理解、减少矛盾，社会才能和谐。

(8)、与中国一同醒着，揉开惺忪的睡眠，让爱国主义在视野中注脚。

(9)、D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能…… 

(10)、以爱国主义为核心的民族精神，使中华民族几千年生生不息、发展壮大，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。最近，学校要开展一次“爱我中华”主题活动，请你参与其中。

(11)、       信息二：橙红色的书包里有一个红色拉链布文具盒、一张印有长沙湘江橘子洲图案的记录本、人民币106元。

(12)、(2)示例：读《水浒传》，从鲁提辖为素不相识的金翠莲仗义出手中，我感受到了古代英雄好汉的侠肝义胆。读《范进中举》，从疯癫的范进身上，我看到了八股取士制度下读书人的痴狂与悲哀。读《木兰诗》，从木兰替父从军的决定中，我看到了中华儿女保家卫国的坚强性格。

(13)、(2)请你写出关于爱国的一联诗句或者一句完整的名言。

(14)、示例：朝阳最美：小华同学，你太棒了,作为同龄人我为你自豪，以后我一定要以你为榜

(15)、(解答)(1)本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。

(16)、D.小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。

(17)、吾欲汝曹①闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非②正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒③，欲使汝曹不忘之耳。

(18)、(2)(谈理解)材料三我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……

(19)、(2)下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是　  

(20)、①通过开展读书活动，提升文学素养，陶冶情操，培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。

2、爱国人物故事会宣传标语图片

(1)、亲爱的同学，此刻的你将要翱翔知识的海洋，它是你挥洒自信的天地，是你实现梦想的舞台。希望你沉着冷静，让智慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基。

(2)、用寒凉和萧瑟的气候，侧面烘托了山茶高傲、不畏严寒、持久灿烂的特点，为下文作铺垫。

(3)、①根据二十四节气歌“秋处露秋寒霜降”可以判断，“露”指的是“白露”。

(4)、七十六：曾梦想仗剑走天涯，看一看世界的浮华!

(5)、坦诚豪爽——当鲁肃夸赞他的时候，他的回答可见。(任意写两个就给2分)

(6)、(2)你认为应具体开展哪些活动?请举出三例。

(7)、因为才华，朱华茂收获了甜蜜的爱情。他与家乡邻镇在东莞某手袋厂的打工妹因文学相识、相爱，最后携手走进婚姻殿堂。后来，朱华茂有了一双儿女，有了一个幸福的家庭。一家人都爱读书学习，生活虽算不上富裕，但和和美美，令人赞羡。

(8)、①精忠报国(______)②宁死不降元朝(_______)

(9)、D.自钱孔入(《卖油翁》)/自以为大有所益

(10)、       农访：冬至吃了面，一天长(cháng)一线。

(11)、B.通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。

(12)、⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。

(13)、(1)活动一:以“我爱文学”为主题编编辑一份”小小文学手抄报”

(14)、(3)城阙辅三秦，              。(《送杜少府之任蜀州》)

(15)、A.“抱歉，打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。

(16)、六十六：咱们出发吧，体验意大利的种种风情。

(17)、(1)请同学们谈谈习近平主席引用辛弃疾词句对北京大学学生提出了怎么样的希望?(2分)

(18)、(分析)本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词语理解不正确。

(19)、下列句子没有语病的一项是            (　 　)(3分)

(20)、例(2019年四川省广安市)今年是中华人民共和国建国70周年，广安也在为此开展各种庆祝活动。阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。 　　⑴请你写出连续两句关于爱国的诗词。 　　⑵请仿照示例，另外设计两个活动。 　　示例：“我为祖国点赞”的征文比赛。 　　①_______________ 　　②_______________ 　　⑶歌中唱道：“国是我的国，家是我的家。我爱我的国，我爱我的家……”广安是我们美丽的家，请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食，并写出你的推荐词。(推荐词至少用到一种修辞手法，60字以内，语言得体) 

3、爱国人物故事会简短精炼

(1)、_______________________________

(2)、B．雾霭(ǎi) 骨骼(ɡé) 褶皱(zhě) 天衣无缝(fènɡ)

(3)、①对于我们这些家电专业的学生，语文课颇有点儿像火锅边放的瓜子，可有可无。但黄老师并不这么看，他说：“即使你今后是一个修电视机收音机的，多知道一点儿祖先传下来的文字之美，也是没有坏处的！”

(4)、⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。

(5)、(2分)下面语段中加点的词语运用不正确的一项是(　　)

(6)、(点评)阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

(7)、B．有误，“推崇”的“崇”应读为“chóng”，“应接不遐”的“遐”应读为“暇”；

(8)、(2019年湖南郴州中考)综合性学习(6分)

(9)、(解析)这是一道将修辞手法放在补写句中来考查的题目。补写，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞手法相同。补写本题要从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达要具体形象。按照“它有(五官)，动词+形容词+形容词”的格式补写即可。 

(10)、②本题考查材料的理解与问题的解决。解答此题可根据上一小题的答案，以及材料中的“不同之处在于生涯规划更注重目标与人个兴趣、性格特征和职业认知等方面的匹配，注重实现目标的阶段性规划，所以生涯规划在目标的实现方面更具有操作性和有效性”一句来给出相应的解决办法，比如，先要树立正确的人生目标，然后要合理规划阶段目标，再是自己的努力去奋斗实现等。

(11)、③“父亲的鞋子”抒发了“我”对父亲勤劳一生的感激与赞美。(答出两点即得4分)    

(12)、答案：(1)书即书信，在古代又叫“信函”“尺牍”“信札”，是一种应用性文体。人们用它交流信息，传报平安，倾诉情感，畅谈人生。可以写景，如《与朱元思书》，还可以勉励后学，如《诚子书》。(后面三点，任意组合，写出两点即可)

(13)、观五千年历史，游八百里山河，为我中华儿女之骄傲。

(14)、仿句，示例:读(聊斋志异),如看一场戏，世态炎凉，以然纸上。

(15)、C．有误；第⑤段强调了爱国的内涵是要以敬重的态度继承和宏扬中华民族的传统优秀文化，但行文并未体现紧迫性。

(16)、(2019年重庆市)参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。要求：表意清楚，用上修辞，句式不限。 　　示例：讲台 　　讲台是一道独特的风景线，洁白的粉笔，在一片肥沃的黑土地上，耕耘着智慧和希望。 

(17)、D. 国内萤火虫研究专家认为，在同一区域大规模捕捉或放飞萤火虫，不仅会给输入地生态带来负面影响，更易造成输出地萤火虫灭绝。

(18)、(6)《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子_________________，___________________。

(19)、“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。

(20)、②不知什么原因，我们这群无所事事的男生突然疯狂地爱上了足球。每天大家不约而同地提早半小时到校，畅快淋漓地踢上一场“早球”。上课却成了绝佳的“中场休息”，或假寐或小憩，窘态各异，但有一个步调是统一的：下课铃响，冲向操场，抓紧踢球，别无他想。

4、爱国人物故事会宣传标语怎么写

(1)、       李离者，晋文公之理也。过听⑤杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居⑥官为长，不与吏让位⑦；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅⑧其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪耶？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑⑨，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。

(2)、A．艾青作品里常出现的“光明“是中国必胜信念的象征，埃德加•斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告：毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。    

(3)、③爱国的内涵是什么？曹植在《白马篇》中说得明白：“捐躯赴国难，视死忽如归。”文天样《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相传的灵魂。

(4)、下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是(BC)(4分)

(5)、八十五：名景美食尽囊括，异域风情概感知，佳游旅行欢迎您。

(6)、    本文来源于网络，如若侵权，请联系删除

(7)、⑥有趣的是，它的香消玉殒，宣告的却是各色常规山茶的怒放。一时间，恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八学士、六角大红、赤丹、状元红……如盅如碗、如钵如盆，姹紫嫣红、浅淡深浓，争奇斗艳、各不相让。茶梅用它满地的落红真正实现了“化作春泥更护花”。而那被铺地锦绣托起的云霞，一直燃烧到次年4月底。到了5月，杜鹃红山茶就又轮回着开始了新一拨的激情涌动。

(8)、(注)①没(mò)人：能潜水的人。②苟：随便，随意，草率。

(9)、⑤然而，走得最急的总是最美的时光。当我们度过漫长的暑假升到二年级的时候，我们发现，我们喜爱的语文课，已离开了课程表。

(10)、D．他拒绝接受文公的命令。辞：推辞，拒绝。

(11)、③现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。严格地讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。

(12)、D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。文章写的是吕蒙在孙权去 说下“乃始就学”，其才略很快有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。

(13)、战士宋学义扔一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久，敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

(14)、独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。

(15)、四十六：嵯峨巍峨其峨高耸，乐山乐水其乐无穷。

(16)、                                        

(17)、②________________________

(18)、六十二：风景这边独好，乐山大佛旅行社，带您领略川蜀风情。

(19)、②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。

(20)、好读书，读书让生活变得充实；___________________________。

5、爱国人物故事会宣传标语有哪些

(1)、第二天，敌人用飞机大炮轰炸。张自忠几次率军反击，没有成功。部下劝他突围，他说：“我要撤了，这一带就保不住了。我要用身体来保卫湖北西部河山!”

(2)、也许他们是真的不愿意再见到“我”，不希望“我”再去打扰他们的生活；也许他们没有看到或者不知道有这个节目；也许他们觉得当初抛弃了“我”，现在不好意思再面对“我”；也许他们刚刚得知“我”的情况，现在正在来找“我”的路上。(每点2分，答出两点即可。共4分，意思对即可)

(3)、示例:同学们，乌申斯基曾经说过:“书籍是人类思想的宝库。”的确，书籍能给予我们知识与力量，文学能给予我们美丽和营养。欢迎大家来到今天的班会------“书香伴我成长”。

(4)、材料一：动漫《那年那兔那些事儿》，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧，其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”……弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式，青年人在网络上大声表达正能量。

(5)、       为《南乡子•登京口北固亭有怀》(辛弃疾)的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍，选配最恰当的一项是　②(只填序号2分)

(6)、(2)请你针对以下发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言得体。

(7)、要求：(1)题目自拟；(2)有真情实感；(3)文体不限；(4)不少于600字(写成诗歌不少于30行)；(5)文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

(8)、甲文段除对民间艺人进行直接描写外，还运用了侧面烘托的手法，请找出文段中侧面描写的句子。(2分)                                 

(9)、②该通知中有一处格式问题，请给出修改意见：____________________________。

(10)、我爱你中国，我爱你祖国母亲，我为你自豪，为你骄傲，祝愿祖国明天更辉煌。

(11)、A．③⑤④①②⑥   B．④⑤③①②⑥     C．⑥⑤③④②①   D．⑥⑤③④①②

(12)、C．有误，“虎妞”并没有“经历生活中的磨难”；

(13)、B.祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼拼命拉车，省吃俭用攒钱，准备买新车，却因虎妞的事和刘四爷闹翻，买车的钱被刘四爷扣下，致使他买车的希望又一次成了泡影。

(14)、(2)本题考查学生课外积累，答案不唯符合主题爱国師可。如：人生自古進无死，留取丹心照汗青：位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺

(15)、③那是山茶。在昆明东北郊呜凤山金殿风景名胜区的山茶园里，即使天寒地冻，它们仍枝繁叶茂，千株万株喷红吐白，一如既往波光潋滟。

(16)、开拓、创新，立足市场求发展;优质、高效，用心服务为用户。

(17)、C．有语病，前后不一致，“开通运营”仅包含一个方面，“是否迈入”包含两个方面；

(18)、C.在过去的60年里，《汉语拼音方案》为实现“语同音”的千年梦想，已经打通了“最后一公里”。

(19)、       李离，是晋文公的法官。他听察案情有误而枉杀人命，发觉后就把自己拘禁起来判以死罪。文公说：“官职贵贱不刑罚也轻重有别。这是你手下官吏有过失，不是你的罪责。”李离说：“臣担当的官职是长官，不曾把高位让给下属；我领取的官俸很多，也不曾把好处分给他们。如今我听察案情有误而枉杀人命，却要把罪责推诿(wěi，伟)于下级，这种道理我没有听过。”他拒绝接受文公的命令。文公说：“你认定自己有罪，那么我也有罪吗？”李离说：“法官断案有法规，错判刑就要亲自受刑，错杀人就要以死偿命。您因为臣能听察细微隐情事理，决断疑难案件，才让我做法官。现•在我听察案情有误而枉杀人命，应该判处死罪。”于是不接受晋文公的赦令，伏剑自刎而死。

(20)、(2)本题考查句子的赏析。阅读画线句子，将“班主任的话语”比作“阳光”，运用了比喻的修辞手法，以此来形象地表现出班主任的话对我们的作用，如同阳光一样，让我们明白了如何把握青春，并温暖了我们因为球一再被收而痛苦、冷落的心。

(1)、(解析)注意，是“哪些方面”，不是“哪些地方”，也就是说，最好概括一下。选文写黄老师上课，也就两段话：一段写他上课时独特、自在、帅气的形象，一段写他的语文课有着流畅的气韵，在抑扬顿挫的诵读和讲解中展现了文字的美感与魅力。

(2)、——李白 一身报国有万死，双鬓向人无再青。

(3)、选文说明的主要内容是决定物供现象来的四个因素，作者为什么要先说纬度，再说经度、高下的差异，最后说古今的差异？请从说明順序的角度作简要分析。(4分)

(4)、③为没给儿子买房出过力而感到内疚，连掸身上的尘土也要到楼下去，可见父亲的朴实善良(1分)。评分标准：只评价而无具体事例的，只得一半的分数。

(5)、C．尾联与首句遥相呼应，风雨过后，深秋的气候更加寒冷，一个“寒”字交代了老翁“未起”的原因，只是反映出了老年人年纪大怕冷的特性。

(6)、爷爷晚上单独找王礼谈心，你认为以下哪一项最符合爷爷说的话 (  C  )

(7)、(2)蒹葭苍苍，              。(《蒹葭》)

(8)、那一树粲然的照水杏花是我惊鸿一瞥遇见的烟雨江南，那一抹真诚的低眉浅笑是我蓦然回首遇见的挚友知己，那一手绵软的娇小婴儿是我翘首以盼遇见的天使降临。生活中，我们总会有那么多的遇见，遇见不同的人、不同的事、不同的景，这些遇见都会对我们产生不同的影响。

(9)、(4分)(1)不矛盾。“我”看清的是当时父亲的白发，不能看清的是父亲一生的劳苦(1分)，“怎能看清”以反问句式表达了“我”的复杂感情，即对父亲辛劳一生的心疼与感激(1分)。

(10)、第③段中讲到“中国奉行的和平外交政策是从自己的切身体会出发，体现了中国传统文化的基本精神，彰显了‘己所不欲，勿施于人’的当代价值。”这个价值集中体现在文中第③段的哪两个词语上？(2分)

(11)、和谐社会国泰民安！ 强国先强民，强民先强心

(12)、(分析)本道题考查学生对重点字的读音和字形掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。

(13)、要求：文体不限(诗歌和戏剧除外)；立意自定；文中不得出现真实的人名、校名和地名；字数600以上；书写认真，卷面整洁。)

(14)、朱华茂喜欢唱歌，而且歌喉不错，很懂得苦中作乐，几乎每天都曲不离口。所以，他对许多歌曲都很熟悉。唱多了，便萌发创作歌词的想法。他借用一些流行音乐的曲调，填写出一批纯朴接地气的歌词，正如网友所言，字里行间，或流淌着人间温情，或浸透对生活的热爱，或浸润着对苦难的调侃，深得打工一族喜爱。据统计，已创作了200多首歌词。他表示，要完成朱朋歌词配联300首的创作，争取出一本专集。

(15)、 (2)(活动二：名家访谈)沐曦老师即将来校。在讲座前，学校文学社拟向沐曦老师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份，围绕此次活动主题预设两个访谈问题。

(16)、A.礼礼，没有规矩不成方圆。不讲规矩，分数再高也没用!

(17)、(2)颓废、不求上进，他自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。

(18)、示例:诗歌是我国文学史上的一朵奇葩，它给我们带来美的享受、思想的洗礼、灵魂的碰撞，它的美穿越时空、跨越地域，今天，让我们一起走进诗歌的殿堂，翻开那些散发着阵阵墨香的书籍，诵读情感飞扬的文字，从中领略不一样的诗歌魅力。

(19)、(1)绿野垂杨，樱桃再次红遍；岸边汀草，复又染绿芳菲。(能答到樱桃又熟了、大地回春遍地芳草即可，若语言不够优美可酌情减分)