精选成长的快乐作文450字左右六年级125句

成长的快乐作文450字左右

1、成长的快乐作文450字左右

(1)、当我跨进中高年级的大门时，对童话故事渐渐不感兴趣了。《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》这些中外名著成了我的最爱。《钢铁是怎样炼成的》写了主人公保尔·柯察金虽然双目失明、身体残废，但他却拿出战斗的武器——笔，写出好文章来。同样《海底两万里》中的作者以一个科学家的身份，步步深入到研究还怪和被迫进入潜艇，开始了他的冒险生涯。最后，在潜艇中呆了三年的他终于逃脱了潜艇的魔爪，回到了家。这两本书中主人公顽强的意志、勇敢的精神让我佩服，成了我的榜样。

(2)、 1分钟跳绳×2次，中间可间隔10分钟(坐位体前屈拉升)，每次必须跳满100个以上。

(3)、以“我的寒假生活”、“闹新春”、“新年第一天”等为主题，记录寒假里难忘的经历。作业呈现(2选1)

(4)、要求:语句通顺、连贯；经过写具体；适当描写人物的心理活动，达真情实感:字数400字左右。

(5)、就在一个阳光明媚的早晨，他的父母去了教堂，他在捉弄一个小狐仙时，一不小心被狐仙用法术变成一个只有拇指大的小人儿，后来，尼尔斯被一只家养的白鹅带到天空飞翔，加入一群大雁迁途的旅途中。从南到北横飞了整个瑞典，只有拇指大的尼尔斯在旅途中不仅领略到了瑞典的地理风貌，历史变迁。还遇到许多稀奇古怪的事情比如：他与大雁们用车轮战战术打败了诡计多端的狐狸，他帮助大雕逃出牢笼找到妈妈，他跌进熊窝用一根火柴救了自己，他用鸟巢当小船从猎人的枪下救出绿头鸭……就在这场惊心动魄的旅途中，小尼尔斯长大了。

(6)、或许——成长是一份责任。学会了承担，学会了负责，不再逃避。当我驻南大使馆使炸时，心中的那一分愤慨，让我们发现，自己已经学会了承担责任，承担那每一个人都应承担的国家荣辱！

(7)、每天坚持练习背熟乘法口诀，每天10道口算练习。

(8)、劳动实践:每天帮家长做20分钟力所能及的家务；用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2-3道家常菜;今天我当家，学做一次小当家。

(9)、《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它，我就开始联想，并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃，为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良，在成长中给予我人生的情感与真谛。

(10)、题目：《我这个人》要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实。

(11)、当我站稳了才发现，这真是个神奇的地方：左边下着雪，雪花在空中螺旋式飞舞却始终落不到地上。小朋友们穿着短袖在雪地里奔跑，脸上挂着甜美的微笑，几只小鸟在空中喳喳地叫着；右边却是炎火夏日，人们却穿着棉袄，而且直接用手吃着火锅，旁边还有两只老鼠竟然在追着猫跑。我看呆了，这个地方怎么那么有趣啊。

(12)、经历过后，人们才会发现，每次受的伤，吃的苦，都是最好的养分。人生经历的苦难有时比直接的教诲令人收获要多。当你领悟了苦难的经历，苦难便是一种能量的转换，当你把累、苦、痛等负面的能量转化为正能量与动力，便能打败困难。动植物生活如此，人生亦如此。所以困难来临时要勇敢面对，不该退缩！不能退缩！

(13)、人的成长，是从天真无邪的稚童长成翩翩少年，人的成长不止在身体上，还有在心理上，成长是在快乐中学习，成长是在挫折中得到启示，成长是在痛苦中学会坚强！

(14)、推荐阅读书目：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《我是一个中国人》《写给小学生的中国共产d历史》

(15)、好书伴我成长。读一本好书，不但可以获得更多的知识，给自己的大脑充电，还能提高判断问题的思辨能力和战胜困难的决心。读一本好书就像喝一杯耐人寻味的绿茶，也是饮一杯回味悠长的陈年的佳酿！

(16)、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。

(17)、夏天是多变的。夏天是多雷阵雨。刚开始天气很闷热，突然间天空乌云密布，仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声，冲过了“黑布”，给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轰隆隆”的雷声，惊天动地。风儿“呼呼呼”地吹着。小树摇摆着树枝，如同在向人招手。转眼间，雨“哗啦啦”地下着，有的落到窗户上，发出了“叮叮当当”的声音，好象在开音乐会；有的落到五颜六色的花朵上，象给花儿穿了一件新衣；有的落在树上，把叶子冲的干干净净；有的落倒地上，想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中，雨水落在鸭子身上，给鸭子们洗了个澡，它们高兴的“嘎嘎”直叫，仿佛在说：“好舒服，好舒服”。雨水落入江中，江面上泛起了一圈圈波纹。没有准备雨具的人们，东躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服挡雨，然后人人都变成“落汤鸡”！真是花样百出，让人防不胜防。过了一会儿，雨停了，天空亮了，乌云散开了。东躲西藏的人们，从藏身处走了出来。人们闻到了新鲜的空气，青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。给人带来了无限的清爽。

(18)、正直夏天，烈日高照，烫得像火一般，可荔枝树竟能结出这么大这么红的果实，我不禁惊叹起来。奶奶告诉我，核大的不怎么甜，可核小的就十分香甜。荔枝多了吃不完，又卖不出去，人们就把它晒成荔枝干，或者做酿酒的材料……

(19)、而导致这一切的幕后黑手就是社会，是残忍的旧社会。它将一个个有上进心的人，剥削成一个个自甘堕落的人。

(20)、③ 能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确；

2、成长的快乐作文450字左右六年级

(1)、幼儿园的生活在老师的呵护下，和小朋友们的陪伴下，很快就过去了。该上小学了，我们一家人回到了郑州。爸爸妈妈给我选了一个很优秀的小学，二七区外国语小学。刚开学，觉得学校哪里都很新鲜，很好玩。上课的时候觉得老师讲课也有意思。有一次，我因为太贪玩，在学校门口的小河边跳来跳去，结果，一不小心，掉到了河里，爬到岸上时，裤子全都湿了，王老师马上给妈妈打电话，还给我找来了衣服，怕我感冒，当时虽然很冷，但是看到老师为我忙来忙去，心里温暖了很多。冬天实在是太冷了，最后我还是感冒了。

(2)、能吃苦中苦，方为人上人。在苦难中成长，让我懂得了不论一个人的家境如何，都要有一颗高贵的心灵，不甘于现状，为理想而努力；苦难让我在生活中培养顽强的意志，不断完善自我。

(3)、幸福的农民有四个可爱的孩子，他们就是春夏秋冬四季。农民左手拉着春天，右手拉着秋天，怀里抱着夏季，背后背着冬季。没有冬天，大地得不到喘息；没有春天，大地将失去生机；没有秋天，农民将没有丰收的果实，也将没有劳作的动力；而没有夏天，大地将失去精彩，人生将没有青春，花朵将在寒意里凋零，果实将过早地凋落，也无法迎接丰收在望的秋季。所以，农民对四个孩子都倍加疼爱，十分珍惜。在这四个孩子当中，冬天比较朴实，是个坚强的小伙子；春天朝气蓬勃，是个花枝招展的小姑娘；秋天比较勤劳，是个会过日子的庄稼汉；夏天，在春与秋之间，既活泼好动，有热情好客，既多姿多彩，又不失天真纯洁，既热烈奔放，又充满深情，是一个如花朵一样鲜艳似火焰一样燃烧的少女。

(4)、“阅读时光”，找一些英语小短文或趣味绘本读，丰富阅读生活。

(5)、在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

(6)、问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。

(7)、英语家庭小课堂，每天教家长一句英语口语或单词，全家一起学英语。

(8)、讲好故事，情节的设计十分重要。因为故事实际上是简单的，只有情节才是生动的、具有内在张力的。建议一篇记叙文，最好有一个故事构成。关键是通过故事中的一连串的、曲折的情节，来让故事变得丰满起来、有趣起来，把一个故事讲透。当然，这也不是绝对的，有内在关联的故事可以表现主人公不同的侧面，效果也不错。

(9)、一开始，我们上蹿下跳，一个个精神饱满，调皮捣蛋，跟一群猴子相比，没啥不像的。

(10)、记得我第一次去摘荔枝时，是那么地兴奋。走到地里，满地都是熟透了的荔枝，我迫不及待地摘了一个又大又红的，捧在手心里，呆呆地望着。奶奶说：“傻孙子，吃吧，这里还有很多呢。”我小心翼翼地剥开荔枝那红色的衣裳。我看到它那玲珑剔透的嫩肉，白中泛红的肉蒙着一层绝细绝细的水珠，晶莹透亮，仿佛一张汗津津的小脸，看了直让人怜惜。轻轻地咬一口，慢慢地嚼吞下去，感觉香甜可口。

(11)、每天坚持锻炼身体(跳绳、跑步、跳皮筋等)。

(12)、做一做：完成《寒假学习生活》上语文部分的练习；

(13)、习作要求：选择一位帮助自己成长的人，回忆他(她)帮助自己的情景；写好事情的起因、经过和结果，以及自己当时真实的情感变化，流露“感激”之情。把题目补充完整写在第一行，语句通顺，意思连贯，标点符号使用正确；格式规范，书写工整，字数不少于300字。

(14)、随着时光的流逝，我长大了，渐渐明白平凡的父母是我生命的依靠，我也变得更加懂事，更加的体贴父母了。

(15)、在这快乐中，我感受到了父爱和母爱，我敢说那时我的是最幸福的孩子!

(16)、要求：要围绕一个中心写，中心突出；要突出“新鲜”二字；语句力求通顺，字数不少于350字。

(17)、真正的人生，只有在经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现。眼前的困难，会让我在生活的磨练中得到不断成长。

(18)、虽然主题分类如此，但题目可能考得很稀奇古怪，如何能确保素材准确运用呢？这就要求家长在准备素材时务必遵循万能原则，不要以为这是不可能实现的。

(19)、要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢？就拿《时代广场的蟋蟀》来说吧！一只蟋蟀从农村来到了一个美丽的城市，它遇见一只老鼠还有一只猫，它们从此遇上了一个美丽的世界。

(20)、回到家时，我全身湿湿的，妈妈看见了，连忙拿了个毛巾把我裹住，说：“哎呀！这是怎么了？”我颤抖着手把试卷交给了母亲，我低下头等待着责骂。可，下一秒，一双温暖的手碰了一下我的肩膀，我抬头，只看见妈妈露出坚强自信的笑容，说：“佳佳！不要灰心，人生中大大小小无数次考试，这一次算得了什么？只要下次努力就好了。如果有一天你的人生遇到极大的困难，你也要在逆风中撑开翅膀，等待奇迹的降临！”我听了后，坚强的点了点头，我要在逆风中撑开翅膀，我要勇敢！在下一次考试中，我的成绩突飞猛进，考了98分！我高兴极了，原来只要坚强、勇敢，奇迹就会降临！

3、优秀作文关于成长

(1)、书，就像是为我打开知识宝库大门的钥匙，让我在书的世界里茁壮成长。

(2)、思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

(3)、记得在两年级的时候，期中考试的分数下来了，“啊哈，我的数学考了一百分，耶！”我心里喜滋滋的，像打翻了几罐子蜜似的，心想：这可是我第一次考一百分啊！要不，我来吓吓妈妈？“妈妈——”我装作很难过似的样子，“妈妈，我……我数学只考了……”我还没说完，妈妈就抢了一句：“是不是很好啊！”“我只考了七十五分。”“什么！”妈妈火冒三丈：“什么！你不是说肯定能考九十分的吗！现在呢，你看看差了十五分！”虽然妈妈在批评我，但我却觉得妈妈上当。谁知“啪”一个响亮的耳光打在了我的脸上。我委屈极了，一边哭，一边打开书包，拿出卷子：“妈妈，我考的不是七十五分，是一百分！”可是，妈妈却变得更加生气了：“一百分？你不是说七十五分吗？你觉得这个样子很好是吗？”我哭的更凶了，我擦着眼泪跑回了房间。我觉得自己被冤枉了：既然我都跟妈妈说了我考了一百分了，为什么妈妈还批评我。过了一会儿，我突然意识到是我的不对，我不该骗妈妈，就算靠的再好也不行，应该直接告诉妈妈我的好成绩。我静静的坐在床上，真后悔骗了妈妈……

(4)、每个人都有成长的故事，而成长的故事有很多，有烦恼、忧伤、快乐……下面我就来说一件我的成长故事。

(5)、古人说：“读万卷书，行万里路。”读书始终是我的最爱。

(6)、一个个李子青中带黄，在绿叶中掩映着。一个伙伴说：“我先吃两个，我口水都流出来了。”大家边摘边吃，邻家阿婆说：“把核扔在水里，来年还可以长出小李子树。于是，把核扔在水田里。突然，一个声音大喊道：“谁呀！砸到我头上了。”呀！砸到正在田里劳动的大伯身上了。

(7)、提示：古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。先想想你有哪些好习惯，然后选择其中一个方面写出来。要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。要求：写一篇内容具体、语句通顺、有一定条理、感情真实、不少于400字的习作。

(8)、② 学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实； 

(9)、我从生命最高处凝结落下，水蒸气是我的前身。我在冷空气的胁迫下，为自己穿上了坚硬的铠甲，向下滑翔，我艰难地穿过了层层大气，抵抗着空气的阻力，穿过着阵阵凛冽的寒风，坚强不屈地战斗，一路上我享受着我所遭遇的一切。

(10)、美丽的秋，多么令人难忘！在这个温馨的秋里，我不断的成长着……

(11)、⑤ 能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作； 

(12)、夏日的味道是清爽的，也是火辣迷人的，更是美好未来的象征。让人们深深感受到了夏日的欢乐……

(13)、转眼之间，我当了一名小学生，个子长高了，体重也长了。妈妈说：“从现在开始我就是一个大孩子了。”在学校里，我结交了几个新朋友，在学习上我们互相帮助，在生活中我们快乐地玩耍，我们一起快乐的成长。最让我期待的事发生了，我当上了一名光荣的少先队员。当我戴上了鲜艳的红领巾时，我的心情十分激动，就像火箭升空似的。我自己下定决心，无论怎么都要勇往直前，做一名合格的少先队员。

(14)、选五年级下册1－3单元中的ST和CT中的任意两个内容，制作两张思维导图。(A4纸)

(15)、我有一次在放学回家路上看到市内的公交站，发现有一个303公交车正好在我家小区门口，可以到做视力恢复的地方，于是，我跟妈妈说，以后周末我都自己坐公交去看眼睛，开始妈妈不同意，担心不安全。有一个周末，妈妈拧不过我，就陪我坐公交去看眼睛，妈妈觉得我一路上的表现都像大孩子了，后来就放心我周末自己坐公交车出行去看眼睛了，妈妈也不必那么辛苦了。

(16)、同学们，我们拥有花样年华，拥有美好的未来，然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患，防范危险事故。操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些，再慢一些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因，请你优先考虑生命安全，想想自己的亲人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所为将带来的后果，想象因为你的父母，朋友，老师，将要承受怎样的打击？

(17)、要求:不得出现真实的人名、校名。内容具体，语句通顺。

(18)、三年匆匆，要不是偶遇过去人，也是忘了那青春里最初的感动。

(19)、自己整理书包，自己整理房间，维护自己的生活用品，装饰自己的房间。

(20)、在成长的过程中，有一次我不知不觉地对一种东西感上了兴趣，那就是——作文，说来话长，其实是这个样子的。

4、成长的快乐作文450字左右四年级

(1)、这本书，使我成长了许多，正所谓：“书籍是人类进步的阶梯。”

(2)、这次实验不仅让我懂得了一个科学道理，而且让我明白了人不可能永远成功，终究会失败，但只要失败后能够找到自己失败的原因，并且吸取教训，以后就会成功。这真是一次十分有意义的实验啊！

(3)、小时候就加入了学校舞蹈队。那时骨头还很硬，最怕就是踩横叉。每一次我都会躲到队伍的最后一个，巴望着老师没看见团成圆的我。耳旁萦绕着其它人的大吼大叫，眼中尽是她们扭曲的脸和地上的一片湿润。“下一个！”听到老师威严的话语和“凶狠”的眼神扫射过来，我心中便是呼呼跳，像做亏心事一般低头躺下，打开横叉，紧紧地闭上双眼。老师直接双手扶把，脚毫不留情地踩在我的膝盖上。

(4)、接着又教官又指导了下，才稍稍进步了点，这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧……“第二个动作，原地踏步！”我们懒懒散散地踏了起来，被老师严厉地批评了一顿后，大家才认真，有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。到休息时间了，教官一改那严肃的表情，与我们杂谈，我们愉快极了，大家都对他留下了好印象。晚饭是我们自己包馄饨吃，那张馄饨皮在我手上，可我好象觉得皮都特别小，根本包不住馅，勉勉强强包了几个自己认为不错的，下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了，吃饭时，吃着自己做的“面糊糊”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟！

(5)、对不起，爸爸妈妈，是我的错，我好想像你们说出我心中封锁已久的话：“您们是我心目中最美的天使，永恒不变。”

(6)、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、高兴的、充满幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺，内容要具体。

(7)、要求：要有中心。介绍自己要按顺序，围绕自己确定的中心来写，要用具体的事例来表现中心思想。理清楚，重点部分要详写，其它部分可写简单些。内容要真实具体，思想健康。语句通顺连贯，用词恰当，标点正确，不写错别字。全文达到350——500字，文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替，不要出现真实姓名。

(8)、六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。要求把题目补充完整。要把活动的重点内容写具体。字数不少于500字。

(9)、比赛结果出来，我拿到有史以来最差的排名，看着同学们脸上洋溢着的喜悦笑容，我的心里就像打翻了五味瓶般，泪水在眼眶中打转。天色阴沉沉的，空气异常闷热，不一会，天上下起了绵绵细雨，好像是在嘲笑我。

(10)、(微课)部编六上第4课《花之歌》教学视频+知识点+图文解读

(11)、幼儿园时，早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的，在那时我会相信圣诞老人的故事，我会天真的把袜子摆在窗前，轻轻拉上窗帘，并在旁边摆上写满愿望的纸条。

(12)、在我们的成长过程中，经历过的事情有很多，有的像过眼烟云，转瞬即逝，有的则刻骨铭心，久久不忘。那些留下来的美好而感人的记忆，让我懂得了感恩父母、回报父母。

(13)、①.采用情境作文、观察作文、自主作文、想象作文、个性作文等先进的课堂教学方法。

(14)、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

(15)、故事是有一串情节来推动的再记叙文六要素中，时间的起因、经过和结果，实际上是通过一连串情节的推动来完成的。这些情节之间存在内在逻辑关系。往往前后的情节互为因果、或冲突对立。

(16)、② 整体留下图画印象后，进一步仔细观察，找到细节，突出重点。

(17)、放寒假后，我有大把的时间可以看书，我高兴极了。其中，我最喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记之寻找黑骑士》。这本书中，让我明白一个道理的一篇文章是《用墨汁染成的黑猫》。里面讲的是笑猫的孩子二丫认识了一个很潮、很时尚的虚伪猫。俗话说，近朱者赤，近墨者黑。二丫和这个虚伪猫学到了不少坏毛病。例如走路耸着肩，拧着脖子，半眯着眼睛，装出很酷的样子；说话时的声音好像是从鼻子里哼出来的；认为全世界只有一个颜色是最潮的，那就是黑色……她在这只虚伪猫的讥讽和“鼓励”下，用墨汁把自己染成了黑色，这让笑猫和虎皮猫都十分生气。最后，它在非娜的启示下，明白了只有最自然的才是最美的。后来，二丫洗干净了身上的墨汁，变成了原来的二丫。这篇文章好像让我赋予了魔力，我以前也想把自己装扮得很时尚，但是读了这篇文章，我觉得非娜说得对，只有最自然的才是最美的。同时，还读懂了一个道理：近朱者赤，近墨者黑。交朋友时不要盲目，而要看看这个朋友的人品。否则你也会被他带坏。

(18)、1以《春游》为题写一篇记叙文，可以写在春游活动中突然发生的一件事，也可以写在春游中你见到的景物，但必须有一个中心，突出重点，并表达你的真情实感。

(19)、最后我们一家人又去看了河马，犀牛，北极熊，长颈鹿等各种各样的动物，我还徒手抱了蛇，我是不是很厉害呢？

(20)、要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇——种子成功了！原来它是一株美丽的蒲公英。

5、这里有欢乐作文600字

(1)、成长的过程，谁都难免会有些心事。或许是拥有一个美好的愿望，始终绕心间或许是一次误会，一时难以排解；或许是自己的某个尖误，给亲友带来麻烦请选其中桩心以“我的心事”为题，写一篇不少于400字的习作。要求:把心事写具体，有真实感

(2)、提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福……请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。

(3)、假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？

(4)、这只可爱的小猫也慢慢成了我必不可少的朋友，陪伴着我一起成长！

(5)、 (1)题目：围绕活动主题“赓续优良传统 讲好中国故事”,题目可以自拟。

(6)、我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

(7)、2本学期，班里开展了哪些语文学习活动？比如召开“小小新闻发布会”、开展“走进园综合性学习、组织“认识大自然编报展览，或者大家一起看电影并交流、课本剧表演选择印象深刻的一次活动写一写

(8)、上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。

(9)、要求:①在横线上填上适当的词语(如:劳动成功、读书…)，把题补充完整。②通过具体事例写出真情实感。

(10)、就这样，我每天都坚持练习跳绳，到现在已经一年多了。我可以在一分钟内连续跳200多个了，还取得了全班第一的好成绩。由此我明白了，只有坚持不懈，努力奋斗，才会成功。

(11)、打开回忆录，回忆从出生到现在的点点滴滴的事情，你可以发现小时侯的自己是多么得天真可爱，自由自在，像小鸟一样过着无忧无虑的生活，但也会有悲伤和为了成功而付出代价的时候。请你们听听我在成长的故事吧！

(12)、这些事情使祥子从一个勤劳、善良的人，变成一个麻木、狡猾、好占便宜、自甘堕落的人。

(13)、等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫无遮拦的天空下，寻找起飞的开端点，毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩，或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧，钻研另一种游戏。偶尔，也会因不留意摔得皮开肉绽，大哭大闹，撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又破鼻而笑。

(14)、人也是这样，只有在成长的过程中你才会发现，只有在人生的考验中才算成长。人生，只要经历风风雨雨才能见到彩虹。

(15)、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

(16)、在下雨时，她总是第一个跑下楼，把有些需要遮住的菜用塑料布遮住，回来时，她却淋了一身的雨。每当天晴土壤缺水，她总会自己去挑点水浇菜。一天中，来来回回要走上好多次，奶奶累得汗如雨下，也经常被家人阻止或说上几句，可奶奶每天还是开开心心的。

(17)、③ 能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。

(18)、阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着天真的笑脸，诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力，她考上了一所省级重点中学，每天早出晚归，堆积在书堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励，激励着她更加奋发向上;妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句问候，给了她无限的动力。她觉得自己好幸福，每天脸上都挂着微笑，她总是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。

(19)、(课文读一读，尝试背诵四年级下册古诗和要求背诵的课文片段。)

(20)、新课标从根本上改变了过去的那种只注重语言训练的做法，转而重视情意训练，即针对低年级学生应强化“词句训练”，针对中年级学生应强化“段的训练”，针对高年级学生应强化“篇章训练”。

(1)、送福利｜2019部编新版四年级语文上册《看拼音写词语》

(2)、苦难是父母送给我的礼物，它让我感到亲情的可贵，认识了自我。

(3)、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。

(4)、枪声响起，我必须快跑，我很快就超过了其它人领先了，下一步只用冲到终点，可我那颗牙又开始疼，接着我的下巴“喀嚓”颤动了一下，疼的感觉猛然消失了，我嘴巴里有了一块硬东西，我先跑完全程把第一名拿稳，接着就把那东西摸出来，哇，竟是我那颗牙！

(5)、和小猴交了朋友后，我和爸爸妈妈又来到了大象表演的地方。大象缓缓地走进了一条小溪中，那里的水很清，清得能看见溪底的沙石。大象用鼻子吸满了水，喷到了观众身上，我看得聚精会神，全然没有感觉到衣服湿了。过了一会儿，大象又走到了陆地上，轻而易举地接住了驯养师扔过来的草帽，并且用鼻子将草帽又戴在了驯养师的头上。看完这一系列的表演，让我对大象刮目相看，我一直认为大象是很笨拙的，没想到它身手居然如此敏捷。

(6)、要求：先把题目补充完整；内容具体，感情真实；文中不能出现真实人名、班名与校名；字数400个以上，但不能另附纸张。

(7)、同学们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以根据文章的内容另外拟题目。

(8)、当我呱呱落地，就是家人莫大的快乐，因为我是在天使的守护下，期望的包裹中，幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中，一点一滴地成长。

(9)、十年前，总是喜欢穿短裙、连衣裙，觉得自己美若天仙。

(10)、请你根据提供的作文题目和开头，发挥想象，续写一个合理有趣的故事，要求语句通顺，重点突出，字数300字左右。(提醒：不用再抄作文题目和开头)

(11)、生活中会发生很多事，细细回想，有的事会给我们带来意想不到的收获，请你以《意外的收获》为题，写一件自己亲身经历的事，写出自己的真情实感。要求：事例具体，语句通顺，感情真华，不少于400字

(12)、①能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容； 

(13)、56：l“我”为什么睡不着呢？是因为“我”经历的或看到的一件事？或一个活动？或一个场面？请你议其中的一个原因展开合理的想象，用上面的开头续写一篇记叙文。要考虑好中心，做到有条理，表达出真情实感。语句要通顺连贯。字数在500字左右，题目自拟。

(14)、① 从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话，逐步向连句成段过渡；

(15)、作文要通过故事说话。通过文字表达自己的思想和情感，并以此去打动、说服和影响人。写人通过故事来刻画人物形象，记事则是发掘事件本身的意义。

(16)、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

(17)、生活就像一杯茶，泡的时间长了会很苦，但是，当你回过头来细细品尝时，又会发现一丝丝的甜，在生活中，我们慢慢成长，也因为成长，我们体验到了人生的快乐。

(18)、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

(19)、② 能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句；

(20)、2019部编版1-6年级上册语文第一单元检测卷|24套|可免费下载

(1)、快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

(2)、                               宜兴市大浦小学

(3)、学会合理分类：书籍、衣物、家中物品能主动分类摆放，掌握衣物洗涤分类、垃圾分类，并逐渐成为习惯。

(4)、请同学们参考推荐书目，选择自己喜欢的书籍(也可以挑选其他适宜阅读的好书)，坚持每天30分钟阅读。作业呈现(3选1)

(5)、后来啊，在秋天，我申请到了团员。这时，我懂得了“天下兴亡，匹夫有责”。有趣的动画片已经成为过去，我要关心的是小到家庭，大到国家的事。我没有经历过“安史之乱”，也没有步入过“三国鼎立”，我们现处于和平年代，那么就更应该关心国家事，自此以后，我知道，我是一名社会公民了。