精选凝视写一句话怎么写二年级91句

凝视写一句话怎么写

1、用凝视这个词造句

(1)、彩虹！有人惊呼道，兴奋地把脸迎向天空，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上，轻轻地拨弄着拨弄着，沉寂的心灵泛起层层涟漪！

(2)、一道彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。

(3)、不知什么时候，我竟然把老威的那个笔记本，装到了书包里拿了过来。

(4)、映入眼帘的是一道挂在天边的彩虹！我简直不敢相信自己的眼睛。我走上楼顶仔细眺望远处，我发现彩虹是那么美，我从那以后便深深地喜欢上它了。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，闪耀着欢乐的光，美不胜收！

(5)、《郑爽与母亲漫长的战争》，谷雨报道的题目切中要害：母亲的养育模式让郑爽成了今天郑爽，并且迄今她依然深困其中。

(6)、当一个人集中地凝视着自己的不幸时，他就很难想象别人的苦难。 ——路遥

(7)、他究竟是真的想让我将这些东西毁掉，还是有更多的事情对我说，但是却不能明说呢？

(8)、天边那一片灰白、黄橙、黑红的云朵交织在一起，真像一幅五彩缤纷的水彩画。

(9)、枝丫状的闪电划破整个夜空，接着就是一声惊天动地的雷鸣，它似乎要把整个宇宙震碎似的。

(10)、你的表达方式要么充满浪漫的感觉，要么带着放纵的情欲，凝视着你的伴侣。

(11)、票据的日期几乎都集中在2015年的下半年到2016年的上半年，那段时间里老威确实曾经如同人间蒸发了一般，连续几个月都跟我们没有联系。但是作为他的朋友，其实我们也习以为常，因为按照以往的情况，老威也会不打招呼地消失上几周时间，独自前往那些荒凉辽阔的地方游荡，时不时地在朋友圈里发上几张天高云淡的风景。

(12)、两个男孩子移开目光，凝视着房间远处的一个角落。

(13)、汽车的喧嚣声无处不在，宛如一种酸，吞没了所有凝视的时刻。 ——米兰·昆德拉

(14)、玛丽安眼睛凝视着她，目光虽然疲弱，却是清醒。

(15)、这位运动员在夺得奥运会冠军后，凝视着手中的.五星红旗，流下了热泪。

(16)、对于不同类型的文本，应有着不同的应对之策。部编版新教材“名著导读”版块，就特别讲授了跳读、速读、默读、浏览等多种方法，石雪峰认为，这无论对于学生课内阅读，还是课外海量阅读都有着极大的指导意义。

(17)、云是多姿多彩的仙女，是千变万化的魔术师，是调皮的小精灵。

(18)、小学作文并不复杂，仅是孩子“运用语言文字”的一种练习而已。紧要的是要让学生切记:“表达须文从字顺，意思要清楚明白。”

(19)、在当下学生课外阅读中，曹文轩认为，很大的一个问题在于各类出版物良莠不齐，而学生缺乏有效引导，读了太多对他们的成长与写作用处不大的书。“今天很多学生对鲁迅作品不感兴趣，我们是不是该反思他们的阅读趣味和我们的阅读生态出了问题。”他建议学生要多读托尔斯泰、鲁迅等名家的作品，要读《红楼梦》等经典的书，同时在阅读的题材、风格、思想广度和深度上也要尽可能开阔。

(20)、成松雅人比我大3岁，东大毕业，人生最擅长的就是打麻将和泡妞。他身高虽然只有1长相也不算帅气，但是一双眼睛格外炯炯有神，而且跟任何人都能很快打成一片——读研究生的时候，每当我们一帮老爷们儿聚在一起喝闷酒，雅人总能找到旁边桌子上那些没有男伴的妹子们，几句话就把她们哄到我们的桌边坐下聊天。如果说老威的特点是冷冷地吸引那些最漂亮的女孩的话，那么成松雅人的特技就是无论什么女孩，只要是年轻，他就能几句话把人家逗得前仰后合。要是你问我，在我认识的人之中情商最高的人是谁，成松雅人绝对可以排到前三。

2、凝视写一句话怎么写二年级

(1)、雨越下越大，地上的水汇成了一条条小溪，“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去。

(2)、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。

(3)、和煦的春风悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着我的头发和脸庞。

(4)、白云慢悠悠地飘动着，它们一会儿像是群群白羊，一会儿化作缕缕炊烟。

(5)、我的这一举动似乎吓了英二一大跳，他抬起头望着我的眼神中充满了不解和好奇。

(6)、“这可不像是一个现代人严谨的作风，也不是一个务实的互联网人的作风！”

(7)、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！

(8)、一个脆弱的心灵不敢凝视美丽，因为他知道所有的美丽都会褪色，所有的生命都将逝去。 ——刘墉

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(10)、她应该退圈。企图弃养、企图让代母打胎(不管几个月)有悖人伦并且极大伤害代母身心健康，这种所作所为不能做公众人物，也不能做粉丝的表率。

(11)、「不好意思，您拿的这把B042的钥匙，似乎是已经过期了。」

(12)、看，天空中的云朵真神奇！有的像在水中嬉戏的小鱼，有的像蹦蹦跳跳采蘑菇的小兔，还有的像又细又长的小蛇，在空中慢慢地爬行。

(13)、雨滴顺势下滑，“啪嗒”一声，清脆响亮。屋檐下更有一景观。雨柔顺地流下来，形成了雨帘。如同花果山水帘洞，却不像它那样汹涌，雨帘是温柔的；雨把树叶冲了下来，如同一幅满天星的画，却不像它那样只限于一格，雨帘是变化多端的；落下来的声音使雨来年像音乐喷泉，但它没有洪亮的声音，它只有悠闲自在的声音……

(14)、这时，一阵隐隐的雷声传来，打破了夜的宁静。随着一阵狂风，那雷声更加密集了，好像是催阵的战鼓，又像是万马奔腾。

(15)、我凝视那张脸庞，希望能探索到什么奥秘，可是什么也找不到。

(16)、你怎么知道那些自以为正义的言辞不是(迷失在自己的阶级性认知里走不出来)的特征表现呢？

(17)、明媚的春天，我缓缓舒展身体，用双手轻拂洁白的柳絮，让它漫天飞舞；炎热的夏季，我在树林中嬉戏，让闪闪发亮的绿叶“沙沙”地大笑，笑得前俯后仰，斑驳的树影也跟着我们微微摇晃；收获的季节，我穿梭在一个个硕大的果实间，将丰收的甜蜜带到老农的心坎上；严寒的冬日，大地银装素裹，一片静谧，晶莹剔透的雪花沾在我冰冷的肌肤上，随我的旋转而跳舞，摇曳出一幅至纯至美的冬日雪景图……

(18)、当一个人集中地凝视着自己的不幸时，他就很难想象别人的苦难。 ——《平凡的世界》

(19)、事实上，学而思网校邀请曹文轩这样的名家，也旨在搭建起大师和学员交流的平台，让写作大家们能结合人生经历，以专业视角，将其特有的观察世界以及写作的方法传递给学生。今年5月，学而思网校大语文还联合诺贝尔文学奖获得者、法国著名文学家勒·克莱齐奥，茅盾文学奖得主阿来、苏童成立了“少年文学院”。阿来、苏童任少年文学院顾问，面向全国中小学生，提供由作家担任主讲的写作、阅读课程。目前，阿来、苏童也已录制了大师阅读写作课，将于近期上线。

(20)、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

3、用凝视写一句话

(1)、但有那样一对父母，怎么可能靠着几次心理咨询一只狗就打碎心理牢笼呢？在这种小打小闹的自救尝试面前，原生家庭造成的人格惯性几乎是必胜的。

(2)、我稍稍顿了顿，又继续说道：“我没有你想的这么多，这么深，很多时候，我就是听从我的本心，然后就是简单地坐在电脑前就开始写。还有很多时候，一篇文章写好了却怎么也发送不出去，如果尝试修改三五次，平台还未放行。只要时间来得及，我就会从备选的主题选一篇，再继续写下去。”

(3)、我们这批酒友一共7人，其中三个日本人，一个美国人，一个印度人，一个中国台湾人，以及我自己。除了在商社里如鱼得水的成松雅人之外，还有自认为自己很帅，但是其实已经开始秃顶的渡边英二——他在东京的一家电视台当制作人，以及戴着眼镜默默无闻，长相颇似野比伸太，但是有一天被董事长千金相中后突然走上人生巅峰的冈田将太。当年在学校的时候，我们就像「七武士」一样，每天在学校的研究室里熬到夜里十点，各自跟自己的课题和作业搏斗，然后一拍桌子，大喊一声：

(4)、服务员把门卡顶在电子锁上，唰地一声，门锁解除。他回头看了我一眼，我点点头，于是服务员拧动门把，推开了房门。

(5)、我笑了笑，说：「你放心，他不是你的同行。他已经死了，就在去年下半年。」

(6)、不一会儿，风卷着乌云滚滚而来，把太阳完全遮住了。天，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。突然，雷声像爆炸似的，“轰隆隆、轰隆隆”地响起来了。

(7)、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。

(8)、说完阅读，接下来必然是写作。阅读与写作简直是玻璃的两面，无论你看着哪一面，都意味着你也正在凝视另一面。学写作文，没有诀窍，没有捷径，唯有多读多写。读书是吸收，是积累；作文，则是运用。

(9)、“你这不是自作自受，自找苦吃，或者说自掘坟墓吗？换句话说，如果你每一天都在为规避各种陷阱限制打压而努力，这么艰难地苟活着，那你今后怎么办？你真愿意一辈子就这样被打压，就这样窝窝囊囊？”

(10)、“我指的是为何你的聚焦，总是在弱势群体、社会各种问题以及各种悲剧主角身上？”

(11)、她对人事物的判断能力、心理健康状态也不适合做公众人物，更何况还是娱乐圈这个类目下的公众人物。

(12)、我也不知道为什么很多号写郑爽、代孕、反代孕写得那么快，这件事里有太多具有社会学意义的元素相互盘根在一起，理解/消化起来且得费一些功夫呢，哪里是上来斩钉截铁表个态、站个队、骂句疯子、喊一些女权口号、喷几个人群就能出文的？

(13)、我残存的些许的好奇心，加上自认为对日本地理的熟悉，促使着我打开了网页地图，想要找到这个叫做「奥领家」的地方。然而出乎我意料的是，网上关于这个地方的介绍，竟然格外地令我非常在意。

(14)、然而，交给老师的作文就必须认认真真、工工整整地誊清。这样做，是为了留给自己一份“体面”和“光鲜”。

(15)、春雨、细雨、霏雨、阴雨、阵雨、急雨、骤雨、秋雨、疏雨、酸雨、透雨、喜雨、烟雨、冰雨、滴答、滴沥、雨滴、雨点、雨花、雨帘、雨露、雨幕、雨势、雨丝 、雨意、雨珠、雨柱、敲打、倾泻、淅沥、细密、滋润、垂落、飞洒

(16)、也就是说，当老威将这些东西放入神保町的那个储物柜之前，他还没有想过自己会在很短的时间之内便离开人世，甚至说他那时对未来能够继续在日本的旅行，还充满了希望。但是当他前往广州之后，他应该是领悟到了自己的死期将近，于是只好将自己未完成的事情的处理，委托给我。

(17)、“尽力而为吧。虽然目前文章阅读赞赏不好，但是我也已经有一些粉丝，虽然才几万，但是那些人中很多都是有着与我心灵相通的读者，都是一些灵魂独立的个体。他们阅读，不仅仅是他们在看我的文章，更多的其实是他们在帮助我，他们指出我的问题，帮助我改正，给我主题并推荐材料，还指出下一个方向，并能原谅我的失误和过错，还一如既往坚持不懈地催着我向前走……这些年来，正是与这些朋友在一起同行，虽然有些清苦，但我不觉得孤独。所以不管如何，我想方设法也会继续走下去的。”

(18)、一道彩虹出现在天边，好像一座连接天空的桥。

(19)、这个话题结束后，我们的酒也喝得差不多了，便匆匆结账后分头打车离开。坐在出租车上，我开始后悔将这个本子带出来，但也同时对老威画下、记下那些所谓的秘境和废墟，感到十分不解。从渡边英二的反应来看，这些内容其实具有相当大的娱乐性，就算不拍成电视，改成博文发在网上，也想必会有很高的关注度。然而从时间上来看，老威尽管在本子上记录了他历经4个多月，在几次往返日本的旅途中造访过的这些地方，但是在那段时间里，无论是他在朋友圈和其他社交平台上晒的图和写的文，还是平时跟我们的聊天之中，却对他的这些旅行只字未提。

(20)、这是个时间让我凝视我的“亚瑟。亚历山大会如何做”的手镯。

4、凝视写一篇作文

(1)、一道鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。

(2)、实际上，我有一个忠告，识时务者为俊杰。现代社会，一个人做不做的起来，很大程度上是要学会识势，要顺势而为。比如，你是做文字的，以前的这些文字你还可以写，但是你最重要的时间精力要重新安排，要顺应潮流，要追随主流，要为真正能给你东西的人服务。比如，你为什么就不能好好地展示展示盛世繁华呢，为什么不写写那些感动人心优美人间的瞬间呢，为什么不去捕捉一下万里河山中这人间的最美情境呢？等等，可作为的地方其实很多。我认为，今天的时代，一个人只有锤炼这样的东西，如果火候到家，技巧纯熟，才真正是天下无敌的。那时候，如果是一个群体一个社会一个国家需要，那么你的成功必将无人阻挡，绝对畅通无阻，这样的未来也才真正是锦绣前程的。”

(3)、人只有先找到自己才能扮演好社会给予的角色：职场人、朋友、妻子、母亲.....并在漫长人生中必然会遭遇的各种危机中安然度过。

(4)、彩虹像记忆里故乡的拱桥，绚丽的色彩是我在拱桥上难忘的童年。

(5)、他穿着牛仔裤，格子衬衫，脸上时常洋溢着笑容，他讲课的时候喜欢挥手，一挥手，我们就感觉到无限的活力从他身上四射而出。

(6)、喜欢我记得点击右上方的三个点，给我标星哦，茫茫人海，永不失散。

(7)、我似乎明白了，那片黑暗在向我接近，而我似乎被困在了这间大屋中，哪里也去不了。

(8)、别格凝视着前面，眼睛睁得很大，但目光平静。

(9)、风像只大手，掀起灰沙细石，砸得人睁不开眼，推得人要跌倒。

(10)、突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。

(11)、娱乐圈生存和繁荣的土壤本就是表现欲的无限放大、民众的自我投射和对丑闻的食腐心态。从这个角度看，退圈对她未来的人生并不是坏事。

(12)、夏天的中午是炎热的。万里碧空，飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花；有的几层重叠着，像层峦叠嶂的远山；有的形状不同，就像岛屿礁石上怒放的海石花。

(13)、正如著名画家梵高在创作其《吃土豆的人》时，会进行大量的素描练习。曹文轩说，写作时也应像画素描一样，仔细打量、观察这个世界。比如说，一棵树、一片云的形态是怎样的；下雨时，不要写整体态势，而要写一颗雨滴落在树叶上是什么形状，当树叶不能承受其重时，雨滴又怎么掉落，落在哪里，“凝视，盯着一个东西，把它看穿、看透”。“要非常耐心地面对眼前的世界，你看到的表面是和其他人一样的，但只要仔细，观察到的就是不一样的东西，然后，不加修饰地写到你的作品里，”曹文轩说，提升观察力的方法就是先不要问什么意义、精神，而是将生活中观察到的事物如实记录下来。

(14)、「这是一本废墟和秘境探险的笔记，里面这些地点跟我现在在制作的一期节目高度重合！你这朋友是谁，能带我见见吗？」

(15)、阅读始于识字之初，甚至是识字之前，每个人在孩提时期都有指着街上的广告、商铺招牌一字字认读的经历，这就是阅读的雏形。

(16)、这与老威出现在奥领家的时间不谋而合，以我对老威的判断，他应该就是冲着这片湖水去的。

(17)、春雷、阵雷、惊雷、沉雷、疾雷、闷雷、暴雷、电光、炸雷、电剑、滚雷、雷鸣、电蛇、迅雷、雷电、雷霆、电火、霹雳、风雷、巨雷

(18)、「...你简单地以为躲在黑暗中便不会有人看到自己，然而黑暗此时已经将你团团包围，并且目不转睛地注视着你。而当你意识到它的注视时，便会对黑暗发出令自己疯狂的嚎叫...」

(19)、能提出这种异议，说明女性的平等意识在增强，但讨论一件事，还是应该首先围绕事情本身而不是把重点放在"另一个性别群体也在做，怎么不去批评他们？"毕竟B也做了但没有受到同等程度的谴责并不代表A就不应该受到谴责，对吗？

(20)、闪电一道接着一道，就像一条条浑身带火的赤练蛇，飞过天空。

5、凝视可以造什么句

(1)、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 ——雨果

(2)、一阵暴风骤雨过后，常常会有一道五彩缤纷的七色光架在天空，那便是彩虹。彩虹只有在雨后才出现，多么来之不易，它要同暴风雨战斗一番才能展示出自己的魅力。

(3)、除了学生，老师也离不开阅读。“课堂只是一小部分，课堂外才是大头，”曹文轩说。语文的课堂要多大有多大，在语文教学中，教师读书少是当下亟待解决的问题。通过阅读，教师可以淘汰掉过去死亡、机械、僵化的知识。很多时候，以过去的套路介入对课文的分析，是无效乃至不对的，必须更新知识。

(4)、《草房子》是曹文轩少年生活的描摹，除了有熟悉的人和事的滋养，更大的功劳要归于读书，“书本帮我培养了一种发现当下生活的眼力”。

(5)、根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些绘本、故事书籍来读；在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名著，文学名著，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。

(6)、天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又弯弯曲曲。

(7)、「我他妈今天好想喝酒啊！！」(发出呐喊的人一般都是我)

(8)、傍晚，尖利的寒风追着太阳，嘲笑般地吹刮着，发出“呜……呜……”的啸鸣。

(9)、雨一会儿便停了，正当我感到可惜时，抬头一看，却发现了雨和太阳的杰作——彩虹。它高高地挂在天空，远远看去，薄如绸带却不失本色，七彩色闪出耀眼的亮光，明亮却不刺眼。

(10)、晚上，雷电交加，狂风夹着雨水倾盆而下，一道道的电光银蛇般地在黑云中窜着。我心里有点害怕，于是提早上床睡觉，可是一阵阵狂风吹来，拍击着窗户，啪啪作响；淅淅沥沥的雨水和那闪个不停的电火筒简直使人难以入睡。

(11)、然后一呼群应，从研究室里鱼贯而出，杀向离学校最近的小酒馆，咚咚咚灌下几扎啤酒，然后趁着醉意，躲避着学校警卫们的视线摸回研究室，把当天的研究和讨论进展记录下来，临近0点的时候再各自回家。当然，这样写下来的记录中，经常充斥着一些令人摸不着头脑的醉话。比如：