精选爱的雨露滋养倾听生命的声音74句

爱的雨露

1、爱的雨露润心田

(1)、夏日，倾盆的大雨刚刚停息，曾在漫步中的我也合上了挂满了雨露的伞儿，抖落了伞上晶莹的雨露，让它们回归大自然的怀抱。

(2)、停下步伐的客车，搭上乘客，松手放开了一路的艰劳。留下的欢声笑语，条荡在车行的途中。看月亮，挂在树梢，皎洁的月光，有几句打油诗。

(3)、雨露是什么呢？说白了就是一滴水，一滴普普通通的水。怎么能比做真爱呢？人们通常会把象征真爱的东西授予爱人。那大多数是火红的玫瑰。可是雨露怎么相赠呢？是的，就是因为不能认为的相赠，才显出爱情的珍贵。

(4)、在太阳还没有完全升起之前，我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳，叶更绿，被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好，我尽着自己微薄的力量。

(5)、如果我是一棵小树，妈妈的爱就像温暖的阳光，暖暖的，柔柔的，照得人特别舒服。

(6)、这时，父亲突然看见前面有人打伞经过，父亲很快的跑了过去，和打伞的人说明了事情的经过。那人点点头说：“好吧。”接着便和父亲一起走到了屋檐边下，接到了儿子。那人说：“你们家在哪，我送你们回去吧。”

(7)、而现在，雨露是自己的奉献，伴着柔柔的阳光照进心底。我也领悟了雨露的真谛，不仅是收获，还有奉献。我开始用平和的心态来看待万物，用自己的绵薄之力为生活添光彩。记得随手捡起的垃圾，记得移步扶过的老伯。那是播撒的雨露，那也是内心雨露的收获。用自己的雨露浇灌万物，用自己的奉献服务社会。

(8)、当我任性、蛮横和母亲吵架后，我看到了母亲发间耀眼的银丝，这是我欠母亲的债，永远还不完的黑白债。当我想离开父母自由飞翔的时候，我想到父母为□心费神，无怨无悔。当我考试失利需要帮助的时候，父母总是会和我一起度过难关；在我沮丧的时候，父母安慰我，让我重拾信心。这一幕幕成长的画卷，使我享受幸福，学会感恩。

(9)、为了更好的服务于学生，提高自身的业务素质，生活老师在工作之余积极主动的学习知识，交流管理经验，取长补短，共同提高。

(10)、躺在被窝里，房子里静得显出一份孤独，有时候会迷茫，有时候会哈哈地傻笑，有时候会寂寞得抱头痛哭………四周漆黑一片，望着天幕那一颗颗星星，慈祥地向我微笑。“我在想这些星星亮晶的，是不是为了让每个人都能在有一天寻回自己的那一颗。”对啊，在太平洋彼岸，有一个人在电脑跟前想念着我，读着我的文字，在偷偷地为我哭泣。“不开心，想我的时候，看一下天空，总会有一天。你会找到属于你我那颗星星！”点起蜡烛，让它的光亮包围着我，举起蜡烛，放在嘴边，深吸一口气，把它吹灭………然后告诉自己：生日快乐！

(11)、在我幼小的时候，一次我生病了。皎洁的明月升上了高高的树梢，星星在广阔的苍穹中调皮地眨着小眼睛。我还未能进入甜甜的梦乡，我躺在床止翻来覆去，总是睡不着，额头滚烫又火辣辣的。我躺在床止不停地呻吟。妈妈被我惊醒，她起床来点着了灯，有粗糙而又温暖的手抚摸了我的额头立即毫不犹豫地背起来了我，直往医院跑去。快到医院了，汗水湿透了妈妈的身子，但是她仍然迈着脚步朝医院走去。我的眼泪不由自主地从眼眶里溢了出来。到了医院，医生用诊断器为我诊断，接着又拿了又尖又长的针往我手上一打，我痛得“哇哇”地大哭。妈妈轻轻地揉了揉我的手。回到家后，妈妈又苦口婆心地劝我吃药，见到我把药吃了，妈妈那疲倦的眼睛倏地明亮了，露出了会心的微笑，荡漾在妈妈的整个脸上。

(12)、吴老师带我们去三楼平台玩气球游戏，她就像魔法仙子一样，给我们变出了好多的气球。

(13)、当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援助之手的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。即使你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意义？帮助他人是快乐的，不图回报，世界需要爱，有爱让人不再觉得冷漠，让人不再觉得孤单，世界因为有爱而显得更美好！

(14)、胡小闹为了逃离妈妈的约束，报名参加了夏令营。在此期间，胡小闹结识了一对“奇怪”的母女，女儿叫小小，特别瘦小，患了肝硬化，需要做肝脏移植手术，每天只能坐在轮椅上。为了给小小移植肝脏，患有重度脂肪肝的小小妈妈决定减肥，她每天只吃拳头大的米饭，“暴走”10公里，风雨无阻……这对母女的亲情使我深受感动，使我感到了母爱的神圣与伟大。因为爱，她可以不惧炎炎烈日，日行10公里，挥汗如雨却毫不在意；因为爱，她可以在自己身体不适时，仍然坚持“暴走”；因为爱，她不再普通。

(15)、教师要善于培养学生敏锐、细致的观察能力，用心发现生活中的独特之美，并用自己的笔将其描述出来。教师要鼓励学生用眼进行观察，用心进行感受，去发现生活的细微变化。学生只有通过细微的观察才能有所发现、有所感悟，并融入自己的真情实感。

(16)、但是，当一个人频繁的思念着过去，又说明什么呢？她老了吧。不，只是现在，只得我们去爱的东西太少了。

(17)、总是会怀念一些东西。年少时的天真，虔诚的数星星，爽朗的笑。

(18)、小草需要雨露的浇灌，才会长得更高；鲜花需要雨露的滋养，才会开得更美；我们需要雨露的滋养，才会更加健康的成长。

(19)、露珠虽小，却能滋润万物;露珠虽小，却能驱走心灵上的阴霾。露珠就是那么一页的童话，短暂而美丽!

(20)、我在人群中寻找着妈妈的身影，十分钟过去了，妈妈仍然没有出现，失望萦绕心头。雨越下越大，丝毫没有要停下来的意思。二十分钟，三十分钟过去了，妈妈依然不见踪影。此时的我心急如焚，不安的同时愤怒开始在心中燃烧：“哼，你不来接我，我自己淋雨回去。”恨恨地想着，便一头冲进了大雨中，跑向家的方向。

2、爱的雨露滋养倾听生命的声音

(1)、生活老师每周要为孩子们清洗校服一次，一件件干净整洁的校服，给孩子们增加了精气神，散发着生活老师对孩子爱的味道。

(2)、你总是把我放在第一位，就像地球离不开太阳，花草离不开土地一样。小时候，我总喜欢骑在你头上，你便带着我四处奔波，精疲力尽却还笑容满目。你也有过凌云壮志，说要带我踏遍大江南北，吃尽山珍海味。步入中年的你总是一脸不服输的模样，做事情总要力争最好，大有一副“岁月匆匆奈我何”的气概。

(3)、我轻轻的笑了，若有所思的盯着那晶莹剔透的几滴“小东西”，耳边只听得你说：“草莓人人都爱，但或许我只想做滴干净的雨露。”

(4)、  “读书，为我们打开世界，打开全新的时空。从书中可以领略诗歌的平平仄仄，纵览历史的缕缕丝丝，触碰科学的七分二次，演绎音乐的八音三叠，让我们看到另一种繁华。在书中感受“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的自由的同时，我们的知识也得以丰富。丰富的知识就可以成为我们今后绝对的实力，让我们的人生有更多选择的自由，不要留下“世界那么大，没钱去看看”的遗憾。”

(5)、有一天早晨，我在门口晨检接待孩子入园，有一个叫默默的小朋友看到我很高兴的说：“吴老师，早上好”！我扶着默默的小手也说了句：“默默早上好”！话音刚落默默紧接着又说了一句：“吴老师，我回来啦”！就这四个字“我回来啦”，让我思绪万千，感动的差点掉下眼泪，这句话足以说明默默对我和这个班集体沉甸甸的爱的分量，她已全然把我当成她的家人，把班级当成她的另一个家了。我除了激动更多的是满满的成就感。孩子的爱是最纯洁的，在工作中就是因为有孩子们许许多多纯洁的爱，让我更加珍惜现在的工作，更加珍惜和孩子相处的每一瞬间；因为有孩子们许许多多温暖的爱，让我更加爱我的孩子们，更加愿意奋不顾身的去照顾孩子们。

(6)、敲打着岁月流逝的铃铛，满载着那份激情，那对未来的希望。

(7)、为学生整理内务，指导学生整齐的摆放好自己的用品，是生活老师每天的必修课。

(8)、我们要感谢父母，是他们给予了我们生命，让我们快乐渡过每一天；我们要感谢老师，是他们传授了我们知识，让我们在书林中挖掘宝藏，在书海中畅游；我们要感谢朋友，是他们给了我们友谊，在我们难过的时候，为我们排忧解难；我还要感谢失败，是它让我一次又一次站起来；我要感谢困难，是它让我有了挑战的信心和勇气；我还要感谢世界万物，是他们创造了这个美好的世界。

(9)、初春咋到，一场倾盆大雨也接踵而来。这雨露，不仅滋润大地，更是洗礼我的心灵，让我学会了雨露的精神。

(10)、“爱”与“尊重”是她的工作原则，爱孩子、爱工作、爱幼儿教育是她的工作标准。她了解每个孩子的秉性、兴趣爱好，尊重每一个孩子，和孩子们一起游戏、一起学习，推进孩子们的健康成长，并与孩子们建立了深厚的友谊。孩子们眼里，她就像“妈妈”。她重视与家长的沟通交流，帮助家长学习家庭教育的科学方法，让家园之间的配合更加默契。在家长们眼里，她就像“大姐姐”、“大家长”。

(11)、官网网址：http://www.chinaxinkecheng.cn

(12)、奶奶告诉我，在他们很小很小的时候就有戏班子到这里演出了。戏的内容是老百姓在漫长与勤劳岁月的日月轮回中，所形成的一个个流传千古的故事。故事的内容大多都是惩奸除恶或追求美好爱情故事的，内容都是乐观向上的。那时候，戏对于奶奶那一辈人有着极大的意义，引领着他们那一代人健康成长、激励着他们的努力耕作。

(13)、朋友，你可还想，还愿去做滴雨露呢？雨露会消失于大地，可又会以虚无的形象存于万物中。你还愿做滴晶莹剔透的雨露吗？

(14)、鲜花没有雨露的滋养会枯萎；小草没有雨露的滋养会枯黄；我们没有父母的爱，没有老师辛勤的汗水，没有朋友安慰的话语，也不会快乐健康的成长。

(15)、老师不是圣人,是特殊的职业要求我们像母亲一样爱每一个孩子，因为他们都是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家未来的希望，我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献。

(16)、当真正学会表达爱，学会爱自己，爱他人，并拥有了一颗感恩的心。会感恩每一滴水它把你滋养；感恩每一只花朵，它带来芬芳。感恩父母给予生命；感恩老师教会了你成长

(17)、江山ID：阿巧，现任荷塘月色社团副社长、论坛版副，荣获江山2016年度“十大明星社长”荣誉称号。小学语文高级教师，从教数十载，崇尚陶行知先生说的：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”本人性格开朗，喜欢静雅，热爱生活，热爱自然。2015年2月一个偶然的机会走进了江山文学网，开始在荷塘月色社团发表文章，至今已有七十余篇，代表作有：《面朝大海，春暖花开》、《春去春又回》等。

(18)、你说完后就便走远了，望着你的背影，我禁不在心里想：“你想做滴雨露，那你承受得起雨露的人生吗？”

(19)、荷塘“擂台PK大奖赛”火热进行中，奖金每月兑现一次。擂台争霸赛，好戏连台！

(20)、我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。

3、爱的雨露什么意思

(1)、他们先到了一户人家门口，占时避一避雨，但是雨实在太大了。地面上布满了积水，雨仿佛无穷无尽一般，过了半个小时，父子两人没有办法，只好准备冲回家，可是刚跑了没有多久，儿子全身都湿透了，并且打着喷嚏，做父亲的还能继续跑么？所以，父亲又抱着儿子跑到了那户人家的屋檐下。焦急的等待着雨停下来......

(2)、,孝敬父母是我们中华民族的传统美德，所以每时每刻我们都要孝敬父母，就算不是行动上的，心中也要感恩，时刻记住你拥有世间上最宝贵的东西—亲情！

(3)、在您的课堂上，总是有着流畅的讲解，缜密的分析，如阳光温暖，似雨露滋润。奶白的粉笔行云流水般悄悄划过黑板，翻杂着淡淡的石灰粉末一同飘进我的心间。我细细地聆听着，几缕微风透过窗偷偷拂过面颊，带着您细致入微的讲解，令人嗅到一股沁人心脾的清香。

(4)、雨露是普通的一滴水，但又是从天而降的一滴水！她是天使的眼泪，我想是有一天，天使看见了干旱的大地，寸草不生。此时的大地像一位饱经风霜的老人，皮肤都已经皲裂了，看到大地的如此情形，还要养育人类。她不禁流下了心酸的眼泪，她越哭越心痛，眼泪全洒在了干枯的大地上。从此以后，大地得到了天使的滋润，也长出了植物，绿草如茵。他又能养活一切生灵了！等来年春天，天使看懂大地上燃起了生机，她感动得流下了热泪。要问为什么年年都是如此，那是因为，大地每年都有新的变化！

(5)、我对戏的感情虽比不上奶奶那一辈人的痴迷，但也是喜爱至极的。戏对我而言，就是雨露，一直都在滋养着我的生命之树。当我失意时，一曲小戏令我振奋；当我伤心时，一曲小戏消我心中万千愁；当我迷茫时，一曲小戏又像灯塔一般，指引我归航。

(6)、我总是如饥似渴的寻觅着好书，就像寻找从未谋面却渴望相识的朋友。当我用零花钱将散发着油墨清香的《汤姆，索亚历险记》买到手时，我就被书中的主人公汤姆的直率，勇敢的特点所吸引住了。

(7)、我还记得，一次主任在走廊中碰见了我，让我帮她送一份重要的文件。焦躁的我在从大楼跑往小楼的路上，突然脚下一滑摔倒了。文件掉入了一个水坑中，整个文件弄得全是泥。当我惊慌不安地向主任说出这件事的时候，低头准备接受训斥。我听到了一阵友好的笑声，她说：“没事，谁都可能会犯错呀！”那一刻，我终于体会到了什么是理解与宽容。我还记得……我还记得……其实这些并没有什么，只是我永远也忘不了。

(8)、在我们开封市百年名校的县街小学，你时常能看到一个忙碌的身影，她总是行色匆匆，忙得没有了假期，忙得没有了自己的休息时间。无论春夏秋冬，踏着早晨的第一缕阳光，她总是第一个来到学校，站在校门口满面笑容地等待着师生的到来；夕阳西下，倦鸟归林，她才拖着疲惫的身躯回家，她总是走得最晚的那一个。她以赤诚之心爱着孩子们，她的爱如阳光般温暖、如春风般和煦……　　她就是荣获“河南省中小学名校长”称号、我们师生最敬爱的校长申明展。　　“火车跑得快，全靠车头带。”作为一校之长，她为学校的教育教学工作而出谋划策、尽心尽力，因为她深知教学工作是学校的生命，是重中之重，是学校生存的根本，但她更关心学生的身心健康，更关注学生的全面发展，德、智、体、美等方面要样样出色。在她的带领下，县小少年军校活动开展得如火如荼。军营封闭训练，塑造了孩子们顽强的品格、坚强的意志；学校的社团实践活动开展得有声有色，敬老院，孤儿院……开封的大街小巷，到处都有县小的爱心团队在闪光，队员们把爱的种子洒向了社会的各个角落。暑假期间，当别的老师都在家休息时，而申校长如旋转的陀螺忙得停不下来，她利用假期忙着整修学校的“硬件”设施。当教师和学生们暑假结束返校时，映入眼帘的是绿茵茵的塑胶跑道。　　她心细如丝，爱生如子，处处时时为学生着想。有一次放学了，同学们排着整齐的队伍刚从校门口刚刚走出去。突然，一块瓷片被风从上面吹落了下来，申校长正好看到了这一幕，虽然学生安然无恙，但她却惊出了一身冷汗。为了孩子们的安全着想，她想出了一个好主意，在大门处搭建了一个透明的玻璃台子，一举两得，既可以挡雨遮阳，也可以防止上面的落物。　　她常说，细节决定成败，她做事力求完美。她是农村走出来的孩子，她深知教育对一个孩子的影响是巨大的。她常说，行为人师，德高为范。行为举止教育，无时不有，无处不在，一言一行，一举一动，在于潜移默化养成。她利用一切契机为学生和老师上了一堂堂生动的品德课。学校每星期一举行升旗仪式，有的老师不注意自己的站姿，她便婉转地提醒他们要注意身体力行，为学生做好榜样。　　“腹有诗书气自华。”在老师们的眼里，她是一个漂亮的知性女子，睿智豁达，知书达理，浑身透着书香气。无论何时见到她，她总是面带笑容，一句温暖的话语，一个会心的微笑，一个礼让的动作，让人如沐春风，顿觉心情舒畅。　　她举止优雅、淡定从容，她是爱的天使，是师德的楷模。在青青校园里，她挥洒着汗水，也收获着幸福。　　不知不觉中，她已将爱的种子深深根植于每一个孩子们的内心深处。由于学校学生很多，上下楼时她担心学生的安全，就把一些警示语温馨地贴在孩子们一抬眼就能看到的地方，并在楼梯的左侧台阶贴上下楼的脚丫图片，右侧贴上上楼的脚丫图片，这些无声的语言让孩子们不自觉地就能遵守常规有序上下楼了。她常说教育无小事，爱在细微处。她用心地把学校的角角落落都打造成了小花园，她用自己的爱心书写着人间大爱，感染着每一位学生、每一位老师。

(9)、这是东莞，这是我居住的城市，我愿与你，手拉手，再一次拥抱雨水，感受天地的恩泽。

(10)、躺在被窝里，房子里静得显出一份孤独，有时候会迷茫，有时候会哈哈地傻笑，有时候会寂寞得抱头痛哭………四周漆黑一片，望着天幕那一颗颗星星，慈祥地向我微笑。“我在想这些星星亮晶的，是不是为了让每个人都能在有一天寻回自己的那一颗。”对啊，在太平洋彼岸，有一个人在电脑跟前想念着我，读着我的文字，在偷偷地为我哭泣。“不开心，想我的时候，看一下天空，总会有一天。你会找到属于你我那颗星星！”点起蜡烛，让它的光亮包围着我，举起蜡烛，放在嘴边，深吸一口气，把它吹灭………然后告诉自己：生日快乐！

(11)、在如一对很恩爱的夫妻，不明了理解，信任，包容…而埋怨，猜疑，生气吵闹…殊不知只有真正的爱，才会胡思乱想，怀疑不代表不相任，爱才会吃醋，如果没有爱，那么你无论在干什么都无所谓。

(12)、俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹！

(13)、暴躁的雷和闪电轰击着云朵中的雨露，淅沥沥的雨落到草原，落到田地，落到山谷。一间古朴的小屋，伸向半空的屋檐上，一滴滴雨露从天而降，顺着屋檐而下，冲击着那块锐利坚固的巨大石头。一滴、两滴，在那石头上留下了一道道肉眼不可察觉的伤痕，彰显了它们的努力。

(14)、吴老师像我们的妈妈一样，有着不长不短的头发，她与我们欢笑，与我们悲伤，我很爱她。

(15)、爱情是人生一个永恒的主题，如夏花般绚烂的人生，需要爱情的滋润。

(16)、一支支蜡烛，一次次思念，一份份无知……伴随着我成长的岁月。

(17)、这首歌曲是教师节感恩歌曲，雨涵在演唱是祝福天下所有的老师们节日快乐，感谢老师们的辛勤培育，献上一首《感恩》，祝老师们幸福平安。

(18)、比如小孩骑自行车，不小心差点被车撞倒，你说Ta害怕不，那是肯定的。可家里人没有安慰只是责备Ta，为什么不小心…让Ta感觉不到家的温暖，他那临近死的恐惧无人能诉，从感情上疏远家人，不和家里人敞开心扉，感觉不到家的爱。殊不知父母亲的爱是爱之深，责之切。因为爱才紧张，用责备来传递爱。

(19)、谆谆的教导是成长的养料，感谢老师的浇灌多辛劳

(20)、老师用他们辛勤的汗水，滋养着我们成长。他们的每一滴汗水，都化作雨露，让我们健康成长。当你犯错误时，老师的谆谆教诲；在你注意力不集中时，老师的一句提醒，这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些，小树会长歪；要是没有老师没日没夜的加班、工作，我们也不会听到那么完美的一课。

4、爱的雨露滋润我长高是什么歌

(1)、就在我们沉浸在谈天说地的喜悦中时，一条污浊的水沟似一条从天而降的巨蟒横亘在我们面前。赶紧仔细观察，发现周围只有两条窄窄的通道能通过水沟，但是那两条通道之间还有着一定的距离，正好将我们分开。此时，伞只有一把。我们彼此都没有说话，脸上也毫无表情，更没有顾上看对方一眼，就这样不得不继续向前。

(2)、走在人来人往的大街上，陌路人一个又一个……在我成长的岁月里，是你——告诉我“人活着能没有希望。”纷飞的羽毛，承载了一代又一代的汗水。他们，都有一个共同的希望，共同的目标——那就是冠军。那每天挥汗如雨，与“老大”林丹一样拼命努力，却得到“千年老二”的名称。那刻有多不值？但鲍春来却从来没有埋怨过，没有无奈过。在不停地训练，训练……

(3)、是你，让我重担拾信心，重拾希望。每天都是一个新的开始。过去只是那飘零零的落叶。而我们，活在天下，只有用心过好今天，才不愧昨日的.付出。

(4)、老师视我为一棵小树，悉心照顾，我视老师为人生中的一滴雨露，照亮我前进的道路。

(5)、这一刻，胡小闹觉醒了。妈妈的爱不是约束，而是滋润心田、温暖一生的“爱的雨露”，它融汇在妈妈的眼泪里，成为世界上最为坚强、勇敢、无所畏惧的力量！

(6)、工作中，孩子们不经意间的一句话、一个举动都牵动着我的内心。清楚的记得有一年带小小班，孩子们从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园，他们离开自己的亲人，和陌生的老师同伴在一起，孩子的心理发生着巨大的变化。我知道这是孩子刚入园产生的分离焦虑，我只有用更多的爱去呵护他们的不安，让他们尽快适应新环境，オ能留住孩子的“心”。我用心的抚摸每一个孩子入睡、一遍遍的给孩子们讲好听的故事、为他们拭去眼角的泪水，一会扮演可爱的小兔子、一会扮演温柔的鸭妈妈，一会又扮演调皮的小猴子，直到把孩子们逗得破涕为笑，真正地留住他们的“心”。

(7)、我叫吴娜，2001年7月，从幼师毕业来到了西安西缆幼儿园，至今已经工作了17年。回顾这17年的点点滴滴，有过委屈和泪水，有过自豪和骄傲，但更多的是幸福和感动，在每一个与孩子和同事在一起的日子里，我感受着喜悦的幸福，无时无刻都沉浸在爱的乐园之中。

(8)、小时候，雨露是父母的慈爱，伴着暖暖的阳光照进心底。记得母亲喂我吃饭的小勺，父亲抱我出门的双臂。口口香甜，时时温暖。有时雨露会悄无声息地流入心田，有时则是如同泉水，弯弯曲曲流过脉络。

(9)、雨露们在空中，俯瞰着这旖旎风景，微笑着，享受这成功的喜悦。

(10)、在生活中，有许多关心和爱护我的人，他们给予我的爱是各式各样、与众不同的。

(11)、教师在培养学生细致的观察能力的同时，还能给予学生科学、有效的学习方法的指导，让学生有“法”可循。更要注重对学生进行及时且有针对性的评价，树立学生学习的自信心。学生在参与活动的过程中，不仅习得了相关的知识，还获得了满足感。学生在不断探究的过程中，可以感受到语文学习的快乐，潜移默化中促进自身学习能力的提升。

(12)、敲打着岁月流逝的铃铛，满载着那份激情，那对未来的希望。

(13)、窗外阳光探到书角，透过斑驳的树枝洒下片片暖暖的气息。我坐在您的课堂，静静品读您的教导，您的严格，看阳光映在您脸上闪出执着的坚持。我对您的爱，乘着冬日的暖阳，洋溢在空中的每个角落……

(14)、从教20余载，默默地在三尺讲台上书写平凡的人生。在平仄押韵中解读唐诗宋词，用诗意的语言诠释名家经典，把教书育人演绎成最甜蜜的事业。她的教育格言是：在知识的舞台上，要永远做那个最谦虚的学生。