精选关于不勤奋的名人的反面事例议论90句

关于不勤奋的事例

1、关于不勤奋的事例

(1)、懒惰，从某种意义上讲就是一种堕落，它就像精神腐蚀剂一样，慢慢地侵蚀着你。一旦背上了懒惰的包袱，生活将是为你掘下的坟墓。马歇尔·霍尔博士认为：“没有什么比无所事事、懒惰、空虚无聊更加有害的了。”

(2)、工作中，“找理由”哥们儿总喜欢埋怨领导不重视自己，专业不对口，机会少，所以他每天上班都是浑浑噩噩地度过。他说自己的目标是考公务员，可每天上班听到他说的话是“昨晚我因为烦躁失眠到凌晨才睡着”，下班时听见他说的是“又过了烦躁的一天”，每天都这样无所事事。

(3)、他从不抱怨学习苦，他懂得只有好好读书，才能让自己今后的生活有无限的可能。

(4)、这样一来,神童渐渐才思不济,久而久之,由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习,方仲永终至每况愈下.到十二三岁时,作的诗比以前大为逊色,前来与他谈诗的人感到很是失望.到了二十岁时,他的才华已全部消失,跟一般人并无什么不同,人们都遗憾地摇着头,可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人.

(5)、这一群体的持续存在，对于经济陷入困境的欧盟无疑是雪上加霜，高福利的社会可以说快走到头了。讽刺的是，信奉历史终结论的西方人，却在走着历史周期论的老路。

(6)、当时剩下的都是些别人不愿意接的案子，我就想，别人做不出来的，如果我做出来是不是更能体现自己的价值。所以，我开始投入到这些‘老大难’项目上，当别人下班了，我还在办公室或者现场绘图测量，下班回到家又在网上查找相关资料参考学习......

(7)、这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事，叙事部分仅以一百五十多字就完整地叙述了方仲永从五岁到二十岁间才能变化的过程。

(8)、文章着重论述做学问的道理，指出人的天赋才资并非决定学业有否成就的条件，只有通过主观努力，才能有所成就。先讲为学的难与易的关系并非一成不变，而可相互转化，转化的条件在于人的主观努力：“学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”平庸与聪明的关系也可转化，如孔子的学说却由天赋不高的学生曾参相传。

(9)、当想到自己没有家财万贯的父母，没有大权在握的亲戚朋友而别人的父母是官二代、富二代或者有大权有大钱的时候，你凭什么不努力？

(10)、囊萤：唐代房玄龄等《晋书·车胤传》记载，晋代车胤年少时家贫，苦学不倦，夏天以练囊装萤火虫数用来照明，夜以继日地读书。映雪：《孙氏世录》记载，晋代孙康，聪明而好学，家贫无油，冬天常映雪读书。

(11)、④春秋末年吴越战争中，吴王夫差为替父阖闾报仇，富国强兵，终于一战败越，本来已经要灭了越国了。却半途而废，后来放虎归山，自己则贪图享乐，不再励精图治。而越王勾践知耻后勇，卧薪尝胆，坚持不懈，终于20年一举灭吴，夫差身死国灭。

(12)、为了帮助家里减轻负担，也为了自己以后的学费，在高考后，他就到工地上搬砖赚钱。

(13)、江郎才尽：南朝的江淹，年轻的时候，就成为一个鼎鼎有名的文学家，他的诗和文章在当时获得极高的评价。可是，当他年纪渐渐大了以后，他的文章不但没有以前写得好了，而且退步不少。

(14)、这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨，给全乡的秀才观赏。从此，指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。

(15)、“勤奋是通往成功的必经之路!”这是古罗马皇帝临终前留下的遗言。古罗马人有两座圣殿，一座是勤奋的圣殿，一座是荣誉的殿堂。他们在安排座位时有一个顺序，必须经过前者的座位，才能到达后者。勤奋是通往荣誉圣殿的必经之路。人生的道路也是如此，要想到达成功的圣殿，唯一的道路就是勤奋。

(16)、西汉刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”北宋李昉等《太平御览》卷三六三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

(17)、虽然小兔就住在小猪家隔壁，但他却觉得很远。小猪慢慢地挪动着肥胖的身体，这时，一只正在觅食的老虎看见了小猪。老虎馋得口水直流，他猛地向小猪扑去，美美地饱餐了一顿。

(18)、说着说着，“找理由”哥们儿便提到“我一个农村来的，在武汉读大学时，班上同学为了奖学金争得头破血流，为什么那么现实”，我说这的确是大学里的残酷。但是你说大学里到处是钩心斗角，是因为你自己没有捞到好处，如果你得到好处，自己就不会这么认为了。

(19)、劳动最光荣，奋斗最幸福。作为一名货运员，坚守岗位，执行标准是我的职责，保证每一批作业按规章完成是我的责任，只有我们每一个人执行好作业标准，货运安全才能得到最好的保障。

(20)、余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”

2、关于不勤奋的名人的反面事例议论

(1)、依靠着对奴隶的剥削和压榨，罗马帝国的公民几乎人人都享受着安逸的生活，各个职业都由奴隶来担任，乃至家庭教师这样的教育职位都由奴隶来担任，最终在这样的骄奢淫逸的环境中衰朽的罗马帝国被日耳曼蛮族轻易的攻破了都城，西罗马帝国就此灭亡。

(2)、王安石说：方仲永的通达聪慧，是先天得到的。他的天赋，比一般有才能的人要优秀得多；但最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受的教育还没有达到要求。

(3)、    相信每个人都听过这样一句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。人人都听过，可是只有少部分人能够做到。对于未来的事情，我们不能预知，但是现在的事情我们可以掌控。只要我们有一颗相信自己，并为此不懈努力，为之奋斗，那么胜利就会属于我们自己。未来的路，只要你愿意走，青山也会为你让步。就怕你止步不前，一蹶永年。在这个花一样的年纪，请为自己奋斗一把，让自己不会再以后的时间里感叹，为什么当初没有努力而留下遗憾。青春就是要奋斗的！加油吧。同学们！

(4)、后天教育对一个人能否成才，至关重要。神童和天才，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。即使不是天才，但只要在后天够努力，最终都将成才，超越那些所谓的天才，赢得人们的尊敬。

(5)、●24小时安心驿站|天凉好个秋，心暖亦是春

(6)、所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。

(7)、投稿信箱：zg5201949@qq.com

(8)、《为学一首示子侄》，收录于《白鹤堂集》，为清代彭端淑作品，作于乾隆九年(1744年)，因彭端淑同族子侄很多，仅其祖父直系就达69人之众，但当时连一个文举人都没有，作者见状，甚为忧心，急而训之，所以才写出这篇文章来。

(9)、亲爱的孩子，我们不能在该读书的时候选择放弃，要在该读书的年纪珍惜和努力！

(10)、要学习，强调后天学习对成才的重要性，和对泯灭人才环境的批评。也对应了孔子的一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

(11)、蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。

(12)、南朝文学家江淹，家境贫困，读书刻苦，自小写得一手好文章，人称江郎。江郎吟诗写文时文思泉涌，常有奇言佳句出现，渐渐成为名噪一时的文学家。

(13)、刘禅，刘备之子，于刘备去世后继位成为蜀国皇帝，军国大事先后全权委任于诸葛亮、蒋琬等人，诸葛亮等贤臣相继去世后，刘禅无力把持国政，宦官黄皓开始专权，蜀国逐渐衰败。后魏国大举伐蜀，刘禅投降，举家迁往洛阳，被封为安乐公，几年后去世。

(14)、示例：现代·老舍《四世同堂》五十五：“不，他不能和菊子散伙。散了伙，他必感到空虚，寂寞，无聊，或者还落个江郎才尽，连诗也写不出了。”

(15)、亲爱的孩子，希望你明白：努力了，就会有希望；只有努力奋斗，才不会出局。

(16)、我现在和他当初一样，我也是中专(学历)，每天夹在一群大专和本科生里，说真的最近觉得很丧气。但今天听了他的故事，我想说那我还是继续努力看看，对自己有信心了！

(17)、第二天，“找理由”哥们儿来上班，仍然是戴着耳机无所事事地闲逛。我说你不是准备学写新闻吗，他又会找很多理由说明自己不想写新闻的原因，比如他说过自己从来没有写过文章，脑海里没墨水。

(18)、可就在这时，赵魁收到消息，#2炉B侧送风机动调丧失，风机出力降低，威胁机组安全运行，严重影响机组的满发。得知这一消息后，他来不及感伤，匆匆告别老母亲，立刻投入现场进行处理。在对风机外部连杆机构认真检查后，排除外部缺陷，随即向领导申请停运系统，进入内部查找原因。最后为不影响白天高负荷运行，赵魁决定夜间加班工作。

(19)、寝：睡觉；餐：吃饭。顾不上睡觉，忘记吃饭。形容专心致志地干某一件事情，连吃饭、睡觉都顾不上了。

(20)、他的诗写出来平淡无奇，而且提笔吟握好久，依旧写不出一个字来；偶尔灵感来了，诗写出来了，但文句枯涩，内容平淡得一无可取。其实并不是江淹的才华已经用完了，而是他当官以后，一方面由于政务繁忙。

3、关于不勤奋的事例简短

(1)、到了第二年，穷和尚从南海回来了，把到过南海的这件事告诉富和尚。富和尚的脸上露出了惭愧的神情。四川距离南海，不知道有几千里路，富和尚不能到达可是穷和尚到达了。一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？

(2)、题内的“伤”字就具有多层意蕴。首先是表层的，为仲永这样一个天资聪颖的儿童最终沦为众人感到惋惜；进一层，是感慨仲永虽有天赋，却没有遇上有利于他成长提高的环境。文中对其父以仲永为获利之资的叙写，就含有对泯灭天才的人为环境的批评。

(3)、@WLXZYT：民主国家的公民有权利不工作！啃国家天经地义。再次证明了，高社会福利是个伪命题。

(4)、    没多久，河北省赛开始了，我们一起去石家庄比赛。比赛前天，我安慰自己，我是最棒的，没有什么可以难倒我。在赛场上，我首先检查了一下设备是否正常，接着打开试卷，大概看了一下自己的考试内容，没有难题和偏题，就踏实下心来，更加细心认真的输入每一个数字。做到最后一个题的时候犹豫了，不知道是加入到工资里还是劳务报酬里，犹豫之后选择了劳务报酬。比赛结束后，我们队得了第三名的成绩，是我的原因，在最后一题中，我做错了，是我知识点掌握不好。我以为我和国赛无缘了，但我得到了老师的信任与支持，给了我参加国赛的机会，我知道，我必须全力以赴，不能再出现差错。

(5)、对于懒惰的人来说，想要成大事几乎是不可能的，因为懒惰的人总是贪图安逸，遇到一点儿风险就吓破了胆，另外，这些人还缺乏吃苦实干的精神，总存有侥幸心理。而那些能够成大事的人，他们更相信“勤奋是金”。所以在被懒惰摧毁之前，你要先学会摧毁懒惰。现在开始，摆脱懒惰的纠缠，不能有片刻的松懈。

(6)、膏：灯油；晷：日影。点燃油灯以接替日光照明。形容夜以继日地学习或工作。

(7)、打我记事儿起，父亲就很懒惰。下班后，把鞋往下一摔，便躺在沙发上看电视。然后，便是不停地指挥我擦桌、扫地，为他换拖鞋、倒茶水……

(8)、孜孜：勤勉，努力不懈。勤奋努力，不知疲倦。

(9)、别再为自己的不努力找理由了，这些只会让你越来越甘于平庸。你不知道，你在为完成不了一项任务找理由、想懈怠时，其实很多聪明又努力的人在面对同样的任务时，他们懂得找方法，而不是冠冕堂皇地找各种理由。

(10)、此次活动有利于充分发挥优秀学生示范引导作用，激励贫困生自立自强、励志成才，学习先进典型。同时，有助于激励材苑学子奋斗青春，砥砺前行，共创材苑佳绩

(11)、作者强调了学习中的主观能动作用，摆脱了天赋决定论的成见，劝人以学，对于不同天资的人都有勉励的作用。他对聪敏“可恃而不可恃”，对昏庸“可限而不可限”的辩证认识无疑都是很有见地的。

(12)、当父母在外面含辛茹苦、受尽世间冷暖只为给我们一个好的家庭环境、好的教育机会的时候，你凭什么不努力？

(13)、宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:“在象耳山下，世传李太白读书山中，未成弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰:‘欲作针’太白感其意还，卒业。”

(14)、文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。这篇文章言简意深，说理严谨。

(15)、除了更新电子版新闻，“找理由”哥们儿基本上就没什么事情可做了。很多时候我想让他帮忙，他嘴巴上倒是说得好，马上做。等过了一会儿再问他时，他却懒散地说好，我马上做，不忙不忙。

(16)、有一天，小猪觉得身上像被什么东西咬似的，痒痒的。仔细一想，原来是自己很长时间没洗澡了，他就想请小兔帮自己洗澡。由于小猪每天享受着小兔给予的帮助，所以吃饱了睡，睡醒了吃，很久都没出门了，身子已经胖得不行，肚皮都快贴到地上了。走起路来，很慢很慢，而且走得很吃力，没走两步，小猪就气喘吁吁了。

(17)、南朝的江淹，年轻的时候，就成为一个鼎鼎有名的文学家，他的诗和文章在当时获得极高的评价。可是，当他年纪渐渐大了以后，他的文章不但没有以前写得好了，而且退步不少。他的诗写出来平淡无奇，而且提笔吟握好久，依旧写不出一个字来；偶尔灵感来了，诗写出来了，但文句枯涩，内容平淡得一无可取。

(18)、就这样，日复一日的积累让我的技术突飞猛进，扎实的基本功让我遇到设备问题显得游刃有余。2016年1#炉大修完成，凭借自身的技术能力，我成功竞聘上1#炉电工班长。当时1#高炉刚刚完成大修，现场很多废弃设备就摆在路边，即是隐患又不美观，我果断带着整个电工班对1#高炉现场进行“地毯式”的整改，并要求区域规划至个人，每天上班第一件事情就是到现场，将废弃物品整理归类，能使用的循环利用，不能使用的彻底报废；面对安全整改工作，我将考核落实到个人，自己带头发起安全自查自改活动，一个月、两个月、三个月…整改起到了一定的效果，就正是这般持之以恒，1#高炉电工班组的安全考核较之前降低了很多。

(19)、六点半到家，这样的工作时长，真的不过分，放到任何一个时代来看，都算是优渥的待遇了，可这位英国教师却觉得难以忍受，一叶知秋，英国的年轻一代的素质，可以想见了。

(20)、2017年10月，我参加了厂部公开竞聘，把管理1#高炉电工班组的理念分享给上级领导后，得到了领导们的肯定，也因此，我顺利走上了电修副工段长的岗位。如今，我依然在奋斗中，并把我的奋斗精神感染给身边每一位同事。我始终相信，办法永远比困难多，不忘初心，坚持到底，方得始终！

4、关于不勤奋的名人名言

(1)、我听到这件事很久了。明道年间，我跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。我叫他作诗，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年，我从扬州回来，再次到舅舅家去，问起方仲永的情况，回答说：“他的才能消失了，和普通人没有什么区别了。”

(2)、每当听到他这么一说，我就自己解决问题了。等我工作忙完了，“找理由”哥们儿才说你需要什么，我帮你。我说我已经做完了，他会惊讶地说这么快呀，那我继续看电视了。所以，“找理由”哥们儿大部分时间都在上网聊天，看电影，听歌。

(3)、富兰克林说：“懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。”懒惰是人的一种劣根性，为了做成某件事，必须与它抗争，超越这种劣根性的钳制。这种抗争和超越，一开始总要由一些外力来强制，进而才逐渐内化为恒定的精神和行为习惯。一旦养成勤劳的习惯，往往会拥有一份稳定的愉快心情。

(4)、2018年8月12号，吃过晚饭良久，赵魁在院子里来回踱步，老母亲、妻子还有女儿都已经睡下，夜已经很深了，要是在平时，结束了一天劳累的工作，他也早已睡下。可是今天是个特殊的日子，他特意请了假想陪女儿参加中考，可是因为两号炉渣井结焦严重，需要大量人手去处理，他不得不慌忙赶回单位，这一去就是一整天。等到晚上回到家里，女儿生气地质问他，他也只能笑呵呵地赔不是，直到睡下，女儿依然没有原谅他。

(5)、金溪有个叫方仲永的百姓，家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时，不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异，就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句，并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨，给全乡的秀才观赏。

(6)、第二两段只叙不议，为第三段的议论服务，后面的议论，集中强烈，言简意赅，如画龙点睛，使前面所叙的事实立即升华具有典型意义。全文仅二百字，叙事之简洁。说理之透彻，安石散文风格在此已露出端倪。

(7)、可是有一天,方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚,说想写诗.他父亲感到十分惊讶,马上从邻居那里借来笔墨纸砚,方仲永拿起笔便写了4句诗,而且还给诗写了个题目.同乡的几个读书人知道了这件事,都跑到方仲永家来看,一致认为他写得不错.于是这件事很快传开了,知道的人不免个个称奇.

(8)、当想到自己现在窘迫的家境，而自己的父母却又无力改变这一切的时候，你凭什么不努力？

(9)、西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”

(10)、东汉·班固《汉书·董仲舒传》：“盖三年不窥园。”

(11)、江郎才尽，原指江淹少有文名，晚年诗文无佳句。比喻才情减退。

(12)、天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

(13)、另一方面也由于仕途得意，无需自己动笔，劳心费力，就不再动笔了。久而久之，文章自然会逐渐逊色，缺乏才气。

(14)、无奈，老师只得让他休学。休学一年，上学后一个时期故态复萌，他狂妄的认为在大学里学不到什么，经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”的生涯。

(15)、忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异，就向邻居那里把那些东西借来给他。

(16)、2014年8月的那一天，他提前给领导请好了假要带着母亲看病，由于上了年纪母亲眼睛一直不好，需要尽快去医院做手术治疗，父亲去世的比较早，对于赵魁来说，母亲是他最亲的人，这种情况下他要担任起一个儿子应尽的义务，送老母亲去医院，陪在老母亲身边，由于自己平时的工作比较忙，都是妻子在照顾老母亲，自己陪在母亲身边的时间少之又少，看着躺在病床上满头的白发母亲，泪水已经在眼睛里打转。

(17)、@苏子楠I：今天上了三节课，九点半才准备回家我的心理健康已经遭受了严重的伤害高三的老师有的十点半才能回家，简直就是要神经衰弱了。

(18)、当因为学习不突出而连名字都不被老师记住的时候，你凭什么不努力？

(19)、①:往期经典    ②:支持我们     ③:了解我们

(20)、感恩节日期间坚守在工作岗位的每一位劳动者，这份坚守是一种责任，更是一种情怀。疫情防控常态化面临新的挑战，我们奎屯货运中心全体干部职工将继续前进，用严谨与果敢肩负起助力生产的重责，迎难而上，用实干书写“交通强国、铁路先行”的篇章。

5、关于不勤奋的事例简短一点

(1)、这篇文章以方仲永的事例，说明人受之于天虽异，但还得受之于人，否则就将复为众人，进而说明未受之于天者，本来就是众人，如果不受之于人，恐怕连作“众人”也难，而且强调了后天学习的重要性，表现了王安石早期朴素的唯物主义思想。

(2)、在这其中，最值得关注的还是云南的励志少年林万东。

(3)、在学习上，他比别的同学更加刻苦努力，睡得晚，起得早。

(4)、从此,方仲永家热闹起来,经常有人来家玩,有的当场出题要小仲永作诗.小仲永不论什么题目,他都能立刻成诗,而且内容深刻雅致,文采绚丽多姿,得到众人赞赏.

(5)、最后分享一个感动了全球20亿人的4分钟小短片

(6)、用萤火虫照明读书，借着雪光读书。形容非常好学，抓住一切机会、利用一切条件刻苦学习。

(7)、因为惰性而产生的拖延时时刻刻发生在我们的身上：早上躺在床上不想起来，起床后什么事也不想干，能拖到明天的事今天不做，能推给别人的事自己不做。“懒惰”就像很有诱惑力的怪物，每个人的一生都会与这个怪物相遇。

(8)、唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”

(9)、刘禅庸碌无能。在位前期，主要依靠诸葛亮治理国政。几次出兵北伐，攻打魏国，均遭失利。自诸葛亮死后，蒋琬和费祎辅政，他们遵行诸葛亮的既定方针，团结内部，又不轻易用兵，曾一度使蜀国维持着比较稳定的局面。

(10)、它是人类最难对付的一个敌人，许多本来可以做到的事，都因为一次又一次的懒惰拖延而错过了成功的机会。