精选用简洁造句146句
用简练造句
1、简造句子
(1)、(5)第一节末“‖”,第六节末“‖”,第八节末“‖”。
(2)、答题模式:使用的方法(尽量要全面,有条理,要拓展)+结合文章内容具体分析+效果作用(往往要与感情主旨联系起来)
(3)、答题模式:文章是以……为结构方式,第一层写了……第二层写了……
(4)、情感:通过对过去优良传统与美好生活的缅怀,表达一种对当代物质社会的忧虑与思考。
(5)、形容词:不行,因为该词生动形象的描写了……
(6)、插叙:对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加丰富。
(7)、详略得当:最能体现主题的内容细致描述,与主题联系不是十分紧密的粗略描述。
(8)、小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草,叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。
(9)、释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(10)、(3)清;龚自珍;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
(11)、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。
(12)、由于非诉讼法律事务既涉及法律事务,又涉及行业专业知识,且各项非诉讼法律事务专业跨度大,因此律师代理要向专业化发展。样样“通”不可能样样“精”,只有专攻一行,才能有所建树。
(13)、综上所述,律师各项业务具有各自的特点,只有深入探索,不断总结,找出其规律性的应对方法,才能更好地做好律师工作,无愧于法律赋予律师的神圣职责。
(14)、《南史·王思远传》:“思远立身简洁,诸客有诣己者,觇知衣服垢秽,方便不前;形仪新楚,乃与促膝。虽然,及去之后,犹令二人交帚拂其坐处。”
(15)、对比(相反)——反衬 欺霜傲雪的松树与只剩下枯枝败叶的乔木。
(16)、以小见大:从生活中的细小事物或场景入手,表现重大的主题。
(17)、注:景物描写的方法:动静结合,以动写静,以静写动;点面结合;虚实结合;正侧面描写相结合;高低远近声色结合;视觉嗅觉听觉多角度写景;对比。
(18)、意思:(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容。主要用于表示内容。
(19)、Whynotasktheteacherforhelp?=Whynotturntotheteacher?
(20)、(3)人的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
2、用简洁造句
(1)、②写人叙事散文:在叙事过程中塑造人物形象。
(2)、反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,增强表达效果,突出主旨。
(3)、典型/新颖:典型:创造典型人物,描写典型场景;新颖:推陈出新。
(4)、②写人叙事散文:在叙事过程中塑造人物形象。
(5)、⑤引发读者好奇心,吸引读者兴趣,激发读者阅读下文的欲望;设置悬念,引发思考。
(6)、南朝宋颜延之《陶徵士诔》:“廉深简絜,贞夷粹温。”
(7)、以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更具震撼 力。
(8)、这类散文要:关注事物的特点、特质;关注相关事物(正衬或反衬);关注环境描写,突出主体特征;关注引申部分作者所要寄托的情感和思想。
(9)、造句:
(10)、他的文章条理清晰,语言简练,绝无丝来线去之弊。
(11)、出处:陈残云《山谷风烟》第三九章:“他的情绪平静下来了,态度谦逊,语言简练。”
(12)、这类散文要:关注话题,弄清楚作者想要讨论的问题是什么;文章主旨一般有表层含义和深层含义之分,关注文章的深层含义;关注行文思路:弄清楚作者如何以小见大、由浅入深、由实到虚、由表及里来论述抽象深奥的人生哲理。
(13)、说明:说明方法有下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、举列子、列数字、打比方、作比较。
(14)、对偶:形式上音节整齐匀称,节奏感强;内容上表意凝练,概括力强,抒情酣畅。
(15)、详略得当:最能体现主题的内容细致描述,与主题联系不是十分紧密的粗略描述。
(16)、无价之宝;理屈;理直气壮;完璧归赵;同心协力;负荆请罪
(17)、这位作家善于用简短的话语,十分贴切地表达内心的情感。
(18)、造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(19)、对偶:形式上音节整齐匀称,节奏感强;内容上表意凝练,概括力强,抒情酣畅。
(20)、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。
3、用简明造句
(1)、一个合格的律师,就其知识结构而言,不仅需要精通法律知识,而且需要一定的基础知识功底,需要熟悉相关的行业知识,更要有社会阅历的积累。这样才能在解答法律咨询时运用自如,游刃有余。解答法律咨询需要注意:①仔细听。要细心倾听当事人讲述案件情况。②详细读。要认真阅读当事人带来的原始资料和文件。③适当问。要问明当事人没有讲述的对案件处理有重要影响的细节。④准确答。对当事人的问题作出准确解答。解答的内容要尽可能全面,实事求是。不要片面绝对,一味迎合当事人;也不要模棱两可,误导当事人。
(2)、设问:自问自答,突出文章内容;吸引读者,引发读者思考。
(3)、③描述某场景、现象,为后文的议论、抒情做依托,相互照应。
(4)、精彩——________ 糟糕——________ 沉重——________
(5)、答题技巧:联系上下文,抓住文章的关键句,结合主旨,分析作者情感
(6)、动词:不行。因为该词准确生动具体地描写出了……
(7)、夸张:使表达的情感更为强烈;突出事物的本质特征;引发人们的想象。
(8)、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。
(9)、⑤引发读者好奇心,吸引读者兴趣,激发读者阅读下文的欲望;设置悬念,引发思考。
(10)、微小——________ 寒冬——________
(11)、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用一部分内容烘托另一部分内容
(12)、联想想象:丰富文章内容;使形象更为生动形象;增添文章艺术表现力。
(13)、这类散文中,写主体对象的同时,又写相关事物,作用是正衬或反衬主题 事物的特征。
(14)、小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起牛妈妈的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们都不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,那农民伯伯吃什么呢?”小黄就到别的地方找食去了。
(15)、标题的形式:从修辞、句式、用词等方面分析,作用有形象、突出、醒目、新颖、设置悬念等
(16)、反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,增强表达效果,突出主旨。
(17)、这类散文要注意:关注人、事背景(自然环境、社会环境);人物特点、描写方法(正面描写、侧面描写);事件的前因后果;关注事理
(18)、②形容心情十分急切,急迫得不能再等待。________
(19)、要和谐双赢,不要两败俱伤。律师参与调解,主要是代理一方参与有关部门主持的调解。仲裁分为国际仲裁和国内仲裁,律师担任仲裁代理人,是代理当事人一方参与仲裁活动。由于调解和仲裁的对抗性没有诉讼强,故律师参与时需要柔性和适度。在确定和解方案时,要尽可能在形式上“和”,做好“和事佬”,促成和解;在结果上“和”,尽可能兼顾双方利益,实现双赢。
(20)、起始句/段(位于文章开头或段落首句)对下文或全文的作用
4、简练 造句
(1)、释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。
(2)、这篇文章思想明确,语言简练,没有冗词赘句。
(3)、Youshouldgetintouchwithyourparentsnow.
(4)、翩(piānbiǎn)________翩起舞
(5)、整句(排比句、对偶句、对仗句):形式整齐,音节和谐,气势贯通,意义鲜明。
(6)、在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起!
(7)、以人(人物的活动)为线索
(8)、一个合格的律师,就其知识结构而言,不仅需要精通法律知识,而且需要一定的基础知识功底,需要熟悉相关的行业知识,更要有社会阅历的积累。这样才能在解答法律咨询时运用自如,游刃有余。解答法律咨询需要注意:①仔细听。要细心倾听当事人讲述案件情况。②详细读。要认真阅读当事人带来的原始资料和文件。③适当问。要问明当事人没有讲述的对案件处理有重要影响的细节。④准确答。对当事人的问题作出准确解答。解答的内容要尽可能全面,实事求是。不要片面绝对,一味迎合当事人;也不要模棱两可,误导当事人。
(9)、简洁指(说话、行为等)简明扼要,没有多余的内容。
(10)、“傻孩子!和你上学念书一样,这是我们的工作。”他严肃起来,一板一眼地说:“现在国家在奔“四化”,发展旅游事业,不光国内,许多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆,没有饭店,那住在哪里?吃什么?要吃、要住,就离不开咱这挑担子的。不错,这活是累,是苦,可你不干,我不干,谁干呢?”
(11)、(5)“想到这里,我再也沉不住气了,觉得浑身充满了力量!”这句话的意思是________。
(12)、标题的结构作用:行文线索(蓄势、抒情的线索),贯穿全文
(13)、与人们认识事物的规律(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致;
(14)、借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡;利于表达作者情感。
(15)、遣词造句:包括用词、句式,如叠字叠词、动词、形容词的选用、整句散句、长短句等
(16)、自招攻略丨沪上资深“圈内人”教你如何把握自招“冲考”秘诀
(17)、说明:说明方法有下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、举列子、列数字、打比方、作比较。
(18)、这句话运用了什么修辞手法,这样写的好处/作用是什么
(19)、设问:引起了读者对+对象+特性的注意与思考
(20)、设问:引起了读者对+对象+特性的注意与思考
5、使用简单造句
(1)、议论:议论文的论据分为事实论据和道理论据。论证方法有举例/事实论证;道理/引用论证;对比论证;比喻论证。
(2)、联系上下文,抓住文章的关键句,结合主旨,分析作者情感
(3)、用最简练、最节省的文字勾勒出人物的精神面貌或描绘一幅画面;用字简练,不加渲染和烘托,简洁传神。
(4)、他的描绘简洁而生动,把中国画的韵味显示出来了。
(5)、释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。
(6)、第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流和对话,拉近与读者或对话者的感情距离;用于外物,有拟人化的效果。
(7)、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(8)、分析作者的情感态度/文中写某句话或某事物表达了作者怎样的情感/意思
(9)、动静结合:以静衬动或以动衬静,起烘托作用。
(10)、(3)古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹,眼睛里闪着坚毅的光芒;一件对襟布褂没有系扣,裸露着胸脯,结实而丰满;胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱,鼓得高高的。
(11)、借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡;利于表达作者情感。
(12)、只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。
(13)、华美绚丽(使用较多整句句式,修饰性辞藻丰富):文采飞扬,具有感染力。
(14)、这类散文中,写主体对象的同时,又写相关事物,作用是正衬或反衬主题事物的特征。
(15)、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用一部分内容烘托另一部分内容
(16)、借景抒情:通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。
(17)、议论:议论文的论据分为事实论据和道理论据。论证方法有举例/事实论证;道理/引用论证;对比论证;比喻论证。
(18)、比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化无形为有形。
(19)、②环境描写(自然景物描写,社会环境描写):
(20)、行文特点:形散神不散,由景到情到理,由物到人到理。(透过事物的表象把握深刻意蕴)
(1)、标题的结构作用:行文线索(蓄势、抒情的线索),贯穿全文
(2)、对比:使所表现的事物特征或所阐释的道理观点更鲜明,更突出。
(3)、引用:增强文章历史文化底蕴;丰富文章内容;增强表达效果和说服力。
(4)、平实自然:(语言朴素,不事夸张,但于平淡之中蕴涵深意):亲切自然。
(5)、短句:节奏短促,干脆利落,生动明快,活泼有力。
(6)、答题模式:相关术语+文章的具体内容+作者情感或文章主旨
(7)、造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。
(8)、抑扬(先抑后扬,先扬后抑):引发好奇,使文章曲折有波澜;感情铺 垫,突出喜欢赞美或批评讽刺的情感。
(9)、议论:议论文的论据分为事实论据和道理论据。论证方法有举例/事实论证;道理/引用论证;对比论证;比喻论证。
(10)、对犯错的同学要耐心教育,简单粗暴的批评是不能奏效的。
(11)、简练指虽然简短但是把握住了重点,一般形容文章。
(12)、遣词造句:包括用词、句式,如叠字叠词、动词、形容词的选用、整句散句、长短句等
(13)、善于利用文中的重要词语、语句。看课文时要注意划出文中的关键词、句。
(14)、➤ 熟记这100个千古名句,教你写作下笔成章!
(15)、答题模式:使用的方法(尽量要全面,有条理,要拓展)+结合文章内容具体分析+效果作用(往往要与感情主旨联系起来)
(16)、间接抒情:包括借景抒情、借事抒情、托物言志。
(17)、意思:(措辞)简要;精练。主要用于表示文章的用词。
(18)、苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰到它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
(19)、旁征博引:材料丰富,论据详实,有掉书袋的嫌疑。
(20)、①作答时先分析句子的性质是观点句还是结论句(观点句,理由在后;结论句,理由在前)
(1)、答题模式:确认修辞手法+修辞本身的作用+写出了对象的什么特性
(2)、旁征博引:材料丰富,论据详实,有掉书袋的嫌疑。
(3)、➤ 诗词鉴赏:古诗鉴赏的七种答题格式,高分必读!
(4)、平实自然:(语言朴素,不事夸张,但于平淡之中蕴涵深意):亲切自然。
(5)、答题模式:语言特点/手法+该特点或手法的常规效果+对象+抒发情感/观点/内容
(6)、虚实结合:突出事物的本质特征,刻画人物性格更鲜明,凸显事物景物的特点,更集中的揭示主旨。
(7)、(2)这篇文章写的是什么时候到什么时候的事?文中讲的事情发生在什么地方?哪些内容表现了南方农村当地特点?
(8)、造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
(9)、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用一部分内容烘托另一部分内容
(10)、②引出下文,为下文做铺垫(先言他人、他物、他事,以此引出所写之主体人、物、事)
(11)、答题技巧:从上下文中筛选信息,归纳概括。所写内容有几个方面就从几个方面概括;如果内容集中写一个方面,无法从内容上分为几个方面时,应考虑从手法(虚实、正反、点面)方面分点概括。
(12)、虚实结合:突出事物的本质特征,刻画人物性格更鲜明,凸显事物景物的特点,更集中的揭示主旨。
(13)、对这些案件,主要需要注意:①代理方法细。不要动辄就打官司,可先协商、调解,实在解决不了再打官司,并尽量调解或和解;②收集证据要细。证据是诉讼之王,打官司就是打证据,细致的工作可以取得原本没有的关键证据,从而在诉讼中“稳操胜券”。
(14)、典雅优美(较多引用古典诗文):语言具有古典的美感,丰富文章文化内涵。
(15)、侧面描写:(不直接写人、物本身,而是通过他人对主体的感受与评价从侧面来突出主体的特征)。
(16)、典雅优美(较多引用古典诗文):语言具有古典的美感,丰富文章文化内涵。
(17)、动词:不行。因为该词准确生动具体地描写出了……
(18)、“对,这样就省劲多了!所以,你们从小得好好念书,长大了搞出机器来。
(19)、旁征博引(材料丰富,论据详实,有掉书袋的嫌疑):有说服力。
(20)、办理非诉讼法律事务要注意:①要熟悉和掌握该行业的专业知识;②要精通涉及该行业的法律、法规和政策;③对律师工作载体要精益求精;④要充分考虑潜在风险。
(1)、插叙:对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加丰富。
(2)、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。
(3)、(1)皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。
(4)、释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。
(5)、茅盾《宿莽·陀螺》四:“她的那间屋子多么精致,事务又简单。老了干不动时,我想谋这份差使。”巴金《探索集·春蚕》:“我的经验很简单,很平常,一句话:不说谎,把心交给读者。”
(6)、一次奉爷爷感冒了。周跃才摸了下奉爷爷发烫的手,就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方,他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来,看到这一切,他流下眼泪,感动地说:“多好的孩子呀!”夏天,山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了,他们找来竹子,动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了,队员们凑在一起,量好了尺寸,设计了灶样,花了一个星期天的工夫,新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里,他们挥动小锄,翻好土地,种上了菜籽。过节了,队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们,眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖!”
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