精选善待生命的典型事例85句

善待生命的名人事例

1、善待生命的名人名言和事例

(1)、2021年4月27日，主讲人：伟嘉妈妈，这是一篇描述一棵小树如何在坚强中成长的故事。这本书向孩子传递了浓浓的生命哲学，告知孩子要适应成长环境，勇于面对生命的蜕变和成长。孩子们被带进了美丽的画面中和优美的语言里，愿我们日新班的孩子们也像书中的小树一样，不断成长，经历生命中的种种美好。

(2)、曾联系市团委和一个爱心企业为邻区学校贫困的孩子们发放书包文具和助学金，看着孩子们那天真无瑕感恩的笑脸，我很开心。

(3)、示例:且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。——《过秦论》

(4)、2021年6月15日，本学期末迎来了子潼爸爸的故事《人类能源史》，子潼爸爸用生动有趣的语言带着孩子们梳理了能源的历史，发现现在我们生活中常见的能源，与孩子们一起讨论和展望未来我们能源的发展方向。知识就是力量，希望咱们班的孩子，立志于学，将来成为推动时代发展的一分子，为创造更美好的生活而努力。

(5)、往期精彩17：2020河南中考道德与法治模拟试卷

(6)、A．一个人只要有了逆商，就能够实现事业成功

(7)、⑶事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

(8)、2021年11月9日，今天的故事家长进课堂风景别样好。曦坤爸爸精心整理了自己拍的照片制作成精美的PPT之《走进非洲》，带着孩子们从埃及一路向下到南非，欣赏了别样风情的非洲美景。坤爸语言风趣好玩，用贴近孩子们的语言表达，或介绍、或提问或开玩笑跟大家互动不停。整个课堂时不时爆发出孩子们惊叹的叫声，吸引他们的不仅是一幅幅美景，一个个动物，更是坤爸这段神奇的旅行。

(9)、往期精彩20：2020河南中考道德与法治模拟试卷(省实验二模)

(10)、结构清晰。先总说，主体部分以小标题的形式分述，借助陶渊明等三位历史名人的行为(分别颂扬他们“自由不羁”“宁死不降”以及“忠贞与高洁”)，来诠释文章主旨——“做真正的自我”，显得生动形象。收篇处呼应开头，思路清晰而严谨。

(11)、在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。

(12)、在生命的每一个低潮，在前进路上的每一处险滩，永远不要灰心意冷，永远不能失望悲观。不信你仔细谛听，冥冥之中一直有个声音：善待生命，抬头向前。

(13)、A．小胡是学校的尖子生，他课间休息时间也存刷题

(14)、每个人的生命意义是不尽相同的。疫情当前，奋斗在一线的医护人员舍生忘死，而被他们守护的我们，应当更珍爱自己的生命。山河无恙，幸得有你：致敬战士，缅怀英雄！世上少了一些善良勇敢的人，天上多了许多璀璨的星星。所有的逆行者们，可爱的人儿，历史会记得你们，同胞也会铭记你们。逝者安息，愿生者奋发，愿祖国昌盛！

(15)、国家层面。如《生于忧患,死于安乐》:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”中国近代史是一段血泪史,但也正是因为有苦难有竞争有侵略,才有国人的奋勇前行。

(16)、在座谈会上老师指出：有时我们的一句批评，能够让一些同学黯然神伤；学校的一项禁令，能够让一些同学伤心欲绝；而一次考试的失败，则会让同学中的一些人，丧失了整个人生的希望乃至生命。

(17)、②不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；

(18)、苍蝇他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐献给了他人。我以后也要珍惜生命决不让它白白流失，要活得更加光彩有力。

(19)、A．①②④  B．①②③④ C．①②③  D．②③④

(20)、(只要能从挫折的普遍存在和挫折的积极作用的角度进行概况说明，言之有理即可)

2、善待生命的典型事例

(1)、萨特与波伏娃迅速陷入热恋，“我们在早晨见面，直到很晚才会分手。我们穿过巴黎散步，一直在继续话题——我们的事、我们的关系、我们的生活和我们即将写的书……”毕业考试结束了，萨特名列第波伏娃紧接第真可谓比翼齐飞。萨特为期18个月的服役不得不让这对恋人分别，但他们共同制定了一个特殊的恋爱合同。在合同中，双方强调，两人要保持最亲密的关系，无话不谈，不准有任何欺骗行为。然而，随着两人感情加深，他们在爱情观点上的差异也逐渐表现出来。萨特说：“在青春期，当我能看女人的时候，我是想要她的全部。”“独身生活是我的原则，我生来就是当光棍的。”“我不会结婚，永远单身，我要所有的女人……只要能搞到手。”这是对波伏娃的声明，一方面要同她保持亲近的、永不结婚的爱情关系，另一方面又要波伏娃不要干预他的私生活。至于波伏娃，她对萨特的这一点非常清楚，并能接受。“萨特不愿履行一夫一妻制的职责，他喜欢与女人在一起，他认为这些人和男人在一起，不那么狡猾。”“在我们之间，存在着必要的爱情，同时我也认识到，需要偶然爱情。”正是在这种理解与宽容的爱情中，萨特与波伏娃的爱情显得与众不同，他们没有结婚，但却情投意合，并将这份情感维持了半个多世纪，直到1980年萨特去世。

(2)、作为学生，我不爱打听闲事，但总有一些车祸事件传入我的耳朵。总可以听到家人聊因车祸而死的人，那景象，那人群，还有那血迹。我没有发生过车祸，我不知道发生车祸时那种危在旦夕的感受。但我知道一旦发生车祸，将无可挽回。所以我克制自己不让自己做一些危险的事。许多同学心里知道车祸的可怕，可是骑起车子就什么也不管不顾。把老师、家长的告诫都抛在了脑后，全然不顾自己的安全，有时还载人行驶，只要车祸一发生，伤及的不只是你自己，就算你不关爱你自己的生命，也要为自己的亲人着想。你的车祸能给自己的家人带来什么?幸福?快乐?还是财富?这些都不是，你的离去只能给你的家人带来悲伤。

(3)、喻证法是用设喻的方式来论证论点的方法。在议论文中,设喻可以使论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。比如“五十步笑百步”之喻巧妙指出梁惠王所谓“尽心”于国其实与邻国之政只是程度上的差别,本质上都是虐民暴政,不珍惜百姓的生命。

(4)、故事课堂的最后孩子们一起齐背古诗《悯农》，相信经过今天的故事，孩子们会对这首诗有更深的理解，好好吃饭，因为这一口饭，来之不易。

(5)、一页历史一面镜子，做真正的自我，昭示理性与忠贞，那是屈平的水中离骚！

(6)、众人都没有戴帽子，也就看不出是谁的帽带断了。后来楚王攻打郑国，有一健将独自率领几百人，为三军开路，斩将过关，直通郑国的首都，而此人就是当年揩许姬油的那一位。他因楚王施恩于他，而发誓毕生孝忠于楚王。

(7)、善待生命不是要丰足的小康，多彩的生活，也不是要浪漫情怀、潇洒风度，善待生命其实就像那蜡一样，让我们有限的生命，在每时每刻中都能发出光和热；给人光明，给人温暖。

(8)、与宇宙相比，每一个生命显得那么渺小、短暂。有的人一生碌碌无为，有的人一生贡献巨大。失去了生命，就失去了一切，就算活在世人心中，却依然没能留在这人间。生命固然不是永恒的，我们一定要做到为自己活，要让这一生对自己有意义，不辜负了自己，再考虑是否要干出一番大事业，或是让自己的思想融入漫漫生命长河中，让他人受益。

(9)、“感动中国”人物师昌绪在20世纪50年代不畏艰辛，从大洋彼岸回到祖国。于60年代立下军令状，决心研制出气冷空心铸造镍基高温合金涡轮叶片，成为中国高温合金的开拓者。他强调：“祖国的需要就是我的需要，生来就得为国家做贡献，这是我唯一的目的。”从师昌绪的言行中，我们可以感到他(   )

(10)、往期精彩01：2019-2020洛阳市道德与法治九年级期末试题往期精彩02：2019-2020洛阳市道德与法治八年级期末试题往期精彩03：2019-2020南阳市道德与法治九年级期末试题往期精彩04：2019-2020郑州市道德与法治九年级期末试题往期精彩05：2019-2020焦作市道德与法治九年级期末试题往期精彩06：2019-2020鹤壁市道德与法治九年级期末试题

(11)、有一句名言是这样说的：“生命犹如一朵花，只能绽放一次，只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确，生命对于我们每个人只有一次，而安全则是我们生命的底线，悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命，与安全为伴。

(12)、在班会课上，通过他人的演讲，我看到了乐对人生的索马里青年，看到了毫不犹豫签下器官捐献书的家长。打破眼前狭小的电脑屏幕，感受到了他人对待生命的那一份热忱。所有人都应该认真、负责对待生命，善待、感恩生活中的每一个细节。乐观是一种态度，积极是奋发图强的原料。生命的存在本就是大自然赋予的奇迹，生命在，希望就在。时间的长河中，我只是微不足道的一滴水，每个人都是时间的过客，只愿能珍惜生命，让它变成最丰富多彩的模样，就像夜空中划过的流星，虽然短暂，依然绚丽。

(13)、著名物理学家牛顿发现了力学三定律，对人类做出了杰出的贡献，他该知足了吧！听他是怎么说的：“我不知道，在别人看来，我是什么样的人，但在我自己看来，我不过就像海边玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。”正是因为有这种得志不得意的精神，这位科学巨人才能够在有限的生命里取得如此卓著的功绩。

(14)、生命是什么呢?早晨一只苍蝇飞到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起苍蝇拍小心翼翼的走到它身边左拍右拍怎么也拍不到它。这小小的苍蝇都那么珍惜生命爱护生命，竟有如此的生命力啊!

(15)、霍金是谁?他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。

(16)、2021年12月8日，故事家长进课堂之《一粒种子的故事》。子昕妈妈很善于调动课堂气氛，尽管袁隆平爷爷的故事同学们都十分熟知，但是子昕妈妈用自己生动活泼的语言，把袁爷爷的故事娓娓道来。书本只是一个载体，透过书本我们可以引导孩子们思考些什么？子昕妈妈说，虽然我们没有经历饥饿，但是我们要去了解饥饿的可怕，更要去懂得珍惜一米一食。

(17)、虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

(18)、(本教学设计参考了网络媒体等不少资料，如有侵权，请联系删除)

(19)、③增强预防意识能在一定程度上减少“意外伤害”的发生

(20)、名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒，想让它与你一生为伍吗？抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命，感染身边的人们？不为名，本身生命便是精彩的。它在别人心中的地位更高；不为利，那亦是一笔无形的财富，它比金银更贵重。生命的高贵不体现在权势上，而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值；有人想用钱财弥盖自己生命的缺憾，殊不知，这真是欲盖弥彰，像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此，勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产，显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的人生。

3、善待生命的名人素材

(1)、(2)生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔(创造生命的价值)

(2)、被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

(3)、中心句一：漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。

(4)、中国男孩刘伟十岁时因事故失去双臂，但他却活成了一个传奇：曾在残运会游泳项目上夺得了两枚金牌；学习钢琴一年，达到了专业的钢琴七级水平，还登上了维也纳金色大厅舞台；他打破了一分钟用脚打字最多的世界吉尼斯纪录。我为他的成就而惊叹着――不知有多少身体健全的人也做不到他能做的事，比如我，活了十几年还不会游泳。同时也惊叹着他顽强的生命力。他执着对生命的热爱与向往，就像拉着一根救命稻草，努力地爬出绝望的深渊，重见的是任何人都看不到的无限光明。正是他对生命的热爱，让他战胜命运的困厄，创造生命的奇迹。正如汪国真所说：“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。”

(5)、(1)小闵：生活难免有挫折(挫折是不可避免的)；小欢：要以积极的态度去从容应对挫折。

(6)、在我们身边，有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演，我们要做到警钟常鸣，防范于未然，时刻保持警惕的头脑，牢记“安全”二字，绷紧安全之弦，遵守交通规则，校规校纪，自我约束，才能避免这些不该发生的事件上演。让我们珍爱生命，沐浴阳光下的一方平安，让生命的清泉永流不息，让安全的春雨滋润你我，让生命之树四季常青，让安全永远伴随着我们健康成长!

(7)、过渡语:积累要用心,才能在写作时信手拈来。光说不练,效果不大,接下来...

(8)、徐志摩与陆小曼的交往，用“爱得轰轰烈烈”来形容，一点都不为过。陆小曼的丈夫王赓时任哈尔滨警察厅长，虽不在北京，但侯门如海，徐志摩要用钱来贿赂门房(每次500元)才有可能与陆小曼见面，而陆小曼给徐志摩写情书不但要用英文，连寄信也只能自己抽空出去寄。几经波折，徐陆二人的恋情愈演愈烈，弄得满城风雨，王赓甚至还拔出枪来威胁陆小曼，但这一切都遏止不住二人的热情。对于徐志摩与陆小曼的爱情，郁达夫的看法颇为中肯：“他们的一段浓情，若在进步的社会里，有理解的社会里，岂不是千古的美谈？忠厚柔艳的小曼，热烈诚挚的志摩，遇合在一起，自然要发放火花，烧成一片了，哪里还顾得到纲常伦教？更哪里还顾得到宗法家风？”

(9)、我把“我们的生命”环节稍微改了一下，改为“感恩父母给予我们生命”，跟孩子们分享了该如何看待和处理与父母之间的亲子矛盾。

(10)、让我们一起生命的号角，用有限的生命创造无限的价值……

(11)、小结——归纳,点破主题(破包含两方面的内容:点题、点话题、点话题关键词;篇首点、篇末点、篇中段)。

(12)、⑴事例要典型、确凿、有影响力。一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

(13)、①克服盲目的好奇心；②正确对待困难；③培养良好的行为习惯；④谨慎交友，克服逆反和从众心理；⑤科学用药，避免毒品陷阱；等等。

(14)、正如三毛所感叹的：“沙漠的至美，更是那一棵棵手臂张向天空的枯树。是一朵在干地上挣扎着开尽生之喜悦的小紫花。是一只孤鸟的哀鸣划破长空。是夕阳西下时，化入一轮红日中那个单骑的人。”沙漠是苍凉而孤寂的，只有沙漠中那一个野蛮生长的生命，那一种对生命的向往，那一份与大自然搏斗的勇气，才能用微小的力量与烈日风沙抗衡，打破苍凉，播撒美丽。生命是唯一能与大自然抗衡的事物，它有着改变世界的力量。善待生命，让生命更快地生长，遍及世界的每一个角落，将欢乐与美丽撒向全世界，用生命之光，驱散黑暗。

(15)、结合语段的构成,自己划分四五两段的语段结构。

(16)、①将个人追求建立在满足个人利益的基础上    

(17)、其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。

(18)、善待生命，当我们遇到苦难的时候，只要想想：没有经过流水冲蚀的卵石，是不会发出夺目的光彩，没有经过风雨洗礼的树木，是不会愈益翠绿的。所以在我们受到苦难，跌倒之后，要站起来，站起来的并不仅是我们的躯体，更是精神、灵魂，善待生命，虽然在人生的旅途中有几多无奈，几多变化，几多悲凉，几多无助，但只有这些，才能磨炼你容易受伤的心灵，激励你的斗志，教导你的独立。

(19)、2021年3月9日，希言妈妈带来有趣的绘本故事《红鞋子》，故事很感人，让孩子们明白什么是友谊、互助和温暖。每个人都需要朋友，有了朋友才不会孤单，有了朋友需要互相帮助，一起面对困难。希言妈妈声音温柔动听，语言富有感染力，跟孩子们快乐互动，又是一段快乐的阅读时光。

(20)、美好有失去才懂得珍惜，只要努力能够挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。生命只有一次，没有轮回转世，没有天堂福音。人死了，代表着生命的终结，代表着什么都没有了，都无所谓了。人轻轻的来到这个世界，最后又轻轻的走了，只带走了几粒尘土，同大地一起沉睡。这就是生命。面对生死轮回，我们能做什么?我们只能珍惜生命。始料不及的车祸，无情的大火、水灾。无时不吞噬着人的生命。生命是可贵的，更是脆弱的，因为生命的脆弱，我们更应该珍惜生命。科技的发达，经济的腾飞，促进人类走进电子时代、原子时代。于是，车走进了人类的生活，随之而来的是一次次车祸，是一次次事件。车祸即之成为危害人类健康的一大危害。文明出行成为人类珍爱生命行动的第一步。现在，家长、老师都告诫青少年注意交通安全，但车祸时时不断，时时发生。其中主要的原因是青少年心中存在侥幸心理。存在着无所谓。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可贵。以自己的生命和命运打赌，用自己的幸福和个性交换。

4、善待生命的人物事例

(1)、A.是对自己生命尊重的表现              

(2)、生命,多么美好的词语!生如夏花,绽放着缤纷的色彩;命若琴弦,弹奏出最美的绝唱。一抹新绿、一声啼鸣,生死轮回、喜怒哀乐,面对可贵的生命,我们总有讲不完的故事、发不尽的议论、抒不完的感慨。今天的这节作文训练课,我们也将沿着生命这个话题进入议论文写作的第三讲——学习论证。

(3)、⑴以小见大,就近取譬。要精选生活中细小的、人们熟悉的事物作为设喻的喻体。喻体如果不是读者常见熟知的,就达不到喻证的目的。如为何“以战喻”。                                           ⑵喻体不求形似,力求神似。喻证的喻体是为了阐发观点,力求神似,以义取形。一定要对自己所要论证的对象和用来设喻的事物之间的对应关系进行细致入微的体味与揣摩。                              ⑶因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系,所以任何比喻都是有缺陷的。要完整、深刻地论述一个问题,不能仅靠几个比喻,应把它和例证法、分析法等结合起来使用。

(4)、张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

(5)、生命是美好的，丰富而多彩的。不然东坡居士不会在畅饮好茶时品出“人生有味是清欢”的高远意境；周敦颐就不会悟出“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”君子须有的为人处事之道；诗仙李白也不会写出“天生我材必有用”的豪言壮志。

(6)、我们来到这个世界上都是幸运的，应该感恩父母赋予我们接触世界的机会。有的人并不是那么幸运，他们没有健康的身体。但即便如此，他们也依然对生命充满希望，充实自己的灵魂，在有限的生命里创造了无限价值。一生中我们会遇到许多未知的事情，有的是正面的，有的是负面的。挫折不意味着失败，以正确的态度看待挫折，从挫折中学习和思考，挫折将会成为你走向成功的路径。生命来之不易，正是如此才应该珍惜生命。人生不可能没有遗憾，但我们要努力留下更少的遗憾。生命中有无限可能，我们要谱写自己独一无二的灿烂人生！  

(7)、往期精彩14：2020河南中考道德与法治模拟试卷

(8)、张海迪自幼失去了自胸部起下半身的知觉，但在这种情况之下，她仍然 以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。在自幼得了严重的糖尿病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。

(9)、往期精彩19：2020河南中考道德与法治模拟试卷(许昌市一模)

(10)、(1)一些同学不能正确面对挫折，缺乏积极的人生态度，不能善待自己的生命等。

(11)、能时时想着“我还活着、这是多么幸福的事，”想着“我该做点什么有益的事，才不负灿烂如花一丝念头的生命呢？”——这便是善待生命。

(12)、团队组织。如2001年北京申奥成功,水均益说:“我们要感谢对手。”正是有多伦多大阪等这样强劲的对手,申奥团队才能把申办工作做的扎实完美。而2002年釜山亚运会中国乒乓球队意外失利,就是因为之前没有对手,骄兵焉能不败。

(13)、论点：我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。

(14)、保尔柯察金说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次……”一条完美的生命之路不该半途而止，一朵鲜活的生命之花不该因无情的火灾而过早地凋零。

(15)、这堂课最让我感动的是，当心怡爸爸问到孩子们的理想时，他们用坚定的语言告诉大家答案:设计师、宇航员、卫星工程师等……我们很欣慰，这是一群十分阳光向上的孩子，也和你让我们更有动力，去小心呵护，不负所爱，不负所托，日新的爸爸妈妈们，你们真好。

(16)、有人说生命是初生的无知，少年的天真、青年的成熟、中年的练达、老年的愤世嫉俗。

(17)、(5)天地无终极,人命若朝霞。——曹植 (生命短暂)(寄蜉蝣于天地)

(18)、前几天，我学了一篇文章叫《永生的眼睛》上面讲的是温迪一家三代人都捐献了眼角膜，给了他人生命。他们默默无语无私奉献的精神是多么伟大啊!

(19)、(6)宁鸣而死,不默而生。——范仲淹 (宁可站着死,不愿倒着生)

(20)、无论生活在逆境还是顺境，我们都应该坚持的人生态度是(　　)

5、善待生命的议论文事例

(1)、C．人的生命是无从把握的           

(2)、史蒂芬·霍金,是剑桥大学应用数学及理论物理系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论专家。可你知道,这个伟大的人物的生命中又发生过什么吗?21岁时,霍金患上了卢伽雷氏症。1970年,他开始使用轮椅,并再也未能离开。他不能书写,甚至口齿不清,却撰写了世界上最畅销的科普书籍——>。他凭着坚强的意志和自强不息的精神,使自己的生命放出了最绚丽的光彩,他克服重重困难而成为国际物理界的巨星,在实现个人价值的同时也赢得了世人的尊重。

(3)、为生命画一片树叶只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。

(4)、初一年级钱康老师以“学生辅导中心”的设计方案为蓝本，结合本班的特点，从“我们的生命”、“感悟生命”、“绘制‘生命线’”、“珍爱生命”四个环节展开教育，还剪辑了电影《叫我第一名》《无问西东》里关于生命感悟的精彩片段与同学们分享。其他各班班主任在此基础上，结合深圳市教育科学研究院发布的“热爱生命”班会课指引，进一步完善本班的班会课。

(5)、其实不仅是课上所讲，我认为珍爱生命也是我们自己的一种责任。子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”如果我们轻易放弃自己的生命，既是对自己的不负责，也是对父母的不孝，更是辜负了所有爱我们的人。