精选天气谚语大全二年级78句

天气谚语二年级课本

1、二年级天气谚语大全简单上册

(1)、虹出现的位置，与太阳所在方向相反。上午太阳在东，虹在西边。下午太阳在西边，虹在东。因天气系统运动的规律，是自向东移动，西边出现虹。表明西边的雷雨区会移来，本地将有雨，东边有虹，表明雨区在东，它会东移出，就不会影响本地。所以也叫“东虹日头，西虹雨”。

(2)、情感态度与价值观目标:感受雾的神奇,知道有雾时是怎么样的情景;能用“什么”说话;愿意留心观察自然、观察生活。

(3)、电子版下载链接：https://pan.baidu.com/s/1fBXUWLufD-57NxHPuj2N6A?pwd=xxkx 

(4)、难点:体会“甚至”在语境中的含义;能用自己的话说出有雾的时候是什么情景。

(5)、早怕东南黑，晚怕北云推。日落西山一点红，半夜起来搭雨蓬。七月北风及时雨。

(6)、天空灰布悬，大雨必连绵。天上拉海纤，下雨不过三。四周天不亮，必定有风浪。有雨天边亮，无雨顶上光。日落胭脂红，无雨便是风。日落黄澄澄，明日刮大风。日出太阳黄，午后风必狂。星星水汪汪，下雨有希望。星星眨眨眼，出门要带伞。日月有风圈，无雨也风颠。朝霞不出门，晚霞行千里。风大夜无露，阴天夜无霜。大雾不过过三阴雨天。雾露在山腰，有雨今明朝。久晴大雾阴，久雨大雾晴。雷声连成片，雨下沟河漫。先雷后刮风，有雨也不凶。雷公先唱歌，有雨也不多。闷雷拉磨声，雹子必定生。阴雨亮一亮，还要下一丈。

(7)、(重难点)观察并描述天气变化对动植物的影响，能利用简单的工具模拟天气，观察动植物的反映，并做简单的记录。

(8)、                           降水量

(9)、晚间天罩云,早上著鞋行;早上地罩雾,尽管洗衣裤。

(10)、学生在对各种天气预报所展现的信息进行收集和处理的过程中，发展学生分析、比较、推理等思维。

(11)、物象燕子低飞天将雨燕子窝垫草多雨水多群雁南飞天将冷群雁北飞天将暖蚂蚁搬家天将雨大榕树冬不落叶兆春寒猪衔草寒潮到狗泡水天将雨鸡晒翅天将雨蜜蜂迟归雨来风吹蚯蚓封洞有大雨日暖夜寒，东海也乾。

(12)、教师示范指导,前三句读出淘气的感觉;后两句读出思考后有了新主意的惊喜。

(13)、学生通过对不同天气预报的梳理，提升其分析思维、概括思维。

(14)、在春夏季节的傍晚，天空的西边，有象石山耸立的乌云迎接日，日落进云里就看不见了，群众叫“乌云接落日”。这种乌云，是指浓积云或积雨云，这种情况大部是由高低空低气压系统造成的。它的移动规律一般是自西向东的，所以会影响本地。因此它移动速度的快慢不同，大都较慢，要明天才下雨，所以叫“不落今日落明日”。

(15)、2019春部编三年级语文下册电子教材，快给孩子收藏备用吧！

(16)、同桌互读课文第3自然段,边朗读边想象画面。

(17)、(1)谈话：我们知道了天气对植物的影响不同。让我们看看天气对动物又有哪些影响呢？

(18)、蚊子聚堂中，来日雨盈盈。月亮生毛，大雨冲壕(“毛指晕或华)久雨冷风扫，天晴定可靠。

(19)、部编版二(下)读拼音写词语全册练习(可下载)

(20)、(转自网络，版权归原作者，如侵权请联系删除)

2、天气谚语大全二年级

(1)、蚯蚓路上爬，雨水乱如麻，蝼蛄唱歌，天气晴和

(2)、有雨山戴帽，无雨云拦腰。旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。鱼鳞天，不雨也风颠。

(3)、总结:这节课我们学了雾,并且学了雾是个淘气和顽皮的孩子,他会藏起很多东西。这样对于雾有了一定的了解。

(4)、(同步课堂)六三制6年级下册∣青岛版小学科学微课大全

(5)、天上钩钩云，地上雨淋淋。鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。昼雾阴，夜雾晴。

(6)、夏天，烈日当空，地面受到强烈的日光照射，使局部地区的空气受热膨胀变轻，并夹带大量的水汽上升，水汽升到天空变冷便凝结成云。这种云叫做地方性的对流云，它的范围不大，又是移动的。对流发展旺盛，便形成带电的雷雨云。这种云在远处打雷下雨，我们就只能听到雷声。在近处也只下场阵雨，一下子过去，雨过天晴，所以“有雨不多”。也称“未雨先雷，有雨不大”。

(7)、早起浮云走，中午晒死狗早怕南云漫，晚怕北云翻早看东南，晚看西北云从东南涨，有雨不过晌日出红云升，劝君莫远行；日落红云升，来日是晴天日落云里走，地雨半夜后乌云接日高，有雨在明朝；乌云接日低，有雨在夜里乌龙打坝，不阴就下。云在东，雨不凶；云在南，河水满天上钩钩云，地上雨淋淋天上棉絮云，地上有雨淋天上堡塔云，地下雨淋淋云交云雨淋淋西北黄云现，冰雹到跟前屏山出云，不用问神晚上西北暗，有雨还有闪；晚若西北明，来日天气晴鱼鳞云，不雨也风颠西北来云无好货，不是风灾就下雹黑云是风头，白云是雨兆云结亲，雨更猛

(8)、学生在对不同天气预报信息的收集和整理的活动中，增强其信息分析、检索、整理能力，提升其分析、比较思维。

(9)、(同步课堂)六三制5年级下册∣青岛版小学科学微课大全

(10)、清早宝塔云，下午雨倾盆。先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。东风下雨，西风晴。

(11)、答：小学1-6年级老师和家长都可以引导孩子参加。

(12)、意思是天上的燕子如果低空飞过，地上的蛇开始往高处腾挪，留下过道，就预示着即将要下大雨了。

(13)、教师引读课文,相机指导“无论……还是……都……”要连读,并适当强调,读出一切都不见了的景象。

(14)、“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。

(15)、久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。八月十五云遮月，正月十五雪打灯。棉花云，雨快淋。

(16)、天上扫帚云,三天雨降淋。早晨棉絮云,午后必雨淋。

(17)、天上钩钩云，地上雨淋淋。鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。昼雾阴，夜雾晴。

(18)、解释：清晨日出前后出现早霞，预示着未来天气很快阴雨；阴雨天气现晚霞，预示着天气转睛。

(19)、落雨落得慢，近日雨不散。天上灰布云，下雨定连绵(雨层云)雨打五更，日晒水坑。

(20)、物象燕子低飞天将雨燕子窝垫草多雨水多群雁南飞天将冷群雁北飞天将暖蚂蚁搬家天将雨大榕树冬不落叶兆春寒猪衔草寒潮到狗泡水天将雨鸡晒翅天将雨蜜蜂迟归雨来风吹蚯蚓封洞有大雨日暖夜寒，东海也乾。

3、天气谚语二年级下册

(1)、是因为大雨来临前期，空气中含有大量水蒸气，水蒸气遇到较冷的昆虫身体就会凝结成水，造成昆虫体重加重，飞不高，而燕子是吃昆虫的，因而低飞抓虫。

(2)、二年级对科学充满了好奇和兴趣，他们年龄小，好动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散，40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难，所以教师要利用天气与动植物关系的图片、视频资料、谚语等激发学生的学习兴趣，从而提高课堂的效率，让学生学会观察并描述天气变化对动植物的影响，并观察动植物的反应，学会做简单的记录。

(3)、信息收集对于二年级的学生来说比较难，在此环节，通过教师示范，帮助学生提升信息搜集的能力。

(4)、(5)谈话：同学们真的很棒，不仅找到了不一样的地方，还分析出了天气对它们的影响。有些天气妨碍植物的生长，有些天气却帮助了植物的生长。所以说不同的天气对不同的植物影响是不一样的。

(5)、晚间天罩云,早上著鞋行;早上地罩雾,尽管洗衣裤。

(6)、谈话：请同学们观察黑板上的表格，对于不同途径的天气预报，它们有哪些相同和不同？

(7)、春吹东风雨咚咚，冬吹东风雨无踪，秋吹东风毛毛，夏吹东风雨漰漰

(8)、天上钩钩云,地上雨淋淋。天有城堡云,地上雷雨临。

(9)、处暑雷唱歌，阴雨天气多。满天乱飞云，雨雪下不停(恶劣天气下的碎雨云)西虹跨过天，有雨在眼前。

(10)、不言不语、只言片语、三言两语、千言万语、豪言壮语、少言寡语、自言自语、甜言蜜语

(11)、                           湿度

(12)、天上钩钩云，地上雨淋淋。天有城堡云，地上雷雨临。天上扫帚云，三天雨降淋。早晨棉絮云，午后必雨淋。早晨东云长，有雨不过晌。早晨云挡坝，三天有雨下。早晨浮云走，午后晒死狗。早雨一日晴，晚雨到天明。今晚花花云，明天晒死人。空中鱼鳞天，不雨也风颠。天上豆荚云，不久雨将临。天上铁砧云，很快大雨淋。老云结了驾，不阴也要下。云吃雾有雨，雾吃云好天。云吃火有雨，火吃云晴天。乌云接日头，半夜雨不愁。乌云脚底白，定有大雨来。低云不见走，落雨在不久。西北恶云长，冰雹在后晌。暴热黑云起，雹子要落地。黑云起了烟，雹子在当天。黑黄云滚翻，冰雹在眼前。黑黄云滚翻，将要下冰蛋。满天水上波，有雨跑不脱。

(13)、四季东风下，只怕东风刮不大春东夏西秋不论春起东风雨绵绵，夏起东风并断泉；秋起东风马牛不相及秋不论，冬起东风雪边天开门风，闭门雨东风下雨东风晴，再刮东风就不灵南风刮到底，北风来还礼东风急，雨打壁南风腰中硬，北风头上尖早刮东风不雨，涝刮西风不晴南风转东风，三天不落空雨后西南风，三天不落空五月南风下大雨，六月南风井底干西风随日落止，不止刮倒树西北风开天锁西南转西北，还得半个月南风不过过三不雨就阴天风乱转，不用算东风湿，西风北风寒，南风暖顶风上云，不雨就阴急风行

(14)、久晴西风雨，久雨西风晴。日落西风住，不住刮倒树。常刮西北风，近日天气晴。半夜东风起，明日好天气。雨后刮东风，未来雨不停。南风吹到底，北风来还礼。南风怕日落，北风怕天明。南风多雾露，北风多寒霜。夜夜刮大风，雨雪不相逢。南风若过不下就阴天。风头一个帆，雨后变晴天。晌午不止风，刮到点上灯。无风现长浪，不久风必狂。无风起横浪，三天台风降。大风怕日落，久雨起风晴。东风不过晌，过晌翁翁响。雨后东风大，来日雨还下。雹来顺风走，顶风就扭头。春天刮风多，秋天下雨多。

(15)、久雨西风晴，久晴西风雨。云行东，雨无终；云行西，雨凄凄。星星眨眼天要变。

(16)、(预设)学生会说如将要下雨要带雨具、洗车、将要刮风要少出门、未来阳光充足要注意防晒等

(17)、(预设)：学生会说到有气温多少、风力多少、阴晴雨雪等天气现象、湿度等

(18)、重点:正确书写“躲、失”等字;读好含有多个短语的长句;能想象雾淘气的样子,读好雾的语言;能用“什么”说话。

(19)、谈话：我们以报纸为例，请问报纸中的天气预报告诉我们哪些信息呢？

(20)、小学二年级写日记的格式和技巧+范文30篇整理！

4、天气谚语 二年级

(1)、《我要去上学：谁是我的好朋友》{韩}朴成镐著

(2)、不怕初一阴，就怕初二下。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。十雾九晴。

(3)、(PPT4-6出示)天气变化对植物有哪些影响？

(4)、你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。

(5)、预设：我们把小石子平铺到塑料箱底，让小蜗牛自由的爬行，然后用喷壶向小蜗牛喷水。我们看到，原来爬行的小蜗牛不动了，把头收到了它的壳里了。

(6)、2020部编人教版三年级下册语文各单元知识点归纳

(7)、(要求每天一首，每首朗读五遍。周五集中学习，检查。事实上三分之一的孩子每首都会背诵，这些孩子值得表扬。)

(8)、处暑雷唱歌，阴雨天气多。满天乱飞云，雨雪下不停(恶劣天气下的碎雨云)西虹跨过天，有雨在眼前。

(9)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》

(10)、《一年级的小豆豆•书桌里的秘密》狐狸姐姐著

(11)、雾把整体世界藏起来,世界变成什么样了?我们继续学习课文。

(12)、空山回声响，天气晴又朗。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。云交云，雨淋淋。

(13)、长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。

(14)、天象久雨刮南风天气将转晴云绞云雨淋淋朝起红霞晚落雨晚起红霞晒死鱼天有铁砧云地下雨淋淋直雷雨小横雷雨大南闪四边打北闪有雨来月亮撑红伞有大雨月亮撑蓝伞多风去日落射脚三天内雨落西北天开锁午后见太阳星光含水雨将临久晴天射线不久有雨见对时雨连几天朝有棉絮云下午雷雨鸣风静又闷热雷雨必强烈、

(15)、在观察中愿意合作交流，体验到合作交流的乐趣。

(16)、预设：搭防晒网；给动物洗澡降温；给大树安装防风支架；给植物浇水等……

(17)、“乌头”与“白头”是指两种云的云顶颜色来说的。“乌头”是浓积云的一种，“白头”是积雨云的一种。这两种云常在夏天出现。“乌头”云，云底平，顶部隆起，主要是由水滴组成，云中小水滴吸收和散射了部分太阳光，使云底和云顶显得浓黑。“白头”云顶部凸起，由于空气对流旺盛，垂直发展很快，云越来越伸高，云顶扩散，发展非常旺盛，不久就占据了大部分天空，云顶是冰晶结构，所以呈白色。这两种云比较，“乌头”云不如“白头”云发展旺盛，因此一般下雨不大或不下雨，只刮一阵风，所以叫“乌头风”。但如果“乌头”云发展旺盛，逐渐变成“白头”云，便造成较强烈的雷雨，所以叫“白头雨”。

(18)、(PPT16出示)谈话：我们这样做就是为了证明天气变化对动物有影响，动物在不同的天气的活动实例，这就是在搜集证据。