精选用要不是造句怎么造句84句

要不是造句简单

1、要不是 造句

(1)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(2)、造句需要有标点，不要一逗到底，但也不要一口气也不喘地说到底(要有逗号间隔)。

(3)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(4)、10要不是那些完全垂直或水平的线性需求曲线对点他们该范围从无弹性，弹性和是弹性的单位的一个点。

(5)、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一耳光。

(6)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(7)、要不是到了山穷水尽纺地步，他是不会低头去求人的。

(8)、给妈妈爸爸个小建议，就是先利用一些插图比较多的书来帮助孩子发现语法。比如AnElephant&PiggieBook小象和小猪这个系列的绘本就很好。文字很简单，而且配图很符合故事情景，能帮助孩子理解不同的语境下正确的表达形式。

(9)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(10)、 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。

(11)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(12)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

(13)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

(14)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(15)、如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

(16)、这张worksheet里列举了一个过去时的句式结构，让孩子模拟造句，然后读出来，写出来。这些用来造句的单词卡片中有个小细节大家注意到了吗？就是动词后需要加上“ed”是单独一张卡片，目的就是为了提示孩子发现“它”。

(17)、10拉贾差点就混水摸鱼躲过去了，要不是因为政府的3G拍卖要经过价格审查机制，把他弄得焦头烂额的话。

(18)、要不是他一语道破,人们根本就不知她的用意。

(19)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(20)、造句三：这个地方很偏僻落后，要不是这里有我爱的人 ，我还来这里干嘛？

2、用要不是造句怎么造句

(1)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(2)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(3)、小李已经言帚忘笤了,要不是你帮他一把,恐怕他就做乞丐了。

(4)、看到当年一起浪荡江湖的朋友，一个个因为作奸犯科而遭到惩处，老张暗自庆幸要不是当初悬崖勒马，改过向善，今天也可能要身陷囹圄。

(5)、要不是听你说,我还不知老邓的工厂关门的前因后果呢!

(6)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(7)、要不是他一隅之见,人们根本就不知她的用意。

(8)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(9)、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

(10)、不论激越，不是宁静，我祈求，只要不是平淡。

(11)、一切外在的欠缺或损失，包括名誉、地位、财产等等，只要不是影响基本的生存，实质上都不应该带来痛苦。如果痛苦，只是因为你在乎，愈在乎就愈痛苦。只要不在乎，就一根毫毛也作伤不了。周国平

(12)、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(13)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(14)、这个歹徒要不是丧心病狂，怎么能干得出灭门血案？

(15)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(16)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(17)、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

(18)、要不是因为遇到谢小秋，王沥川的人生还将一直处在波澜不惊的寂静之中。

(19)、已经会书写的孩子可以把找出的词类分别写在对应颜色的贴纸上▼

(20)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

3、用要不是造句简单

(1)、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！

(2)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(3)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(4)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

(5)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(6)、我架着这辆没有刹车的车子，日子是很值得回味的。这种历历如绘的的往事在我脑子里刻印了好些年。我原以为几个礼拜过去以后，刹车一定就会修好的。然而，要不是西格自己也卷入了“无刹车”的漩涡，我的“无刹车”日子可能还要无限期地延长下去。

(7)、要不是到了山穷水尽纺地步，他是不会低头去求人的。

(8)、 如果孩子还不会写，可以直接用彩色笔做标记。

(9)、 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。

(10)、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(11)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(12)、 我国实行计划生育不是权宜之计，而是一项基本国策。

(13)、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

(14)、要不是他一语道破，人们根本就不知她的用意。

(15)、桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花，细碎的，密密的，一丛丛地藏在绿叶间，要不是有香气招引着人的眼光，只怕是很难引人注意的。

(16)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(17)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(18)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(19)、夏天的夜晚，星空漫天，给人神秘的境界。望着星空许愿，不是一件很美好的事吗？又怎能不幸福呢？夏天的雨后，天晴见彩虹，去不断的联想，不是一件很甜蜜的事吗？又怎能不幸福呢？

(20)、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

4、要不是造一个句子

(1)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

(2)、爱是保持一个人个性和完满性的结合，所以不要要求你爱的人改变什么，改变了就没有他原有的个性和完满性了，那么你还爱他什么。只要不是很严重的问题，就没必要去改变。

(3)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

(4)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(5)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(6)、卡片都是图文并茂的，帮助孩子理解词的意思。句子最后面还有一个“句号”，引导孩子了解标点符号的使用，真的是很用心呢。

(7)、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

(8)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(9)、☞一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰！附学习规划表，转给学生家长

(10)、1少年得志大不幸。只要不是不忠、不义、叛徒等恶名就好了。吉川英治

(11)、虽然我们走遍世界去寻找美，但是美这东西要不是存在于我们内心，就无从寻找。爱默生

(12)、这座捷运站出口那么多，要不是老马识途，必然迷路。

(13)、要不是他一隅之见,人们根本就不知她的用意。

(14)、Ijump.Iswing，只要加上主语卡片“I”就可以造句啦，是不是很简单呢！

(15)、午睡是一个好习惯，适当的午睡，不仅有利于提高精神，还能降低心、脑、血管的疾病发病率。而对于很多爱护肤的朋友来说，午睡还能帮你延缓衰老，修复皮肤。

(16)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(17)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(18)、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。

(19)、我们d历来强调人民至上，强调生命至上。河南省卫健委官员口吐莲花，竟然说出#河南已顺利渡过疫情高峰#这样的话来，这已经不是简单的遣词造句的问题了，而是对人民群众的情感问题。

(20)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

5、用要不是造一句话

(1)、要不是这些大树，大风会把这所房子刮得七零八落。

(2)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(3)、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。

(4)、造句要用上需要你为之造句的词语，常看到有低年级孩子造句时，写着写着就忘记了自己到底该用哪个词语造句了。因此造句后需要读一读，检查一下自己是否将需要造句用词写进句子了。