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精选文明礼仪伴我行作文小学86句

2023-10-27 09:35:16 来源:海螺个性网 点击:

文明礼仪伴我行作文三年级

1、文明礼仪伴我行作文300字到400字之间

(1)、校园,那美丽而圣洁的地方,吸收了二十一世纪以来所有的文明!然而,今天我却践踏了这方净土,用自己的不雅侵蚀了文明的存在,如今想来,当初那场恶作剧多么令人耻笑,回想着,双目竟有些发胀,忙把头扭向一边……

(2)、交警叔叔回答“:马路通畅了,因为禁止超过二十几米的车子进入。”

(3)、我们准备去下个景点。路上我不停地吃着零食,竟然没找到垃圾桶,怎么办?两只手都腾不出来了,算了,把瓶子扔到路边的草丛里吧。妈妈看到了,严厉地对我说:“大家都这样,景区不就成了垃圾场。那样,你愿意来玩吗?文明旅游,爱护环境哦!”妈妈指了指路边的警示牌,“快把垃圾捡起来,找垃圾桶扔。”我红着脸,捡起自己扔的垃圾,同时还捡起其他游客扔的垃圾。

(4)、文明礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗,处处都有吟诵它的诗人。第一次世界大战中,几个白人士兵和一个黑人军官在路上相遇,士兵们见他是黑人就没有敬礼,继续走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下脚步,标准地向他行了个军礼。几天后,那位士兵居然当了排长,而原因就是那个军礼。

(5)、秦造阿房,其势浩荡;蜀山突兀,其形莽莽。何其壮哉!然则秦亦爱纷奢,未礼其人,楚人一炬,其野茫茫。何其悲哉!秦人礼之,国泰民安,何以揭竿?秦人礼之,安居乐业,何以云集?秦人礼之,何以楚人飞灰万物邪?欲其木长,必固其根本;欲求流远,必浚其泉源。是谓治国之道者,礼也。

(6)、中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!

(7)、而我们作为一名学生,更应该从小树立起文明意识,如“敬老爱幼”。“女士优先”。“爱护公物”。让文明礼仪在我们心中生根发芽,并在成长的道路上和日常生活中结出丰硕的果实。

(8)、    三年级于9月20日下午举办了文明礼仪书签制作的班会活动,活动在各班有序开展。

(9)、古今往来,中国就有“礼仪之邦”的美称,或许,有的时候,文明将会伴随着你一生。

(10)、一个下午,我在报纸上看到一篇报道,说几名中学生在校园内肆意乱扔垃圾,目无法纪,记者采访这些学生,他们却当作没听见,最后被学校处分。

(11)、学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

(12)、座右铭:学校是学习之所,文明是成功文明之本。

(13)、这次报告的主要内容有:校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。通过这次文明礼仪教育活动,我懂得了很多知识:上下楼梯要靠右行走,进老师的办公室要打报告,当别人取得进步时,我们要为他高兴,当别人有了退步时,不要取笑他,而应该鼓励他,不能欺负低年级的小朋友,应该尊老爱幼……

(14)、我今天演讲的题目是《文明礼仪绕我身》。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。因此,学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以润滑和改善人际关系。作为一个有着5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的.重要途径。

(15)、廉洁二字,是让人不贪污、不乱收贿赂等,现实生活中,我们时时刻刻要提醒自己去遵守,抵御各种诱惑。

(16)、三等奖:李晓菲 刘小曼 路顺德 沙雨萌 岳泽宇 卢荟冯萌萌

(17)、不要无限制地使用办公用品。办公室中的传真机、公函信封、信纸和其他办公用品等只是办公用的。

(18)、因天气原因,学生处第三阶段活动——文明礼仪月演讲比赛推至4月7日上午10:20进行。活动前,各班级积极培训推出班级演讲选手代表,各班主任、语文老师积极参与,帮助学生修改稿件,训练学生演讲技巧。学生处与年级携手筹备,制定演讲方案、演讲评分表、确定演讲顺序、活动主持人等细节,通过精密的筹备,4月7日的演讲比赛中学生大放光彩、活动圆满落幕。通过评委打分,最终评出特等奖1名,一等奖7名、二等奖7名。

(19)、有的班制定了富有特色的班风、班训、班主任寄语等,有的班根据实际设置了一些有特色的栏目,比如“防疫知识”“阅读角”“我的成长足迹”“文明礼仪伴我行”等。有的班搭建了展示自我的平台,让学生之间互促互进;在墙面上设置了“小小书法家”“小小画家”“每周一星”“优秀作文”“学习园地”等板块。教室后面的黑板上还绘上了彰显班级特色的黑板报,贴上了制作精美的手工。这里就是同学们展示特长,表达个性的舞台。班里的绿色小植物,把教室装点得绿意盎然,给眼睛和心灵带来双重享受。

(20)、同学们,播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,但是它却是生活里很重要的事,也是最坚难的事。让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们的文明礼仪之花结出累累硕果。

2、文明礼仪伴我行作文小学

(1)、“不对,”其中一个斯文点的年轻人反驳道:“收拾自己的垃圾应该是我们自己的事啊,为什么非要服务员收拾呢?!”

(2)、学校通过丰富多彩、富有意义的班级文化建设宣传活动,为学生营造了一个良好的学习环境,帮助学生建立积极向上的人生态度。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感,美化了育人环境,同时也成为柯桥小学校园文化建设一道亮丽的风景线。相信这些彰显班级特色、展示学校风采的班级特色文化,将让柯小的孩子们在温馨的大家庭中快乐成长!

(3)、座右铭:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

(4)、哎!太不象话了!公共汽车上正么挤,怎么没有人给老奶奶让座?看!一个老爷爷问祥荣里203楼怎么走那个人不但没有告诉老爷爷,还没好气的说:你自己不会看啊!没长眼睛啊!开完这次班会,我看见老奶奶过马路就扶老奶奶过去。如果我见到有人乱扔垃圾,就会连忙制止。其实社会上还有许多文明的人。其实有时文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩没有带雨伞,她旁边的那个女人正好带了,那个女人就往旁边迈了一小步,让正发愁怎样回家的小女孩也感到温暖。文明,也可能就差那么几十厘米,那里有个香蕉皮,只力垃圾桶几十厘米,正好有个盲人向这里走来,一个男人看见了,顺手将香蕉皮扔进了垃圾桶。

(5)、20xx年10月13日下午广东佛山2岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,肇事车辆逃逸,随后另一辆车直接从女童身上再次开了过去,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,都对此冷眼漠视,只有一名拾荒阿姨上前施以援手。这是什么?这是人们把自己的利益、面子看得太重,丝毫没顾虑别人的感受!在被面包车撞后,小悦悦并没有直接死亡,如果有路人可以停下脚步,可以把她送到医院,可能小悦悦那宝贵的生命就不会因此而结束。可是十八个路人熟视无睹,旁边附近的商店,肯定也有认识小悦悦的人啊!可是他们没有,他们没有把撞倒在地的小悦悦送去医院,就这样,小悦悦结束了自己宝贵的生命。对于小悦悦的悲剧,我们需要追问,究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹?但我们更应该告诉自己,我们每一个人,都可能成为走过小悦悦身边的“路人”,请停下来,拉她离开街心;或伸出援手,将她抱离险境,这是本分,更是底线……请伸出温暖的双手,让人心不再冷漠!

(6)、在我们的校园内,经常会听到这样的话:“要保持校园整洁。”话是这样说,可我们时常能在教室、操场、食堂,看到在泛着花纹的大理石上“躺”着纸屑、易拉罐等垃圾在与这花香的校园作对比。

(7)、千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

(8)、做文明人,应做到平等待人。对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正好碰到一个端着水盆的女工上楼。那个女工看到是列宁,要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止了她,说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后列宁紧靠着墙,让女工上楼了,他才下去。列宁身为一个伟人,却不因自己地位高贵而看不起他人,做到了平等待人,“列宁让路”的事例不就是文明礼仪的表现吗?

(9)、我们经常看见,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室、校内零食袋、废纸随处可见,甚至有同学认为:反正有值日生打扫,扔了又何妨,还有些同学在走廊追逐打闹,走路推推嚷嚷,相互讲脏话,甚至有些同学破坏学校公物,在课桌上、椅子上胡乱刻一些画,没事的时候用手抠墙皮玩。很多同学只把学习成绩放在了第一位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质展现了一个人的思想品质。良好的行为习惯,是保证我们学习的前提,如果一个学生只顾着学习成绩,而不注重品德的培养,那么,即使我们即使拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何有呢?如果学校没有了良好的行为习惯,那么同学们就更加可能目无纪律,恰恰相反,如果我们养成了好的学习习惯,才能构造良好的学习环境。

(10)、3月7日-3月15日,学生处开展了第一阶段活动:文明礼仪月征文活动。活动内容通过班主任向同学们宣传,得到了很好的反响。在这期间,学生处共收到作文50余份,通过阅评,共计展出20余份,共45份获得表彰。其中,3月28日,中学部升旗仪式国旗下的讲话选取了征文一等奖的初三一班贾佳怡同学的稿件作为国旗下讲话稿。

(11)、过了一分钟,我没有感觉到水溅在我的衣服上,只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛

(12)、文明是一杯清茶,冲走了心里不文明的素质;文明是一包良药,医治了内心的创伤;文明是二月的春风,带给人们新的一年;文明是一盏光亮的灯,照出人们文明的心!

(13)、   引导学生学习安全自护知识、增强安全防范意识。教育孩子自觉文明上网,上文明网,可以参加少年儿童安全自护教育主题宣讲活动,鼓励孩子们积极参加、录制有关外出安全、交通安全、活动安全、食品安全方面的录音、小视频,在小讲堂上宣讲,供广大队员、家长学习、评论,有效提高队员们的安全自护能力。

(14)、“民以食为天,用餐礼为先。”文明就餐也反映了我们自身的文明。公众场所就餐时,我们要保持安静,不要大声吵嚷,以免口中的食物到处“飞”;不能嬉戏打闹,要文明就餐,因为这时已经影响到了他人。我们还要注意节约粮食,我们的盘中餐粒粒皆辛苦,现在我们的生活中就有一个普遍现象,倒剩饭的桶都满满的溢出来,一群又一群的苍蝇在上面来回徘徊,看到这些本来可以节约下来的饭菜,白白的浪费掉,真的让人心如刀割,心里有种说不出的滋味。“粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。”我们做为一名中学生,要改掉这种不良行为,让我们行动起来,从自我做起,从文明就餐做起。

(15)、    同学们通过自由发挥和创作,完成了一个个精美的书签作品。本次“文明礼仪伴我行”的主题活动,为培养学生良好的文明礼仪习惯打下基础。并培养了同学们动手动脑的能力。

(16)、学生家长魏一妈妈为大家推上了亲手制作的蛋糕,并祝福孩子们健康、快乐成长!三年级的老师们也送来了祝福,真挚的话语,真情地朗读,饱含了老师对学生的关爱与期待。学生在联合中队辅导员陆柯烨老师的带领下,响亮呼号。

(17)、交通事故夺走一条条无辜的生命,我们要珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命,要知道,生命只有一次!让我们行动起来,遵守交通规则,文明交通伴我行!

(18)、礼仪分很多种,也许你我都可以列举一大堆,可是在我们的生活中,它就是这么简单。而我们,一名小学生,对文明礼仪能做些什么呢?别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话;地上有垃圾主动捡起来,不乱吐痰;外出游玩时,注意礼貌秩序,不乱刻乱画,爱护花草树木;见到老师同学,常常问声“好”,公交车上让个座……

(19)、孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。

(20)、20xx这四个数字虽然普通,但意义重大,你们应该的都知道20xx年是青奥会吧,而且还在南京举行,这样的消息让人心情澎湃,作为一个南京人应该更加激动万分。

3、文明礼仪伴我行作文三年级300字

(1)、有一次,我坐着爸爸的车回家,突然,我看见一个骑着自行车的小男孩,在马路中间穿来穿去,只见他一下往左,一下又往右,整个人晃晃悠悠,一点也不稳,好像随时会摔倒,可能刚刚学会骑车,真替他捏把汗。路上骑电动车的、开汽车的看到了都避让开了。但突然,一辆大货车飞驰地驶过来,当他看到前面有小孩时,急忙踩了刹车,并按了喇叭,这时小男孩被吓到了,从车上摔了下来,还好司机及时刹车没撞到人,但是小男孩却被吓昏。

(2)、如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

(3)、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》。这是一条古代的古训,教导我们,人们应平等相待,互助互济,礼貌、友好的往来。

(4)、为了让青奥会在南京开展的更加精彩,作为一个南京人应该礼貌、文明待人、保护环境的新风。我们应该这样做:

(5)、五一劳动节,妈妈带我和妹妹去青枫公园玩,我看到了公园里好多好多人在玩耍开心得不得了。

(6)、在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到纸屑,尤其是星期日教室里、校园内食品袋、果皮等,随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,会影响到自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以,我们应该做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的人。

(7)、这次购物我不仅买到了明明需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做文明小使者。

(8)、到了午餐的时间,大家迅速地来到了集合的地点,铺好垫子,摆出各自的美食,你吃一点我的,我吃一点他的,互相分享着,好不热闹!饭后,各个小组把垫子的四个角一合,做成了一个垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔进了垃圾桶里,地面上干干净净,好像没有人来过一样。

(9)、可能“文明礼仪”这四个字眼你已经很熟悉了,但你自己会做到吗?这还很难说。我相信每个人都想做个讲文明、有礼貌的人。但究竟是什么让你非心所想呢?就让我来帮你解答这个问题吧!

(10)、让我们做到礼仪,接纳它给予我们生活中的美好,提倡礼仪之风,让礼仪伴随我们成长,争当礼仪好少年。

(11)、我们也要做到文明出行,上下公交车自觉排队,那样就不会拥挤,也会节省大家的时间。平时大家都喜欢到处走一走,散一散心,玩一玩。但不要随手乱扔垃圾,保持我们的家园干净,整洁。每当看到我们美丽的海边遍地垃圾,环卫工人每天清扫,每天都有,我便想着如果我们每一个人出游的时候随身带一个垃圾袋,把垃圾随手带走那该多好呀!现在个别古迹上都有“某某到此一游”的字迹,对于有些人来说,觉得很好玩,但对于古迹来说却是永恒,所以我们要阻止这种不良行为,对这种不文明的出游行为说“不”。要从我们自身做起,用我们的文明行为去影响他人,人人做文明公民。

(12)、还有一件事,相信大家经常看到,有人到处随手乱扔垃圾,这种不良习惯随处可见,这种情况也反应那些人没教养和素质低问题。

(13)、上学了,老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,做到文明礼仪伴我行。

(14)、文明礼仪随感一天,某高校一位老师给学生上外语课。此时,窗外阳光灿烂,可教室里却亮着明晃晃的四盏四十瓦的日光灯。

(15)、灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

(16)、  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。文明礼仪,从我做起!

(17)、同学们,让我们行动起来,懂文明讲礼仪,让中国的美称永远地留传下去。

(18)、恩格斯曾经说过:文明时代是学会天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期,文明礼仪伴我行。可是现在,社会上有许多不文明的现象呦!快看!哪个人正往地下吐痰呢!那个人正在把垃圾扔在了绿草坪上。

(19)、数学老师说:“上课!”她的话音刚落,便响起了班长清脆的声音:“起立!”全班同学迅速地站起身来,然后向旁边横跨一步,齐唰唰的站在课间的过道里。大家的动作又轻又齐,没有一个碰响桌椅。数学老师满面笑容地站在讲台上,亲切地喊道:“同学们好!”同学们边鞠躬,一边用心底发出的声音答道:“老师,您好!”数学老师又说:“请座!”大家向课桌内跨回一步,轻轻地坐下。

(20)、从小父母就哼哼教诲,做一个讲文明,懂礼仪的人。可是在这个科技发达,但人心淡薄的社会,又有几个人文明礼仪之人呢?

4、文明礼仪伴我行,的作文怎么写呢?

(1)、同学们,让我们一起从身边的小事做起,做一个文明的中学生吧!

(2)、巍巍华夏,五千年悠久的历史;泱泱中华,五千年的传统美德。三(1)中队意气昂扬地带来了诗朗诵《少年中国说》。三(5)中队带来的快板表演《新三字经》,让学生了解到“黄香温席”、“孔融让梨”等代代相传的礼让故事。一声“您好”,一句“谢谢”,让文明礼仪在校园竞相开放。三(4)中队表演了三句半《校园礼仪》。三(2)中队的舞蹈表演《我们是共产主义接班人》,白衣红裙,一群红领巾在队旗下敬礼、舞蹈,舞姿飒爽,振奋人心。

(3)、一次,妈妈答应我去肯德基,我高兴得一蹦三尺高。我叫上好朋友陈新日一起。当走到路口的时候,我觉得有一辆车离我们还比较远,我想:“等红灯太麻烦了,早点过去,就能早点吃到我梦寐以求的肯德基了,再说,这距离大概可以让我们跑过去了。我刚想跑,陈新日一把把我抓住了,大声说:”现在是红灯,你不要命了!“刚说着,就看见刚才那辆车从我们面前飞也似的开过,着实吓了我们一跳。我倒吸了一口凉气,真是庆幸被好朋友拉住,下次,我再也不敢乱闯红灯了!

(4)、一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融化了心中的冰雪;一句“您先请”,赢得了别人的赞许;一句“需要帮助吗?”,架起了心灵沟通的桥梁……

(5)、文明的作风传遍了大江南北,如果人人都讲文明,讲礼貌,我们的祖国的未来将会无限好!文明礼仪将会伴着我们度过一生,让我们一起迎来那美好的文明世界,送走那一个不讲文明礼仪的世界吧!

(6)、文明就在身边,他离我们并不遥远,生活中的一点点小事,都可以折射出文明。所以让我们携起手来,共同创造文明的世界!

(7)、我约了几个小伙伴下楼来玩。小李说:“咱们玩三个字吧!”“好啊!”我和小王异口同声地说。“剪子、包袱、锤”结果小王输了,我和小李胜了。小王开始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一点才能抓住呢!可小王偏偏说他抓住了小李,小李执着地说:“哼,你耍赖!你要再这样,我们就不带你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你干嘛?”小李说。“我不干嘛!”小王说。话音才刚落,小王就出了一拳,小李不服气,也给了小王一拳。就这样,他们便激烈地打了起来。小李说:“你不讲理。”小王没好气地说:“我就不讲理!”两人打得不分胜负。我生气地说:“别打了,别打了!”可他们还在继续打。我说:“既然咱们做了朋友,就必须互相帮助,哪有当了朋友就互相打架的。”我讲完以后,他们停了下来。小王不好意思地说:“我……不应该这样,对……不起!”小李高兴地说:“没关系!”两人就拉起手来继续高兴地做游戏。

(8)、   结合中华人民共和国成立70周年,围绕立德树人根本任务,以"文明礼仪伴我行"为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育和培养中小学生良好文明礼仪习惯为重点内容,遵循未成年人身心特点和成长规律,通过精心组织丰富多彩、益德益智的署期教育实践活动,引导少先队员从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全面提高少先队员的思想道德素质和文明礼仪素养。

(9)、按语:没有耐性的人,必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神,自然成就不了甚么伟大的事业。我们希望将来能有所作为,首先便须磨炼自己的耐心和毅力。

(10)、做文明人,应学会宽容。宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。有一次,理发师正在给周总理刮胡须的时候,周总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给划破了。理发师十分紧张,一时不知所措。但是令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽之前并没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是件小事,但是却让我们看到了周总理身上最高贵的美德—宽容,启示了我们要学会宽容的礼仪。

(11)、让文明礼仪想好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们刮目相看!

(12)、文明礼仪是一对不可分开的兄弟,它们代表的是一个人的素质,也是给人第一印象的关键。它们犹如那清凉的秋风,给予凉爽;它们犹如那无形的钥匙,打开心房;它们犹如那千年灵芝,消除病痛……它们是21世纪的人么渴望追求的,它们是不可缺失的。

(13)、后来上来了一位老人,可除了那个放东西的位子,其他位子都坐满了。车上人都向那个男人投去了异样的目光,可他全然不顾。我看不下去了,确又不好意思说。就站了起来,对那个老人说:“您坐这吧。”他点点头,坐了下来,我瞟了一眼那个男人看出他也好像有点不好意思了。

(14)、上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予了人们一次生命。所以我们要更加的爱惜。不要将生命丧失于交通安全的问题上。“生命诚可贵,安全是第一!”这是老师和家长们最喜欢念叨的一句话。我们曾经听过无数次,但有多少人会真的将这句话听进去呢?

(15)、礼仪就像一缕阳光,可以温暖你我的心灵。只有让礼仪走进我们的世界,才可以让每个人都能感受到礼仪的温暖。

(16)、我们学校临近一条铁路,每天都会有小学生在上面通行。学校总是三令五申要求同学们不要在火车路上追逐打闹。可是有些同学还是没有听从老师的教诲。记得有一次,火车浩浩荡荡的来了,几个调皮的男同学看见火车来了不但不让开,还故意拿石头来砸火车,要不是恰巧被老师看见,有可能又会酿成一件悲惨的事故!这几个同学对生命没有一点珍惜,也不知道怎样才能文明交通。这固然是一件很重要的问题,交通在一瞬间就可决定生命的存在。

(17)、首先,在这疫情依旧防控的时刻,不能够进食野生动物,就算疫情结束也不行!这其中包括野兔子,山上的野鸡,野老鼠,麻雀…………各种各样的野生动物,生冷肉食,如若发现哪家店贩卖这样的食品,你可以直接进行举报。

(18)、这件事之后,我才知道不满十六岁的人不能单独在马路上骑自行车,要不然,会很危险的。

(19)、当国际奥委会锁定中国北京,全国上下都流行着“奥运”风。讲运动,讲礼仪,讲文明……

(20)、2001年7月13日22时10分,萨马兰奇那一声“北京”一说出口,举国上下为之沸腾!从此,奥运的圣火照亮大江南北,圣火在中国诠释着非凡的意义。神圣的火种撒入每个中国人的心中,撒入我的心中。

5、文明礼仪伴我行小学三年级的

(1)、现在我们的交通发达了,有火车、小汽车、飞机,数不胜数,但同时可怕的交通事故也在一连串的发生,它就像一颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,导致一幕幕悲剧的上演。所以我们一定要遵守交通法规,保护生命。

(2)、   我们是新世纪的少年,我们要做新时代文明的代言人。由五名小朋友为我们深情出演了《校园礼仪我能行》小品,通过小品告诉大家:一个人不仅要有优异的成绩,还要有良好的品德,只有这样才能让其他人尊重和信服。

(3)、在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

(4)、人人都要讲文明,懂礼仪。我们的国家从很久以前就成了文明,礼仪之邦。可是到了现在,大家都变了,变得不讲文明,不懂礼仪了。是我们国家的声誉有所损失。

(5)、不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

(6)、   假期,持续开展“书香浸润心灵,阅读点亮人生”读书活动。围绕班级组织的“红领巾小书虫”活动,每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词,并做好阅读记录。(开学每班上交两份阅读记录卡)