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文明礼仪伴我行作文400字五年级【文案87句】

2023-10-27 09:35:08 来源:海螺个性网 点击:

文明礼仪伴我行作文400字五年级

1、

(1)、其实,我们身边处处有文明:公交车上让座,孝敬父母,关心他人,讲究卫生……都是文明。作为文明标兵的我,自然是不甘落后。

(2)、让我们共同祝愿吧!祝愿我们的舟山新区处处开满文明之花。

(3)、郑昊天,算得上是我最敬佩的人之一了,因为,他文明、礼貌。助人为乐、有责任心、有爱心……还有——他永远的是我心目中的“郑班长”!

(4)、我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

(5)、这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

(6)、我相信现在的你也应该明白为什么有些人想守文明懂礼貌却做不到吧。我们要倡导人们,要学会维护自己真正的尊严,丢开虚伪的面子。做个守文明、懂礼仪的人。只要愿意发现,文明礼仪就在我们身边!因为曾有一位伟大的哲学家这样说:生活并非不美丽,而是我们缺少一双发现美的眼睛。

(7)、”妹妹也不甘示弱:“我也知道,绿色是大自然的颜色。”“他把大自然能量转化成营养供给给我们的时候,昔日的小树苗,也会长成参天大树。所以,绿色——给人们舒适、恬静和安全的感觉。”爸爸补充道。“哦,原来是这样啊!”我似懂非懂的点点头,心想:那些闯红灯、不遵守交通规则的人一定不懂得交通灯的意义。

(8)、大家都清楚讲文明懂礼貌应该怎样做了吧!那就开始行动吧!让漂亮的文明礼貌之花开满我们美丽的校园。

(9)、在2008年5月12日,我国四川省汶川县发生了0极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!

(10)、看来,在姜湾小学,核心素养的要求已经融合到课程中、体现在课堂上、蕴含在校园文化里。

(11)、这件事之后,我才知道不满十六岁的人不能单独在马路上骑自行车,要不然,会很危险的。

(12)、自己学唱一首新歌或者用葫芦丝吹奏一首曲子给爸爸妈妈听。

(13)、记得那是去年的一个星期天,我和姐姐一起坐brt到人民公园游玩。

(14)、我要遵守以上的10个方面,它是我努力的方向和行为的准则。上面十条我做的还很不够,有几条我做到了,比如:几条遵守“十不公约”,即不违反交通规则,不乱丢垃圾杂物,不乱倒污水,不随地吐痰,不损坏公物,不踩踏草坪,不乱贴乱画,不插队抢座,不说脏话粗话。但是还有几条很不够。

(15)、记得有一次,我和爸爸妈妈开车出去逛街。在一个红绿灯路口,各个车辆都在有序地排队等红灯,突然“嗖”的一声,一辆小汽车挤到前面,想插队进来。绿灯亮了,旁边的车不让他走,他又挤不进来。结果把后面的车都给堵住了。最后还是交警叔叔过来才解决了这个麻烦。还有许多车主会在行车时朝窗外扔垃圾、吐痰、弹烟灰……假如从车窗丢出的是香蕉皮,而后面正好来了一位老奶奶,那后果就可想而知了。你看这么一个小小的不文明举动,竟然造成了这么严重的后果。看来得需要把这些行车的文明礼仪也放入驾驶教规学习里去,如果累计达三次就让这个不文明的人去为社区做服务。

(16)、一位老奶奶正想过马路,正好遇上红灯,经管路上没有一辆车,没有一个人,老奶奶还是等到绿灯亮了才走,有人问她为什么不走呢?老奶奶回答说:“我不是为了不让小朋友们误解红灯特能过马路吗。”这个故事给我留下了深刻的影响,我想文明的延续和家长有着密切的关系。所以家长一定要注意自己的语言和行为,给自己的孩子做个好榜样。

(17)、《天方夜谭》《皮皮鲁传》《风到哪里去了》《苹果树上的外婆》

(18)、帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。

(19)、文明礼仪在身边,让我们做文明的小使者,把我们的国家的“文明古国”的称号发扬光大。

(20)、文明礼仪——卫生中国乃礼仪之邦,是古代四大泱泱大国之一。在盛唐时期,中国人生活的有滋有润,而如今却……

2、

(1)、如果你忘记了知识,你不算失败,因为知识可以再学;如果你花光了金钱,你也不算失败,因为金钱可以再挣回来。但如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

(2)、我气愤地说:“没打招呼又怎么样,好多人都没。”妈妈见打没用,坐下来准备慢慢地教育我。她把我拉到身边,对我说:“你没和人家招呼一下,你知道人家会怎么想?人家会想:这孩子真没礼貌,太不尊重人了,太侮辱人了,下次我也要羞羞他,看他难不难过。”我听了之后,恍然大悟,然后我对天发誓:一定要有文明礼仪,愿天下所有人都能有文明礼仪。

(3)、我们一定要注意安全,让千家万户少一份痛苦,多一份快乐。

(4)、我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号,而作为其中的一员,就应努力去把祖国的这一特点发扬光大,去弘扬中华民族文化,展示民族精神。

(5)、每当我看见,想起,留念之时,心中总莫名的有一种波动。我们校园里的学生见到老师的一次次问好,无论是夙夜,无论身在何处。记得有那么一次,有一位男同学,个子并不高,当时他刚打扫完地板,正准备“放手一搏”回家的时候,迎面有一位老师走了上来,他有点愣了,这个时候咋会有老师呢?不是都走光了吗?但他又很快的缓过神来,对这位女老师笑了笑,问了声好:“老师,再见。”老师也淡淡的回以他一个笑。当时碰巧看见的我,顿时,心中暖洋洋的,比吃了蜜还甜。

(6)、我们身边有许许多多关于文明礼仪的小故事,它们看起来似乎微不足道,但又是那么的重要。

(7)、五一劳动节,妈妈带我和妹妹去青枫公园玩,我看到了公园里好多好多人在玩耍开心得不得了。

(8)、我要从自身做起,用我的实际行动影响我身边的人,倡导文明,改掉陋习,为奥运会做出自己的贡献!

(9)、我觉得礼仪就是注意您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些绿色,少一些污染。美丽的校园,来自于我们的努力;不能让垃圾在校园里横行。用文明的言行让你保持健康和整洁;不能让废纸塞满您的口袋,远离蚊虫。对于同学,我们应充满更多的关怀,对于校园,我们应充满更多的爱护。善待环境,就是善待自己。每个人对于错误都应该知错就改,古话说得好:“知错就改善莫大鄢”。共创文明时代,我们一个都不能缺少。

(10)、文明礼仪可以先从身边小事做起,比如不小心碰到别人要说“对不起”,吃完饭的饭盒要扔到垃圾桶里,不随地吐痰,并且,我们看到垃圾要捡起来,看见有人不文明要指出他的错误。在学校不骂人,见到老师要问好……你看,其实文明礼仪不难,只在于你那颗偷懒的心和无所事事的表现。

(11)、那天的天气很好,车窗外阳光明媚,微风轻拂,我一边哼着小曲,一边看着车窗外的美景:小河在欢快的流淌着,岸边的大树青翠欲滴,景色秀丽宜人。我的心情也格外轻松。

(12)、车开到第三站了,只见上来一个挺着大肚子的孕妇阿姨,我顿时想起平日里老师教导我们坐公交车看见有年迈的爷爷奶奶或行动不便的孕妇阿姨要礼貌的让座。

(13)、如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些同学喜欢随地吐痰、乱扔纸屑,这种举止对不对?到食堂用餐时有的同学插队推搡,随意浪费饭菜,这种现象有没有?排队活动时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但恰恰是一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

(14)、我国劳动历来重视和文明礼貌。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

(15)、突然,一阵恶臭迎面扑来,把他们两个呛的差点晕过去。原来前面不远处的垃圾桶边正堆着一些垃圾:花花绿绿的塑料袋,挂在垃圾桶上的香蕉皮……过路的人们都捂着嘴掩着鼻,露出厌恶的表情。

(16)、而我们作为一名学生,更应该从小树立起文明意识,如“敬老爱幼”。“女士优先”。“爱护公物”。让文明礼仪在我们心中生根发芽,并在成长的道路上和日常生活中结出丰硕的果实。

(17)、文明是每个国家世世代代所追求的一种准职,是每个公民应尽的义务;礼仪只是种仪式,是一种高尚的殿堂

(18)、我顿住了,不由地向他们望去,只见两人开始动手收拾垃圾,那个年轻人瞧见了我,朝我笑了一下,走了……

(19)、为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华民族的伟大复兴,我们一定要从小做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

(20)、写五篇观察日记。(种黄豆或树叶变黄或花朵的变化……)

3、

(1)、接待客人:家中来客人,要事先有所准备,把房间收拾整洁。孩子们也要学会以主人身份招待客人。迎接客人进屋,帮助客人放衣物,请客人在合适的位置落座。问客人喝什么饮料,主动送上。要双手呈、接物品。要主动、大方地与客人交谈。客人要走时应礼貌挽留,说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距离,说“再见”、“欢迎您再来”。

(2)、文明就在身边,他离我们并不遥远,生活中的一点点小事,都可以折射出文明。所以让我们携起手来,共同创造文明的世界!

(3)、“姜洁,好班长,我给你个好东西,你帮我加两分呗?”

(4)、可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如:有人任意砍伐森林,滥用化学品,德城林资源的枯竭;又如是某些人随地吐痰,随手丢垃圾,污染了空气和大地;有些人酒后驾车,不仅伤害了自己,还会误伤无辜者;有的人乱闯红灯,违反了交通规则;有的嘲笑同学,蔑视同学……不文明的现象也是有很多的,所以,我们要消灭这些不文明行为,让文明之花在社会上盛开。

(5)、2016年9月13日,一则消息映入姜湾小学校长胡文权的眼前——《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布。根据总体框架,中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

(6)、(1)Myfavouriteteacher 

(7)、我给您讲个故事吧:星期天,妈妈对明明说:“你和爸爸一起去商场买点东西吧!”明明很高兴,因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。于是我和爸爸来到商场,准备乘坐电梯去二层超市。上电梯时人很多,我赶紧跑到前面冲上电梯,爸爸着急地说:明明你这样做是不对的,为了安全要按顺序排队乘坐。明明回到爸爸身边,准备和爸爸按顺序上去。爸爸一边把明明拉到他的前边,一边接着对明明说“乘坐电梯时不仅要按顺序,而且还要靠右站立,以便有急事的人在左侧顺利通过。明明按照爸爸的要求,和爸爸一起顺利来到二层超市购物,买完东西明明高高兴兴的回家了。

(8)、学校通过丰富多彩、富有意义的班级文化建设宣传活动,为学生营造了一个良好的学习环境,帮助学生建立积极向上的人生态度。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感,美化了育人环境,同时也成为柯桥小学校园文化建设一道亮丽的风景线。相信这些彰显班级特色、展示学校风采的班级特色文化,将让柯小的孩子们在温馨的大家庭中快乐成长!

(9)、进到星期八小镇后,我捕捉到了这样的情景:小记者工作体验室的门口,尽管队伍很长,都快排到马路上了,但是大家不喧哗,也不吵闹;小剧院里人很多,大家都被小演员那精彩的表演吸引住了,没有人交头接耳,时不时还传来阵阵的掌声……

(10)、它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。

(11)、    每位学生在假期伊始制定一份合理的假期作息时间表,科学安排学习、生活和各种活动。

(12)、一天,我出去玩,看见一个初中生漫不经心的捡起一个小石子,从楼上往下扔,我大吃一惊,这么大还做这样的事!“喂!上面的人,你这么大了还高空抛物……”我喋喋不休地说。那人好像没听到我说话似的,转身就走了,我如同大海一般的声音滔滔不绝地说:“喂!一听到了没有(以下一千字省略)”就这样我看见他不理我,只好回家了。可是要发生的.还是发生了,在那从那初中生手里跳出的小石子,虽然轻,可是从上面那么高的地方跳下来科室会砸出人命的,就在这个瞬间,小石子砸在中了下面的一个过路的老人,砸中了不说,还一声不吭的就走了,连一个对不起都没说。

(13)、刘备说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,如果每一个人随意丢一片纸屑,那么我们恐怕就要被垃圾埋住了!反之,每人都捡起身边的纸屑,杂物,丢在垃圾桶里,那么我们的环境就会越来越美!文明礼仪时刻铭记于心,文明习惯伴随我身,那么我们的绿城,必将变得更美好!

(14)、如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻低低的失败,因为你已经失去了做人的真蒂。

(15)、在成长的过程中,我们不要更不能忽视这些看是小事的事情,正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。在这样一则公益广告里:一列摇摇晃晃的车厢里车上的人都静静的坐着,这时有一位乘客丢了一个饮料罐,大家踢来踢去。正好一位学生把饮料罐丢进了垃圾筒。就出现了一句话:公德比赛,正式开始。

(16)、这时我便向老奶奶招了招手,说:“老奶奶,您到我这来坐吧。”老奶奶犹豫了一下,便颤微微地走过来,慢慢地坐了下来,并夸我是个好孩子,我听了这话心里就想吃了蜂蜜一样,一直甜到心底。

(17)、    参加研学旅行,走出家门,走上社会,亲近自然,体验生活,增强实践能力,培养创新精神和劳动习惯;寻访红色踪迹,接受一次深刻的洗礼,使红色文化在孩子们心中薪火相传、欣欣向荣。

(18)、  为深入开展2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动,请你利用假期学会传唱一首爱国歌曲(如:我和我的祖国、我爱你中国等),观看一部爱国电影(如:小兵张嘎、举起手来等),参观一次爱国主义基地(红色收藏馆、烈士纪念馆等),来继承和弘扬革命传统,更好的培育和践行社会主义核心价值观。

(19)、我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼着小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市场不远处,一位阿姨朝我走来,她没有注意脚下的香蕉皮。我刚想说:“小心!脚底下!”话还没有说出口,阿姨已经摔倒了。阿姨起来的时候,很生气地说:“谁乱扔西瓜皮?这么缺德!”我听了这话,脸红的跟个大苹果似的,恨不得找个地缝钻进去。我终于懂得了,不文明的行为害人害己呀!讲文明,讲礼仪,需要的是人人从自身做起,从小事做起。我们是未来的接班人,更需要注重文明。

(20)、走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,须抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。(立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。)问候他人时,不论鞠躬或拱手要真诚恭敬,不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。

4、

(1)、说真的,我很久没有听过这么温暖的话语了,我很敬佩那位年轻人,他让我懂得了:如果我们身边再多些这样的人,那我们将拥抱一个更文明、更和谐、更美好的世界和未来!

(2)、作为小学生的我们,更是要从自身做起,从小事做起。不说脏话,把文明用语牢记于心;文明课堂,上课积极举手发言,不交头接耳,不大声喊叫,不迟到,不早退,不影响课堂纪律;保护环境,不随意践踏草坪,不擅自采摘花朵,爱护校园里的每一处花花草草;交通文明,不闯红灯,走人行道、斑马线,遇到行动不便的人主动上前搀扶;仪表端正,衣着整齐,佩戴好红领巾或队徽,给人一种朝气向上的感觉!

(3)、2组一分钟仰卧起坐(15~20);3组一分钟跳绳(40~50)

(4)、在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:只有同学们具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

(5)、从古到今,哪一位英雄侠士、君主大臣不讲礼仪呢?

(6)、当我读了第一个故事,我就受到了深刻的教育。记得内容是这样的:

(7)、“中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。”贾老师娓娓道来,“礼仪是无时不在,无处不有的。”几个小故事向我们揭示着这亘古不变的真理,《酒店老板与无赖》告诉我们:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人;《德国人的礼貌习惯》提醒我们:心中随时要想着他人;日本东京的电梯,总有一边是留给行色匆匆的路人,人们总习惯性地为别人留一条通道……

(8)、还有一天,在放学的路上,三(6)班的一名班长不小心撞到了另一个同学,被撞的一个同学满口脏话骂了起来,他们互不相让,打了起来,这时老师走过来,严厉的批评了他们:“不觉得丢人吗?怎么给其他的同学做榜样,还是班长呢!"他们听了低下了头。

(9)、这次购物我不仅买到了明明需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做文明小使者。

(10)、许久,母亲说:“你不肯打电话是因为你很忙,我打电话给你是因为我想你”。说着说着就哭了,“难道我想你就不可以打给你吗?”说完便挂电话了,小伙子伤心极了……只有我们内心美丽,这个世界才会绚丽。愿文明礼仪像洒着清辉的明月一样,照亮我们的内心,照亮你我心灵的天空吧!

(11)、交通事故夺走一条条无辜的生命,我们要珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命,要知道,生命只有一次!让我们行动起来,遵守交通规则,文明交通伴我行!

(12)、讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

(13)、其实,我每次去学校上课,只要看到年纪大的或着抱小孩的人,我都会把位置让给他们的,因为爸爸妈妈一直都这么教我的。记得今年暑假里,有位老爷爷就不肯坐,说自己很硬朗,好让我不好意思。我注意地观察,还发现好多人都是这样做的。

(14)、作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

(15)、刘雅琪平时很有礼貌,脸上时常挂着甜甜的微笑。每天清晨,只要看见她认识的同学或老师都会面带微笑说你好。你会说这个大家都会做,但是看了下面这个故事,你就会坚起大拇指说:“琪琪你真棒!”

(16)、前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

(17)、   观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

(18)、                                                             

(19)、在家做个好孩子,每天为长辈做力所能及的事情。和父母说说心里话。

(20)、3组一分钟仰卧起坐(35~40);4组一分钟跳绳(70~100)

5、

(1)、做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。

(2)、我用一学期才挣到的买新书包的钱,当我看到那些想上学的失学少年时,我毫不犹豫的把钱捐给了“青少年基金会”。

(3)、苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密莾莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。

(4)、文明交通很重要!如果违反了!会导致人死亡或坐牢!交通是我们生活中不可缺少的“宝贝”一旦失去了他!全世界的汽车到处乱撞!车祸会连绵不断的发生!这样的话!人们就会消失在这个世界上!地球变为一片废铁!混乱的场面

(5)、就让我来举个例子来说明一下吧!那天,我在路边的公交站牌那里,看到了这样一道“别致风景”——有一个在站台那等公交车的青年在上车时,无意中踩到了一位妇女的脚,他连忙转过身对那位妇女连声说:“对不起”,那妇女便抬微笑着说:“没关系”,当这位青年刚要坐上座位时,又看见旁边有一位孕妇,便立即站了起来对那位孕妇连续说了两声:“你请坐,我来站着没关系”,那位孕妇开心得对那位青年说:“谢谢、谢谢!”当时我正看在眼里,心想,和谐社会是多么美好啊!

(6)、表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。

(7)、我们准备去下个景点。路上我不停地吃着零食,竟然没找到垃圾桶,怎么办?两只手都腾不出来了,算了,把瓶子扔到路边的草丛里吧。妈妈看到了,严厉地对我说:“大家都这样,景区不就成了垃圾场。那样,你愿意来玩吗?文明旅游,爱护环境哦!”妈妈指了指路边的警示牌,“快把垃圾捡起来,找垃圾桶扔。”我红着脸,捡起自己扔的垃圾,同时还捡起其他游客扔的垃圾。