精选下笔如有神是谁写的85句

下笔如有神的全诗

1、读书破万卷,下笔如有神的全诗

(1)、历览千载书，时时见遗烈。____陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

(2)、同年未同隐，缘欠买山钱。自述(唐)元稹延英引对碧衣郎，江砚宣毫各别床。

(3)、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

(4)、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

(5)、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》

(6)、古人爱读书，在读书中，他们对于人生和世界，总有自己的看法。

(7)、穷通行止长相伴，谁道吾今无往还？故人寄茶(唐)曹邺剑外九华英，缄题下玉京。开时微月上，碾处乱泉声。

(8)、它也是突如其去的，练习 作诗文的人大半都知道“败兴”的味道。“兴”也就是灵感。诗文和一切艺术一样都宜于乘兴会来时下手。兴会一来，思致自然滔滔不绝。没有兴会时写一句极平常的话倒比写什么还难。兴会来时最忌外扰。本来文思正在源源而来，外面狗叫一声，或是墨水猛然打倒了，便会把思路打断。断了之后就想尽方法也接不上来。谢无逸问潘大临近来作诗没有，潘大临回答说：“秋来日日是诗思。昨日捉笔得‘满城风雨近重陽夕之句，忽催租人至，令人意败。辄以此一句奉寄。”这是“败兴”的最好的例子。

(9)、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

(10)、释义：古代成就大事业的人，不仅有卓越的才能，也一定有坚强坚韧不拔的志向。

(11)、百草逢春未敢花.御花葆蕾拾琼芽.武夷真是神仙境.已产灵芝又产茶.

(12)、不读书，人无法进步，无法感受到这个世界上更多的美好。

(13)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

(14)、释义：(如果)刻几下就停下来了，(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。

(15)、丛老卷绿叶，枝枝相接连。曝成仙人掌，以拍洪崖肩。

(16)、我将如白鸥一样出没于一望无际的烟波浩渺之中，

(17)、被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

(18)、与赵莒茶宴(唐)钱起竹下忘言对紫茶，全胜羽客醉流霞。尘心洗尽兴难尽，一树蝉声片影斜。

(19)、著处是莲花，无心变杨柳。松龛藏药裹，石唇安茶臼。

(20)、借问玉孙草，何时泛宛花。重过何氏五首(选一)杜甫落日平台上，春风啜茗时。

2、下笔如有神是谁写的

(1)、杜工部尝自道经验说：“读书破万卷，下笔如有神。”所谓“灵感”就是杜工部所说的“神”，“读书破万卷”是功夫，“下笔如有神”是灵感。据杜工部的经验看，灵感是从功夫出来的。如果我们借心理学的帮助来分析灵感，也可以得到同样的结论。

(2)、叶书传野意，檐溜煮胡茶。雨后逢行鹭，更深听远蛙。

(3)、节选自《越书写，越明白：十二堂心灵炼金的“灵性书写”疗愈课》，

(4)、先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

(5)、这首诗的题目叫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。韦左丞，是韦济，他当时担任尚书左丞。丈，是古时候对年长者的敬语。这位韦左丞对杜甫很好，曾经多次向朝廷推荐杜甫。杜甫这首诗，一方面是向他袒露自己的心迹，另一方面也是表达对他的感激之情。

(6)、今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。

(7)、况且我也正是怀着这种心情来向您辞行的，态度真的是十分认真。

(8)、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

(9)、堂基千载书香在，谁为机云记旧游。——卫宗武《赓沈赞府题二陆草堂》

(10)、记得，有半年的时间，我每天早晨打开电脑，强迫自己写一些字下来，矫揉造作地拼凑故事，写完后不忍卒读，再一个字一个字删掉……我想，一个作家很拧巴地写下来的故事，大约别人也不会爱读吧。写作不应该是这样的。

(11)、“饭囊酒瓮纷纷是，谁赏蒙山紫笋香”——讲的是人间第一的四川蒙山紫笋茶；

(12)、读书破万卷，下笔如有神——唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(13)、琴茶(唐)白居易兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。

(14)、——董嗣杲《西溪》一树木丝仙有发，依然只作秘书香。——高似孙《木香》书香剑气俱寥落，虚老乾坤父母身。

(15)、⑪富儿门：富贵人家的大门。肥马：富人所骑的马。

(16)、身为“内容创业者”，她首创“故事➕”概念，

(17)、韦大人可以静静地细听，把自己的往事向君直陈。

(18)、“嫩白半瓯尝日铸，硬黄一卷学兰亭”——此言绍兴的贡茶日铸茶；

(19)、同年未同隐，缘欠买山钱。自述(唐)元稹延英引对碧衣郎，江砚宣毫各别床。

(20)、《奉赠韦左丞丈二十二韵》叙写了作者自己的才学以及平生志向和抱负，倾吐了仕途失意、生活困顿的窘状，并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。全诗直抒胸臆，慷慨陈词，是杜甫自叙生平的一首重要诗作。

3、下笔如有神的前半句

(1)、译文：沙漠万里，月光照耀在沙漠上，就像给沙漠铺上了一层白皑皑的雪。燕山连绵起伏一轮明月当空，就像是弯钩一样。什么时候才能给马带上经络头，在秋高气爽的战场上叱咤风云，从而立下战功呢？

(2)、首先要说明的是，这里的神GOD,与任何宗教也没有关系，也不是特指某位神明。祂指向的是宇宙神圣的本质，是超越人所存在维度的一股能量，是生生不息的生命，甚至你可以理解祂是现代物理学里所提到的宇宙的原点。

(3)、声疑松带雨，饽恐生烟翠。尚把沥中山，必无千日醉。

(4)、在阅读中度过光阴，你会发现，时光是那么美妙。

(5)、犹记得，1999年，在山东这个高考大省的某间教室，我埋首于书山的缝隙里备考。怎么也学不会的数学消磨着我的自信，我能考上大学吗，我能离开这里去向往的北京读书吗，我的未来会怎样？

(6)、可没有料到，我就像将要飞上青天的鸟儿一下子折断了翅膀，

(7)、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。____辛弃疾《满江红·山居即事》

(8)、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓——唐.杜牧《读韩杜集》

(9)、致力于推广一种触动人心、感通生命的“故事力”，

(10)、韦左丞，就是韦济。天宝九年(750)，韦济由河南尹升任尚书左丞，十一年出为冯翊太守。因此这首诗当作于天宝十一年(公元752年)。当时杜甫东归洛阳，作此诗与韦济告别。这首五言古诗通篇陈情，直抒胸臆，感奋悲壮，曲尽其妙。以“儒冠多误身”立意，追忆当年的雄姿英发和豪情壮志，痛陈困守长安的无奈与悲辛，指斥韦左丞爱才不荐贤的失职，倾诉对朝廷的眷恋和忠诚。“白鸥没浩荡，万里谁能驯”，归结全诗，昭示诗人的高洁和不屈。这首诗既是对诗人前半生的总结，又是对自身志向和操守的宣示。

(11)、____杜耒《寒夜》琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。____白居易《琴茶》无由持一碗，寄与爱茶人。

(12)、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。____谢逸《送董元达》

(13)、你可能听说过，除了《与神对话》系列，《奇迹课程》、《告别娑婆》、欧林系列、约书亚系列等书籍，其实都是作者在静心后，接通宇宙源头智慧，透过自动书写，“下载”而来的伟大著作。

(14)、数学老师在讲台上，画着我看不懂的辅助线。我在下面，偷偷在本子上，抄下一行行的诗或歌词，抚慰一颗只因明日惶惶而狂躁的少女心。

(15)、半夜招僧至，孤吟对月烹。碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。

(16)、但自己像飞鸟折翅天空坠落，又像鲤鱼不能跃过龙门。我很惭愧，你对我情意宽厚，我深知你待我一片情真。把我的诗篇举荐给百官们，朗诵着佳句，夸奖格调清新。想效法贡禹让别人提拔自己，却又难忍受像原宪一样的清贫。我怎能这样使内心烦闷忧愤，老是且进且退地厮混。

(17)、有关“书香”的诗句如下纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(18)、书籍使人愉悦，使人进入一个新的世界，并在其中自由飞翔。

(19)、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

(20)、大云寺茶诗(唐)吕岩玉蕊一枪称绝品，僧家造法极功夫。兔毛瓯浅香云白，虾眼汤翻细浪俱。

4、下笔如有神的前一句

(1)、著处是莲花，无心变杨柳。松龛藏药裹，石唇安茶臼。

(2)、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

(3)、释义：只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。

(4)、东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书.他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不等人.”告诫人们要珍惜时光，好好读书.唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明.患足已不学，既学患不行.”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”.唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光.晚唐诗人杜荀鹤，酷爱学习，他写有一首优美的《闲居书事》诗：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中.少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功.”宋代爱国诗人陆游，对读书情有独钟，他写过多首关于读书的诗.其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.”告诫儿子，只从书本上得来的知识还是片面的，更重要的是要亲身实践.宋代哲学家朱熹，写有一首富有哲理的《观书有感》诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊.问渠那得清如许，为有源头活水来.”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动.明代大剧作家汤显祖，在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书.”明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专切忌胡思乱想的《怜思诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈.南思北想无安着，明镜催人白发多.”明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲.眼前直下三千字，胸次全无一点尘.”清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁.蠹鱼尔何如，终日食糟粕.”读书不知味，不如束高阁.蠹鱼尔何如，终日食糟粕.盛年不再来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不等人.读书患不多，思人患不明.患足已不学，既学患不行.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中.少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功.古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊.问渠那得清如许，为有源头活水来.窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书.一个浑身有几何，学书不就学兵戈.南思北想无安着，明镜催人白发多.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲.眼前直下三千字，胸次全无一点尘.。

(5)、⑥李邕、王翰：皆当时文坛著名人物。卜：选择。邻：邻居。

(6)、穷通行止长相伴，谁道吾今无往还？故人寄茶(唐)曹邺剑外九华英，缄题下玉京。开时微月上，碾处乱泉声。

(7)、今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。

(8)、主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。

(9)、释义：年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。

(10)、大云寺茶诗(唐)吕岩玉蕊一枪称绝品，僧家造法极功夫。兔毛瓯浅香云白，虾眼汤翻细浪俱。

(11)、今天分享一些古人写读书的诗词，一起来看看古人是怎么读书的吧！

(12)、这样看来李贺这首写马的诗，确实比李白的《白马篇》更加经典。

(13)、诗情茶助爽，药力酒能宣。风碎竹间日，露明池底天。

(14)、这种社会诗歌有着明显的成功和收益的愿望。普通人写作，要么刻意讨好对方，要么刻意贬低自己，容易表现出讨好，鞠躬乞怜。在这首诗中，杜甫可以直接表达自己的感情，也可以表达对封建统治者压迫人力资源的长期哀怨和怨恨。这就是杜甫高于平均水平的原因。

(15)、我在本子上写的第一句话，大概是：“请问，真的有神在吗？”然后，我的书，自动移动下一行，写出：“是的，孩子，我在。”一发不可收拾，我写了好几页……手写的速度几乎都跟不上涌出来的答案。

(16)、空掩一庭竹，去看何寺花。短僮应捧杖，稚女学擎茶。

(17)、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

(18)、今天，我置身书海，又闻到了久违的书香，感到格外地亲切、踏实和惬意，甚至还伴有着几分莫名其妙的激动。唯有那犹如天女散花，为人间留下楚楚芳香的文字，它成为我们倾斜喜怒哀乐的一种方式，同时也为心灵筑成了一座座“温室”。

(19)、窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。

(20)、在阅读中度过光阴，你会发现，时光是那么美妙。

5、下笔如有神的意思

(1)、嫩芽香且灵，吾谓草中英。夜臼和烟捣，寒炉对雪烹。

(2)、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。____黄庭坚《送王郎》

(3)、因为科举失败，所以杜甫只能滞留在长安。这首诗，就是在这样的背景下写出来的。

(4)、窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。

(5)、“春残犹看小城花，雪里来尝北苑茶”——说的也是贡茶北苑茶；