精选咕咚宣传语102句

咕咚软件励志语录

1、咕咚稿件

(1)、一天清晨，霍普家门外突然来了一条大黑狗，全家人顿时陷入慌乱，只有家里最小的孩子小点点不躲闪，不惊慌……带着这只大黑狗一起穿过森林、走过河道……大黑狗竟然越变越小，最后成为了家里的新成员。

(2)、其次，树立角色意识。“停课不停学”，既不触碰“莽撞键”，也不设置“飞行模式”，而应切换“学习模式”。组建班级学习小组，成立卓越领军团，营造学习氛围，点燃学习激情，让自理自主，勤学善思成为日常；建议父母，在执行疫情任务的同时，扣好家庭的第一粒扣子；倡导教师，领会精神，研读考点，尽心尽力，精心磨课。

(3)、还可以上传自己的运动历史记录，以后可以查看。在电脑网页地图里面可以看到历史记录运动痕迹，是不是很厉害。

(4)、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

(5)、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事。

(6)、很喜欢很喜欢一个人的感觉是什么什么都介意却又什么都原谅

(7)、打开咕咚运动，点击下方的(运动)，然后点击右上角的(齿轮)。

(8)、第责任与担当。每个人都不是一座孤岛。雪崩时，每一片雪花都不是无辜的。关注疫情，扎根课堂。阅读疫情报道，搜集，梳理，提炼，构建疫情中的知识体系。如用疫情播报数字示意图学习数学，在习总书记倡导的五种精神中学习政治，从图文中解读其蕴含的语文素养，等等。心怀敬畏，心系祖国。推荐电影《瘟疫》，一起参与线上直播课《瘟疫、社会与人》《利用疫情契机，为孩子补上生命教育这一课》等，以敬畏之心，与自然要和谐共处，在同一命运共同体中，承己之责，担已之任，合作，传承，凝聚，与祖国共成长。逆风生长，淬火成钢。讲灾难故事，燃战斗激情。从30后到00后，九位战役英雄，九段动人故事，荡气回肠。集我卫材之乡素材，燃万众一心，抗击疫情的信心与决心。病毒无情人有情，播下一颗向真向善的种子，病爱心系武汉；国家有难我担当，培植一朵理想信念的蓓蕾，绽放于心田。

(9)、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实。如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。不论今天多么的困难，都要坚信：只有回不去的过往，没有到不了的明天。给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好。

(10)、老婆狂喊：“老公，快搂着我，外面刮大风了，要不大风把我刮到别的老爷们儿家去，不给你送回来咋整？”老公特淡定的说：“你快拉倒吧，先不说你这体重刮不刮得动，就算台风刮动了，人家顶风也得给我送回来！

(11)、「赛事活动」国内外知名马拉松、骑行赛事任你报名，还送惊喜大礼。

(12)、“微合伙”：协调小组成员建立学习合伙人发挥同伴效应，互相鼓励、相互帮助，让在家上课变得不孤单。督学曹程锦负责。

(13)、可以设置你的运动类型，有：走路、跑步、骑行、滑雪和滑冰。

(14)、管理者在布置任务的时候，应该就工作内容，要求，标准，完成时间，注意事项，完成方式等，与下属有充分的沟通，听取他们的意见。这样不仅能够让他们快速了解你交办的工作，而且能够提高他们的工作积极性，同时能够保证他们能够按照你的要求来完成任务，有这么多好处，何乐而不为？

(15)、去捡起国旗就是爱国，不去捡起国旗就是不爱国吗？

(16)、随着疫情的发展，我觉得这是学生成长难得的机会，为让学生置身其中，我在“一日提醒”中开始设立“一日一问”，让学生观察、思考、学习和疫情有关的各种各样的问题。比如，你会使用温度计吗？疫情期间，如果要出门，如何做好自我防护？假如你是新冠病毒，你想对人类说些什么？疫情期间，你搜集到哪些英雄少年的故事？面对疫情期间各行各业的表现，长大以后，你最希望自己成为什么样的人？假如20年后疫情再度暴发，到那时你会以什么样的角色参与其中......一日一问的设置，让学生从不同的视角去观察思考，有更多的时间去关注疫情，从中学习到更多的知识。

(17)、张岩市特殊教育学校教师，市优秀班主任，首届班主任基本功展示一等奖

(18)、 作文课：通过写心得体会和专题作文，帮助孩子们对接触材料进行升华内化，提升自我。

(19)、 了解自身卡路里消耗，也就是每天不运动的消耗。这个和我们的年龄，体重，性别等都有关系。这可以用薄荷app来测算。

(20)、《小兔汤姆系列》成长养成的伴随者——小兔汤姆。

2、咕咚宣传语

(1)、即使自己不快乐也绝不去打扰别人的幸福这是原则。

(2)、疫情就是命令，防控就是责任。自疫情防控阻击战打响以来，作为伯玉中学七年级二班班主任的我迅速响应号召，切实落实教体局“听课不停学”工作要求，有效防控疫情、保证学生学习时间，最大限度减少疫情对学生正常学习的影响。

(3)、我只是一架桥梁，贯穿网络连接学生的桥梁；我只是一架桥梁，为学生接通声音的桥梁；我只是一架桥梁，连接学生们与一切可能的桥梁。只要学生有需要，我愿意承载他们未来的希望……

(4)、如果你有配套硬件手环，可以绑定到软件，同步使用，效果更佳。

(5)、“微学习”：经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结，组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。学习委员王艺涵负责。

(6)、回顾疫情，认识真话。这次关于武汉的疫情究其原因有许多方面，谈谈你的认识？重点通过事例谈没说真话这一方面，结合自己寒假的经历，说说隐瞒疫情的假话对整个事件的影响。

(7)、晚上19：00-21：30批改学生当天作业，有时间有召开班干部或小组长会议。22：00写随笔总结一天的收获与不足。

(8)、可以设置你的运动类型，有：走路、跑步、骑行、滑雪和滑冰。

(9)、几乎每一款运动app上都会经常组织一些线上的马拉松比赛，吸引了许多跑者报名参加比赛。完赛后，会有线上赛完赛奖牌发放，不过前提是你要付出一些银子。付了银子，留下地址。过不了多久，一块沉甸甸的奖牌就会快递到你的手中。

(10)、视频晨会，鼓劲加油。每天早晨，我会通过“钉钉”软件进行视频晨会，为同学们讲解疫情知识，大家需要注意的事项以及如何防护，让大家对病毒有足够的认识。同时，鼓励他们珍惜时间，过好当下，从上好每一节课，每一节自习开始。不要虚度光阴，浪费时间。用努力学习致敬“最可爱的人”。

(11)、在这场没有硝烟的防疫战争中，我用实际行动严格要求自己，为抗击疫情贡献自己的力量，让美丽的青春在战“疫”中熠熠闪光。

(12)、生活终究不是电影,现实里也没有那么多的美好。

(13)、不擅长社交是怎样一种体验：1：陌生人面前是哑巴，朋友面前是疯子。2：把天聊死，我有一万种方法。3：明明是自卑，别人却以为你高冷。4：很难交到新朋友，因为不喜欢和不熟的人说话。5：说的太多害怕对方觉得啰嗦，说的太少又觉得气氛尴尬。6：走在路上看到熟人第一反应不是打招呼，而是避开。7：网上浪的飞起，现实怂的一批。8：网上无话不说，现实无话可说。9：网上老司机，现实小清新。10：宁愿一个人独处，也不要一群人的尴尬。

(14)、组织经典朗诵会，推荐《你的名字叫共产d员》、《天使礼赞》《致敬大国担当》等20多篇精挑细选的文章，学生以共读或轮读的形式进行朗诵，诵读语音或视频，每次指定学生发班级群共享，一周轮一遍；

(15)、在疫情期间，为了更好了解孩子在家学习与生活情况，也为了协助家长做好孩子管理，根据学校工作安排，我进行了视频家访。通过视频家访，我了解了同学们在家学习的状态、学习中的困惑等，也对这些问题进行一一指导和解答，并鼓励孩子继续努力自主学习，做一个自律的孩子。

(16)、苏州太湖马拉松赛场上出现的问题，虽然志愿者的行为不当，但不能归咎在志愿者本身。

(17)、我辨-----擦亮你的双眼。抗疫过程中谣言与真相并存，你在这个过程中听过哪些谣言？你是如何辨别出来的？

(18)、人生的三大幻觉：手机震动，有人敲门，他喜欢你。

(19)、战胜恐惧的励志书籍推荐二：《我好害怕》

(20)、点击(添加音乐)，然后点击选择音乐的类型，最后点击右上角的(完成)即可。

3、咕咚软件要钱吗

(1)、还可以组团一起去运动，大家一起出去，一起运动出游，组织竞赛。

(2)、就像很多人问我，包括我自己也在疑问，既然以后和你没有未来，为什么现在还在一起。可能我只是想后来的我，可以记得你带给我的星空和海。

(3)、 “六二班线上小舞台”上，我们开主题班会、看“名校同步课堂”、听“红领巾小喇叭”，讲抗疫故事、读经典文章、写感悟书信，做到学校固定项目不减少，班级自主内容有创新。展示了新时代少年的风貌。

(4)、生活向前，这一趟山水的旅程，在悲欢沉浮中觉醒，在坎坷浮躁中冷静，活出内在朴素平静的自己，走过旅程，放下旅程，这一场生死参悟，都在内心的世界。

(5)、早饭过后是第二节语文早读，两个班我来回巡视，观察学生的读书状态，及时发现问题记录并表扬优秀批评落后。8：30-11：50是学生上网课的时间，自己要么备课要么与学生一起听课，并记录积极互动的学生及时表扬，课后查看时长，对迟到或没收看的学生在家长群里进行通报，事后与家长或本人及时取得联系并了解详细原因。

(6)、你不让我站在别人的身旁，却也从不让我躲在你身后。

(7)、人的个性要有意识去培养它，个性并不完全与生俱来，需要培养自己，有时还可能会培养得挺辛苦。

(8)、还有的是因为想要参加知名的马拉松比赛却没中签，比如北马，上马，广马，南马，汉马，杭马，兰马等。那么怎么办？不如报名一场同名的线上马拉松比赛，完赛后收到一块奖牌来安慰自己那颗受伤的小心脏。

(9)、“心怀自省敬畏，静待春暖花开”。在这样特殊的环境中，我将和孩子们一起成长蜕变。我们坚强、勇敢，中国注定不平凡！虎啸龙吟凌云志，落花流水平常心。让我们一起等待花开。

(10)、 打跨自己的，不是别人，而是你自己。不要把一次的失败看成是人生的终审，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。逃是懦弱的，避是消极的，退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯，心在哪里，路就在哪里！

(11)、“是啊，孩子们，哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。我相信孩子们一定能成为有信仰、有情怀的人！少年可期，祖国的未来可期！”后来的课堂上，孩子们学习热情高涨形成了“你追我赶“的局面。

(12)、真正的失望不是怒骂，不是嚎啕大哭，也不是冲你发脾气，而是沉默不语，是你做什么我都觉得和我再也没有任何关系。

(13)、被人告白觉得都是玩笑，被人喜爱觉得爱不持久，跟刚认识的朋友多说几句话怕别人嫌我烦，跟喜欢的人面前觉得自己不好看，基本上我除了打牌时喜欢乱叫地主以外，都活得克制严谨小心翼翼，敏感多心，也该孤独。

(14)、冬天，脚在被窝里每伸向一块新地方，都是一场探险。

(15)、正在聊天，他突然说要去打游戏，我有些失望的答应了他，过了一会儿，他回了我一句话算了，游戏没你重要

(16)、宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！——献给所有努力的人。

(17)、每个人都有不可理喻的地方，不要苛求别人，也不必埋怨自己。

(18)、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春；梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！

(19)、 当你成功了，怎么说都是对的！因为，大家看见你台上的风光、头顶的光环！没成功的时候，怎么解释都是错的，因为人们相信眼见为实！所以，你就埋头干吧，别把时间浪费在解释上！没有委屈就没有成长，没有挫折就没有成功！——致所有奋斗中的我们！

(20)、重要的是，还可以得出你运动燃烧的大卡数量。知道自己燃烧的能量多少，可以直观了解自己的运动量，为后续运动做出计划。

4、咕咚的语言

(1)、疫情肆虐，寒假再延期。大多数师生都在农村，网络不畅通，直播不尽人意。于是，筹划主题班会“家校共育，责任担当”，把灾难当教材，转危机为契机。

(2)、疫情肆虐，病毒检验着每一个人。瞒病情不报告、高价出售双黄连、制售假口罩、哄抬物价，市面越嘈杂乱象，越彰显人性的卑劣。但也有的人抱病值班，跟时间赛跑；有的人，瞒着父母，奔向一线……这些人才是人间的光，才是我们的方向。这是多好的对学生进行思想教育的素材。于是，我设计了《疫情促我成长》主题教育活动。

(3)、听力的损失给我的学生们捆上了一层枷锁，让他们无法了解这个社会，接收社会的信息。疫情以来，我不但积极的给他们传播防疫小知识，还会将最新疫情信息转换成学生能看懂的话发给他们，让他们也能了解自己生活的这个社会，打开他们与社会间的隔阂，帮助他们成为社会的主人。

(4)、世界上没有两片相同的树叶，你再不堪，再平凡，也是独一无无须自轻自贱。

(5)、“微纪律”：严格执行落实班级的纪律制度。关注同学们的态度和情绪，经常和同学线上谈心，做好同学们的思想工作。负责接收老师钉钉上课统计打卡情况，记录旷课或听课不足的学生名单并及时向督学汇报。纪律委员牛贺冉负责。

(6)、家校合作战疫情，一起成长克时艰。让我们在不幸中学习，在学习中思考，在思考中行动，用心做好平凡小事，提升自身素养，架起一道从不幸到幸福的桥梁。

(7)、刚退休那几年 婆婆还健在，我们从山东一个叫石岛的地方 买了度假房 ，每年的六月初， 我就带着八十多岁的婆婆 ，从广州到山东度假 ，一直住到11月初再回来 ，广州这边已经不热了 ，别人都开玩笑说，你们过的生活是来回度假 。

(8)、特殊时期的班级管理和教学工作，对于我不仅是个挑战，也是一次锻炼与尝试，除了要自己努力，更要向他人学习，不断积累经验，做一个合格的教育工作者。

(9)、我现在是越发的无聊了，怀孕被禁足的孕妇都没我这么无聊。

(10)、熬过了必须的苦，也尝到了久违的甜，我一个人能够过好自己的人生也就不需要你了。

(11)、“微体育”：负责发布每天的晨练内容，督促同学打卡、发视频；协助体育老师上好网课。

(12)、我们都看到逆行者最美的心态，但坚守后方，不给社会添乱，努力传授知识，稳固学生情绪的我们也是一种平凡的美丽。“诗韵当歌词做做舞，倾情泪目颂英雄”送给给可敬白衣天使。同时，也送与我们师生。

(13)、“微组织”：组织本组同学完成晨读、学习等各项任务，作好记录与统计。收发本组作业照片，作好记录。各小组长负责。

(14)、为人服务，其实就是缴付居住在地球上的租金。

(15)、别再唱什么往后余生了，女孩子不努力挣钱，不舍得变美，往后余生，做饭是你，洗衣是你，做家务是你，遭嫌弃的是你，看孩子还是你。

(16)、可以查看路程每个阶段用时，时速，海拔高度信息。还可以看到时速和海拔图。

(17)、那些离开过你的人，请删除拉黑不要再和他说话，就算自尊也好自强也好装腔作势也好，总之，他与你的生命再无联系，既然结局是分手，那就是互相路过，发生的一切不过是场关于失恋的回忆，他曾爱过你也好不曾爱过你也好，又有什么关系，分手就遗忘，未来才会好。

(18)、人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全把握在自己手中，只要努力，终会有成。就业也好，择业也罢，创业亦如此，不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼里，而是把命运握在自己手里。

(19)、有了线上马拉松奖牌，那也是对自己的一份奖赏，一份鼓励啊！

(20)、还可以上传自己的运动历史记录，以后可以查看。在电脑网页地图里面可以看到历史记录运动痕迹，是不是很厉害。

5、咕咚视频故事

(1)、一女士外出回家后，发现丈夫和保姆睡在一起，为了摆平此事，丈夫同意给妻子买皮裤子。为了改邪归正，丈夫要赶保姆走。妻子说，且慢，我还想要件皮大衣呢！

(2)、「运动百科」全新的精选页面，各种运动干货喂饱你，成为真正的跑者。

(3)、与其羡慕别人，不如做好自己。肤浅的羡慕，无聊的攀比，笨拙的效仿，只会让自己整天活在他人的影子里面；盲目的攀比，只会带来烦恼，不会带来幸福，更会带来痛苦。每个人，都应当认清自己，找到属于自己的位置，走自己的路。人生，越努力越幸运！

(4)、如果这样认为，那这样的爱国观念也太狭隘了。

(5)、老师：“一句话把自己形容成小动物。”小红：“妈妈说我的性格像小猫一样温顺。”老师：“很好。”小静：“妈妈说我是一枚吃货，跟小猪似的。”老师：“不错。”小明：“爸爸说下次再考零蛋就要打断我的狗腿。”老师：“……”

(6)、下午2:30－5:30学生继续听网课，我发起课前签到后上课。课后我们语文组进行教研。

(7)、每个孩子在生命中都会遇到自己恐怖的东西，但是，亲情的温暖可以融化恐惧的冰冷。孩子在面对生命中的恐惧时，任何道理与说教都不是最佳方法，他需要的可能只是一双手或一句话，甚至一个鼓励的眼神。

(8)、 “微练字”：负责宣传写漂亮字的好处。督促成员每天练指定的字，并在小组群中晒出，以彰其咎。各小组2号负责，于乐言同学总负责。

(9)、 了解自身消耗后，就可以着手计算运动消耗。最直接的减肥方式是有氧，而大部分有氧器械(跑步机，椭圆机等)都自带卡路里计算功能。而对户外有氧运动的测算，我推荐用咕咚运动。 这个app可以测算跑步，骑车，滑雪等户外运动。根据我们的信息(还是体重年龄这些货)来算出消耗的卡路里，同时还给出每公里的时间等资料。时间一长，我们就可以对比现在和过去的成绩，非常励志。当你发现你自己的运动成绩励你自己的志时，动力就会暴增。再然后你就会体验到跑步高潮，不过这是后话了，现在可以先期待着。 另外此app的分享功能很好，觉得坚持不下来的话可以请人监督，没有按时把自己的运动记录发布在朋友圈上就要来鞭策自己。跑出了很厉害的成绩也可以分享。 至于无氧运动(比如练肌肉)，我建议就别去算卡路里了，一个是太复杂，另一个是无氧不怎么消耗卡路里，算清楚了反而影响内动力。但是这对健康和塑性至关重要，而且练出很多肌肉后也会增加一定的基础消耗。同时练肌肉见效快，很容易起到鼓励打气的作用。我推荐《囚徒健身》这本书，在家就可以折腾自己，没有任何不方便的借口。

(10)、灾难当教材，家长也成长。家长好好学习，孩子才能天天向上。从3月份开始坚持给家长朋友们上家教课程，指导他们如何帮助孩子上好网课，解决家庭教育的疑惑。老师成为主播，家长成了班主任，老师和家长一起携手，把灾难变成教材，翻开这本生动而深刻的书，循着街道、医院、社区，发现正直、坚强、无畏忠诚和爱，教师、家长、学生都能上好人生成长的宝贵一课，为我们的祖国培养有信仰、有情怀、有担当，有理想的孩子，为国家的未来增光添彩。待风雨过后，我们都是头戴光环普通而平凡的“英雄”！ 

(11)、公司里，发现一女同事的个性签名写道：“你五角我五角，那么咱俩就能一块了!” 我看后赞叹不已，觉得这个签名很经典。 突然，另一女同事说：“你六毛我六毛咱俩就能一块2了!”紧接着，又有一女同事说：“你七毛我七毛，咱俩就能一块死了!” 汗，一个比一个经典啊!

(12)、每个人被命运碾压的疼痛感是一样的，对生活的无可奈何也是一样的。所幸的是在我们每一个人独自在黑暗中行走时，你的隐忍，你的积极，你努力抵抗世界的姿态，都会成为一抹阳光，照亮自己的人生。只要清醒而不盲目，知足而不满足，你定能抵达你想去的地方。

(13)、这本书在一堆甜美画风的绘本里，显得有点另类：一切在黑暗的笼罩中，一只眼露凶光的猫头鹰盘旋在天上，一群瑟瑟发抖的兔子，阴森恐怖的树林，空无一人的老宅……在静静的氛围中，孩子那紧促的呼吸声，充满好奇又有点害怕的大眼睛，让大人也不免跟着紧张起来。然而看到结尾，一直提心吊胆的孩子也许会长长地舒上一口气，情不自禁地笑出声音来——大房子的主人居然是一只小老鼠!

(14)、每个人的人生，都有各自的故事，各自的不易，各自的点滴，演绎着人生的大舞台。悲欢离合，情节起落，我们无权过问，但自身不能有一丝自满、自傲、且目中无人的心理存在，要知道这人世间，山外有山，天外有天。

(15)、咕咚是全国首款GPS运动社交手机软件，追踪运动路线，邂逅运动好友，发现运动资讯与趣闻，还可以在线进行视频直播，和全球用户一起分享运动心得，提升您的运动能力。邂逅周围运动的小伙伴，立即邀请他/她加入锻炼。

(16)、兔子一边跑一边大叫：“咕咚来了！咕咚来了！”

(17)、在线上学习开始之前，考虑到孩子们第一次接触这种形式的学习，我变着手准备线上学习动员工作。通过线上动员，我把全班同学分为十个学习小组，每组一名组长和副组长，协助老师进行作业和背诵的检查，同时也对一些简单的问题进行解答。在线上学习开始一段时间后，我发现孩子们线上学习的热情有所减弱，于是我便连续两周召开了线上班会课，统一思想，提出要求。

(18)、希望你们强大到无需有人惯有人宠，却依然幸运到有人惯有人宠。

(19)、「运动激励」记录每一次进步，精准的跑步骑行记录统计及运动数据分析，激励你变强。

(20)、周末搞活动，运动厨艺赛。为了缓解学生上网课的压力，提升他们的自理能力，促进亲子感情，每到周末，会给孩子们布置趣味家庭作业，如亲子运动，厨艺展示等，大家参与的兴致很高。孩子们乐于学，家长们也乐于教。

(1)、重要的是，还可以得出你运动燃烧的大卡数量。知道自己燃烧的能量多少，可以直观了解自己的运动量，为后续运动做出计划。

(2)、事不能拖，话不能多，人不能作，与你无关的事，别问，别想，别说。