精选关于读书的作文题目新颖93句

关于读书的作文题目有意境

1、关于读书的作文题目唯美

(1)、(2)当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……

(2)、2021年是中国共产d成立100周年，是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开始之年。奋斗百年路，起航新征程。作为中学生的你，也将面临结束初中的学习生活，开始人生的新征程，谱写人生的新篇章。站在新的人生起点上，唯有继续奋斗，才能创造更加灿烂的前程！

(3)、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——宋·朱熹

(4)、要求：①在横线上把题目补充完整。②有真情实感。③除诗歌外，文体不限。④不少于600字。⑤文中不要透露你个人的身份信息。

(5)、也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”

(6)、对于这些标题，我觉得都非常精炼，但其中有一个细微之处，我读了之后觉得很别扭，那就是“缺失化”，因为以前没见过这种说法，使用单个“缺失”的例句比较多，加后缀“化”，有点怪。按照词义和语法，“化”指的是变化，“XX化”指的就是事物或事情朝着“XX”的方向变化，例如“优化”就是朝着优秀的地方变化，或者说是变得更加优秀；“固化”就是朝着固定的方向变化；“中国化”就是朝着中国的方向发展变化。“缺失化”又该如何理解呢？朝着“缺失”的方向变化吗？很显然，这有点说不通。查“百度”可知，“化”的一个用法是“附着在某些单音节性状义成分的后面构成动词，表示转变成某种性质或状态”，按照这个用法，“缺失化”的说法是不符合语法规范的。

(7)、课标卷的作文评分标准中基础等级的分值为40分，而发展等级的分值则为20分，与广东卷相比，发展等级多了10分。而发展分的界定如下：

(8)、所以在押题之前，如果有一套体系化的认知系统，那么在面对新的问题的时候，就能够有更多的把握。

(9)、本次作文命题是对立观点辩论型任务驱动材料作文，重在考查思维能力。和一般的关系思辨类作文题目不同的是，本题首先是对于二元思维的考查，其次是对思辨能力的考查。通过情境设置，引导考生对日常的读书活动进行思考总结，进而辨析“博览”“精专”两种读书方法的优劣，从而考量其思维品质。选取“读书”这个思维点，既关注考生实际，又切中新课改的核心，既有宏大主题的渗透，又有坚实支点的托举；旨在引导青少年热爱读书，从平时的阅读体验中撷取素材来进行写作，在写作中去梳理思辨读书方法的优劣，以此再去推动高效阅读；考生有话可说，有情可抒，有利于作文水平的检测。

(10)、    据四川电视台新闻中心@四川观察报道，今天(6月7日)，2019年高考将正式开考。据了解，今年我省普通高考报名考生42万名，经高职单招等提前录取后，实际参考考生89万人。全省共设置175个考区、342个考点、17900个考场，考务工作人员近8万人。

(11)、还是那句话，我们的目标方向是一致的，我们都希望孩子的成绩能够提升，但是如果用了错误的方法，低效所带来的后果就是进步的停滞。

(12)、我们回忆一下我们初中的作文学习：在初中的时候，我们写的记叙文，其实很少是我们考场当堂写的，我们一般会准备好的作文，就算没有准备整篇文章，但是也准备了大量关乎于“必考情境”的好词好句描写片段，比如校园，比如成长，比如亲情，比如友情，比如挫折……这些基本上已经被认为是初中老师所应该具有的基本功，而在考场中，我们只需要针对作文题目，去分辨到底是我们准备的那个情景，并且将我们的“情景储备”带入到文章中，改个开头，改革结尾，让文章“套作”的自然，那么自然我们就能够拿到足够多的分数。

(13)、结合自己生活实际，以“诗意地生活”为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(注意题目中的“地”字)

(14)、无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。

(15)、而其中，攻略中关于“行动”以及“实质”的相关知识，就是在我们给学生认知系统中的一个知识点。

(16)、2022年第38篇：读书有悟∣如何设计和编写教学目标？

(17)、这个题目可以写成记叙文，记叙学校、家庭、社会生活中的经历。如写《生活需要鼓励》，叙述在“我”学习成绩下降时，老师没有讽刺挖苦“我”，而是帮“我”分析失败的原因，鼓励“我”奋勇向前，使“我”坚定了努力向上的信心。如果写社会生活，可以确定题目为《生活需要互帮互助》，写一次在大街上遇到一位老人迷了路，“我”和同学费了九牛二虎之力，才帮助老人找到他的亲属。结果老人的亲属居然是“我”认识的一位出租车司机，曾经在“我”上学快迟到时免费送“我”到学校。

(18)、所以我就会有段时间特别叛逆——每次爸爸在边上的时候，我会上握筷子，而我爸爸一不在，我就又用原来的方式来夹菜，这样的方式，我持续了好久，直到我懂事之后，我才知道我爸爸这么做是对的。

(19)、(点评：联系现实，联系学生生活实际，更接地气，入人心。)

(20)、有心人可能会发现，纵观过去十年的全国卷作文题，小动物们当之无愧的成为“第一主角”。

2、关于读书的作文题目新颖

(1)、书里的知识取之不尽，用之不竭。阅读，对一个人的影响是很大的。看什么样的书，可能就会有什么样的梦想。

(2)、(点评：虽然围绕读书来写，但不能写成“读书”话题作文之套作，本段概述材料，缘事而发，更为稳妥；引述材料时，多有出处；化用无斧凿之痕，如“旧书不厌百回读”，有意扣合材料中的“贵专精深”。)

(3)、请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。

(4)、尽管术有专攻的专才不少，但博览群书、博古通今、学贯中西的通才，更是凤毛麟角。惟其如此，他们更容易“独上高楼”，有所建树。钱钟书横扫清华图书馆，终成博学鸿儒；达·芬奇，文艺复兴时代最杰出的“斜杠青年”于绘画之外，在雕塑、音乐、建筑、数学、生物、物理、天文等诸多领域也颇有造诣。 

(5)、   深刻：①透过现象看本质 ②揭示事物内在的关系 ③观点具有启发作用

(6)、这个题目的写作范围非常宽泛，记叙、议论、抒情皆可，但都要突出“不要沉湎于懊悔之中，要积极面对未来”的主题。如果写成记叙文，可拟题目《我不再懊悔》《一个关于懊悔的故事》等。可以叙述经历，记录自己或他人因某事而懊悔的过程。如：自己因信心不足而放弃参加学校的演讲比赛，失去了一次锻炼的机会；某同学在期中考试前仍沉迷于游戏，致使成绩严重下滑，失去了被选拔参加竞赛的机会；等等。

(7)、读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。——乔治·马丁

(8)、从读书的目的看，读书是为了吸收知识，吸收知识是为了创造，所以不能“只注意贮存知识，从不创造”。

(9)、2022佛山一模作文：材料作文“远虑”审题提示与佳作导写

(10)、价值判断的限制。因学生在读书方法上有疑感，所以学校辩论社拟举行一场以“博览群书，涉猎广博”(正方)与“读书贵专，求精求深”(反方)为题的辩论赛，这样的情境设置很直观地向我们展现了命题人的价值取向：对于学生，我们不仅要让他们热爱读书，还要会读书，同时也间接回应了新课改中要求全面提高学生阅读能力的诉求，既要指导学生形成正确的读书观，使他们乐于读书，又要指导学生掌握科学的阅读方法，培养其独立阅读的能力。

(11)、记者在现场看到，学员们有的精心准备了PPT，有的认真做了读书笔记，带着最喜欢的书上台分享，台下的学员仔细聆听，精彩处不由得记上一笔。整个教室沉浸在令人沉醉的书香氛围中。

(12)、任务(1)是命题作文，要求写记叙文。以“踏上新征程”为题目，关键在于将“新征程”具体化。可以写中国共产d历经百年后的新征程，可以写我国开始全面建设社会主义现代化国家的新征程，也可以写个人从初中走向高中学习生活的新起点，写作范围较广。如果写自己踏上新征程，可以联系生活实际，展现自己砥砺前行、奋勇争先，创造人生辉煌的决心和昂扬斗志。如果写国家开始新征程，面对如此宏大的主题，可以采用以小见大的手法，展现国家踏上新征程的新面貌、新气象。

(13)、 阅读是一种向上的力量。书本其实就是精神生活的入口，学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非，都是对生命的熔炼和升华。古往今来，以沉潜之心坐得住冷板凳者，总能激发“问渠那得清如许，为有源头活水来”的思想活力，得到“夜来一笑寒灯下，始是金丹换骨时”的智慧启发，滋养“天行健，君子以自强不息”的浩然之气。读书，正是为了遇见更好的自己、更好的世界。(用精炼的语言，充满诗意的表达，告诉人们读书的作用。)

(14)、推荐理由:能让人触及灵魂，对自己的人生旅途进行深思和反省。

(15)、整合阅读资源，优质阅读内容供给更充沛。(并列式分论点，解决怎么办的问题)随着信息技术的进步、阅读研究相关支撑学科的发展以及阅读服务产业链的日益完备，传统阅读资源与新兴数字化阅读资源相互补充，为丰富人民群众精神世界提供了宝贵养料。红色经典和重大主题读物的出版发行，增进了读者对d史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的了解。“中国好书”“数字出版精品遴选推荐计划”等活动，让更多人在阅读弘扬主旋律、传播正能量的精品出版物过程中，爱上读书、读有所得、读有所乐。(用政府和社会采取的实际行动做论据，内容贴切，令人信服)

(16)、有那么一样东西，在逆境中给你慰籍;有那么一样东西，在寒冷的冬天给你一束柔光;有那么一样东西，在你迷茫时为你指引航向;有那么一样东西，你永远也无法舍弃它。

(17)、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——宋颜真卿

(18)、很多人都是在既定的人生轨道庸碌一生，而真正有厚度的人生，应该是进取的有创造的人生。人生到处何所似？应似飞鸿踏雪泥。人不过是一根有思想的芦苇，思想成就人的伟大。所以，不枉人间一趟，还得勤于思索，不给人生设限。

(19)、五岁时，妈妈给我买了几本启蒙书一知半解的读着，虽然有些地方看不懂，但是大概意思已经懂了，自己读完故事后，我就会跟妈妈讲，妈妈听我讲完后，便夸我：“不错，你讲的许多地方书中都没有提到，那是你自己想出来的吧!果然，读书会开拓人的想象力……”我听了一大堆都听不懂，妈妈的话总是需要我细嚼慢咽的去想才能悟出那个意味深长的道理。

(20)、董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

3、有关读书的作文题目吸引人的

(1)、①观点深刻：训练整体、全面地思考材料，学会透过现象看本质，观点鲜明有力、掷地有声。

(2)、更为关键的是，读书越多，则眼界越宽，格局越大。一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。康熙皇帝，生于百年未有之大变格局的满清中叶，虚心好学，博览群书，汉学、西学，经史子集，格致之学……无不涉猎，惟其如此，使得是这个王朝的背影愈发伟岸，使得这个曾经茹毛饮血、骑射渔猎的异族政权，远迈汉唐。毛泽东于戎马倥偬之际，手不释卷，博览群书，涵养心怀家国的恢弘之气。他雄才大略的一生，早已从湖南师范的书生意气中勾勒，从唐诗宋词的满口余香中氤氲，从读《资本论》的掩卷沉思中语法清晰，从读“二十四史”的圈点批注中更加浓墨重彩。

(3)、看《下雨的书店》便更是让我心血来潮了!只要有自习课或是没事的空当，我便会捧起它，细细地“品尝”其中的每一个字与插图。

(4)、如果变换思维方向，还会产生新的话题，如读书是为了修身养性，未必一定要创造等。这样化大为小，变虚为实，从少到多，听候选择。

(5)、“在细微处”，提示应从小处着笔，写生活中的小事。可采用以小见大的手法，写小事不小，“绽放”出成长的启迪、情感的体悟。

(6)、如果平常多看新闻的考生，对于这个事件可能就没那么陌生了，写起来自然也顺手些。不过，这是过去十年间全国卷语文作文第一次写书信，由于现在写信的人越来越少了，格式写得对不对又得另当别论了。可见，高考前对写信的格式也应该重温下。

(7)、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——苏·高尔基

(8)、我是正方一辩，我方的观点是读书应该广博，力避偏废。

(9)、如果我写不出美丽的书，至少我可以读到美丽的书，还有什么能比这更使我快乐？——王尔德《自深深处》

(10)、而这个判断的形成，依赖的，就是我们第二种学习的建构模式，这个模式我称之为——结构性学习的模式。

(11)、墨子说：“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身。”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”

(12)、这是一个非常诗意化的题目。大家都知道，这个题目出自苏轼的词《水调歌头·明月几时有》。千古名句“但愿人长久，千里共婵娟”表达了苏轼对远方亲人的美好祝愿。这个题目意思很明确，即希望自己思念的亲人、牵挂的朋友平安健康、快乐幸福。所以，在构思时一定要先确定好写作对象。这个“人”可以是个体，如父母、老师、朋友、同学；也可以是群体，如地震灾区的人们、失学儿童、留守儿童等。确定好人物后，通过具体的事情，运用生动的叙述、描写、抒情来表达自己对他们的真切思念、关心和美好祝愿。

(13)、在读书基础上的积累，好比非洲大陆的尖毛草和巴西的火红花，在生命最初的日子里，日日积累能量，只待有一天，可以将潜能飞速爆发。一个个鲜活的事例，向我们印证着一个道理：只有学会创造才能让思想的土地上绽放出成功的花朵。

(14)、庄子说“无用之中有大用”，博览群书，要敢于多读那些“无用之书”。或许，我们今天苦读精读的这些教科书，现在确是实用的——是得分神器。但真正走向诗和远方的，是那些课堂课本之外的无用之书。它濡染气质，积淀底蕴，成为滋养一生的学养。尽管它的作用，是缓释的。但我们不能因为学业繁忙，就拒绝博览群书。

(15)、阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，洒遍每一个角落。阅读，是睿智的，它会一直载你通向彼岸。

(16)、博览群书和读书贵专,你认为哪一个更重要?在理智中学高三年级开展的读书节活动中，有同学对此产生疑恐。学校辩论社拟举行一场以“博览群书，涉猎广博”(正方)与“读书贵专,求精求深(反方)为题的辩论賽。假如你是其中一个辩手,请你联系自身课外阅读体验,在“正方一辩立论陈词”“反方一辩立论陈词”中选择一种,写一篇辩论词。

(17)、鲍叔牙(前723年或前716年—前644年)，姒姓，鲍氏，名叔牙，颍上(今属安徽)人，春秋时期齐国大夫。以知人善任闻名于世，向齐桓公举荐自己的挚友管仲。他与管仲的交情为历代史家所称颂，有成语“管鲍之交”。

(18)、相信种子，相信岁月。埋下种子，以日以年；守望岁月，静待花开。——陈东强

(19)、有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”

(20)、在清闲午后，在落日黄昏，手捧一杯清茶，随手拿起一本好书，就可以徜徉其中。

4、关于读书类的作文题目

(1)、有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”

(2)、至今记得那本《安徒生童话》，那是儿时的我得到的第一本童话书，而我记得最清楚的则是《卖火柴的小男孩》：在一个寒风凛冽的冬天，一个男孩在叫卖火柴。但没有人理睬他，所以他走到一行人前请他买，最终由于他看到小男孩的窘迫模样才买了一盒，但由于小男孩没有零钱而拿到别的地方去换，这个人就留到原地等小男孩，苦等之后，他只等到了男孩的弟弟。然后得知男孩在送钱途中发生意外。现在这个男孩还拒绝接受这个大人的捐助，跑开了。急促而担忧的背影震撼了每个人。这是以生命换到的诚信，顶天立地。

(3)、这是我们班的刘宇洁，别看她个子小，读的书可真不少，他给我们分享的是《一个雪球》的故事，最后，她还告诉同学们：犯错误不可怕，可怕的是犯错之后，不敢承认，我们要想故事中的主人公一样，做个有担当有责任的少年!

(4)、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

(5)、齐桓公四十一年(公元前645年)，病逝。后世尊称为“管子”，誉为“法家先驱”、“圣人之师”、“华夏文明保护者”、“华夏第一相“。《管子》一书题为管仲所作，实系后人托名。

(6)、在书中你会清楚地看到自己以前从未意识到的缺点。这时，书便充当了一面镜子，把你自己和别人都完完全全地影射出来，让你看到自己也存在这样和那样的不足，便于改正。书来源于生活，即使书中有不少虚构的成分，也离不开我们的现实世界，与其说我们在读别人的书，还不如说我们在读自己的书，在分析自己的世界。我爱这一本本散发着纸墨清香的书，更爱在这浓浓的书香里细细品读它。

(7)、保障阅读权益，向阅读人群全覆盖不断迈进。(并列式分论点，解决怎么办的问题)阅读是一种行为习惯，也是一项具体权益。从为阅读障碍者提供盲文出版物、大字出版物、有声读物，到保障未成年人尤其是农村留守儿童、残疾儿童等群体的基本阅读需求，为特殊群体提供精细化阅读服务，让阅读蕴含的温度和人文关怀触达社会的每一个角落。在保障不同群体阅读权益的同时，最大限度降低各个群体的阅读门槛，推动阅读成为人人可享、人人均享、人人乐享的选择与习惯，也可为全民阅读注入更为扎实而深厚的人文内涵。(从权益角度指出各种具体的行动路径，逻辑清晰有条理)

(8)、或许有人会说，“吾生也有涯，而知也无涯”，不如在有限时间里，心无旁骛，皓首穷一经，其进愈深，而其见愈奇，岂不更好？殊不知，博览群书，是与精专阅读相向而行的，也是精进专业的“曲线策略”。

(9)、在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

(10)、高尔基说过这样一句话“书，是人类进步的阶梯。”

(11)、身体和灵魂，总有一个要在路上，阅读，让灵魂遨游在广袤的天际——语文匠(适用话题：读书 素养 生活气质)

(12)、(点评：看似闲笔冗余，实则扣合题目驱动任务中的“高三年级读书节活动”，不忘“完成任务”。)

(13)、推荐理由：作者作为中国农村改革的主要参与者和亲历者，用自成体系、逻辑一体的文章向我们讲述了城乡中国的来龙去脉。本书的主线旨在论述城市中国与乡村中国界线的变化。

(14)、“最美”可以是漂亮，即外形美，更应是内在美，是人物的思想、行为、事迹所体现出的精神美、品德美。

(15)、为中华之崛起而读书。(适用话题：读书 理想青春 )——周恩来

(16)、   有创意：⑫见解新颖 ⑬材料新鲜 ⑭构思新巧 ⑮推理想象有独到之处 ⑯有个性特征

(17)、走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。

(18)、想起以前，我是多么不爱读书。那时就觉得读书很无聊。有时候甚至怀疑为什么要建图书馆。可见，我并没有爱上“书”这个东西。

(19)、   丰富：④材料丰富 ⑤论据充实 ⑥形象丰满 ⑦意境深远

(20)、随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？

5、关于读书的作文,题目

(1)、目前，我国18岁以下未成年人已达67亿，在每个孩子的背后，是一双双深情关注的眼睛。家长对孩子教育的重视，超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育，也有了长足的进步，现代教育意识向家庭的渗透，家长孩子民主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教……都给我们留下了深刻的印象。但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。

(2)、新的时代特征下,读书无用论、知识付费等话题都是民众争相讨论的问题,并且网络上出现不同的声音,褒贬不一。而这些争论如潮水般涌向青年学生,对其对于学习目的的认知也是试炼性的思考引导。我们学习的目的究竟是为了什么？2017年6月起，《全民阅读促进条例(草案)》实施。政府稳健推进全民阅读规划，也鼓励支持内容创作。白岩松说，“有些人不理解读书还要立法，不读还不行吗？恰恰相反，全民阅读立法是要保障全民阅读的权利，让图书馆社区化，使大家能够更方便地阅读，使阅读成为一种习惯”，同时，也让阅读的种子播撒在每一个人心里。结合近几年高考“立德树人”的最终目的，中学生要树立“终身学习，亲近书本”的理念，方能树立正确的读书观、学习观。本题符合高考命题的规律，也加入了情境任务进行考察。

(3)、刚才我们说的数学，就是这样——我们会先教会你几何学的原理，然后我给你看一个你没有见过的新的图形，而当我们看到一个新的图形之后，我们需要做的，是用自己学过的原理，对于一个自己从来没有见过的概念做出判断。

(4)、也可以写成议论文。一般来说，文章的题目是一个明确的观点的，就可以作为中心论点，如《生活需要奋斗》。写作时，要选取古今中外的名人努力奋斗实现理想的事例，如范仲淹、钱学森、巴尔扎克、诺贝尔等人的事例，同时要联系当今现实来加以论证。新时代要实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要几代人接续奋斗，不断努力。

(5)、  暮春，子夜，北京一角。毗邻王府井大街、24小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。几张书桌，数盏灯光，秒针滴答有声，手指划过书页，颇有“夜深还照读书窗”的意境。一位学者感慨，“不打烊”书店的灯光，在城市夜空中格外明亮，它是对阅读价值的一种守望。(通过现象呈现社会中微弱的阅读力量。)

(6)、您也曾就读高校，却因为经济和兴趣的原因离开了象牙塔。我想，您是勇敢之辈。钦佩您辨明所爱后的坚定。与其和自己不感兴趣的专业缠斗一世，不若躬身入局，在社会浪潮沉浮中寻得方向。于是您遇到了哲学，遇见了海德格尔。这让我想起苹果创始人乔布斯大学退学后，通过在里德大学旁听，寻觅到自己热爱的简洁美学最终创业的故事。你们都是坚定心之所向的人，年轻的我们总是在面对选择，是被裹挟着前行还是倾听内心真切的声音，我想，你们已经指出了正确之路。

(7)、材料由三个部分组成，而这三个部分的共同话题是“读书”。第一部分是说“读书”对于人的作用，可以让人获得真正的教养；第二部分是说“书籍”对于人类的意义，也就是说读书可以促进人类进步；第三部分指向考生，指出读书的感受——快乐。

(8)、它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意！

(9)、学区房：特别关注|4万每平米成都中心城区最贵学区房在哪里？

(10)、而第二种教学方式，是结构主义，我要花费很多时间，和你讲食材的原理，和你说各种调味料的味道，和你说各种火候所带来的对于食物口味的影响，而在这些步骤之后，我再要求你做一道做菜，这道菜的名字叫红烧肉，这个时候，你不需要我和你说步骤是什么，而是你直接就根据自己的认知，做出“红烧肉”烹饪步骤的判断。

(11)、德国作家黑塞说：“读书的目的不在于提高这种或那种能力的本领，而在于帮助我们找到生活的意义。”我相信，您就是在哲学中触摸到了生活的意义。

(12)、所以说，当我们再一次学习议论文的时候，我们需要的，是站在“结构主义”的认知之下，“自然主义的模仿”就很难再现在发挥作用了。

(13)、根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》；结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间 。