精选班主任座右铭静待花开147句

班主任座右铭

1、班主任座右铭简短精辟

(1)、                         ———马悦

(2)、(人要有进取心。生活上要知足，工作上要知不足，学习上要不知足。)

(3)、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

(4)、陈光宇老师坚持用耐心开导学生，绝不放弃任何一个可能掉队的同学。班主任的日常工作之就是要对学生进行认真细致的辅导，走进他们的内心世界，激励他们不断进步。陈老师常说：“班主任也是老师，担当的是教书育人的重任，既然是重任，当然不可能轻松完成，耐心是必不可少的。”所以，当自己面对学生成绩出现反复将要灰心丧气时，他总是耐心地给他们辅导，正是这种坚持和努力，电力212班的综合成绩在同年级中名列前茅，并获在今年获得了学校优秀班集体的荣誉称号。

(5)、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

(6)、14以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

(7)、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。

(8)、自任教以来获得2015-2016年度一师一优课国家部优，省级学科德育精品课程、市政治优质课一等奖，市信息技术教学应用名师、区教学能手、区优秀班主任等奖项。

(9)、在平凡中坚守，是教师的奉献之美。她在怀孕初期虽然感觉身体疲惫，但仍然坚持教师岗位。曾经差点在繁重的工作岗位上险些流产，后不得不住院保胎。近五年来，我所带的班级一直是学校里班风正、学风浓的先进班集体，在教书育人的道路上，得到了学生的尊敬、家长的信任。作为一名教师，她丝毫不敢懈怠，深知后面的路还很长。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”,我希望能在平凡的岗位上，体现教师不平凡的价值，在爱与奉献中去诠释教师之美。请大家支持黄钰婷老师！

(10)、坚持学生利益第集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

(11)、1是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

(12)、失败是一个人缺点积累的结果，成功是一个优点的体现

(13)、 让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

(14)、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。

(15)、13)凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

(16)、103严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。

(17)、高级教师，两次被评为市“优秀班主任”，获得区级表彰多次。座右铭：工作或生活中，多站在别人的立场上考虑问题。

(18)、刘晓萍老师从事幼教工作13年来，始终保持着勤勤恳恳，兢兢业业的工作态度任劳任怨的带好每一届学生，所带的班级，也得到了领导和家长的一致好评。她在教学工作中平等对待每一位幼儿，能结合幼儿实际，精心设计和组织好课堂教学，注重因材施教，因人施教。经常创设良好的班级环境，调动孩子的学习兴趣和学习的积极性，总是让孩子在潜移默化中，懂得了许多道理。

(19)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

(20)、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

2、班主任座右铭静待花开

(1)、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

(2)、10)教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看 护儿童(苏赫姆林斯基)

(3)、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

(4)、在教育教学中，秉持“有爱心、有耐心、不放弃”的理念教育学生，全心全意为学生服务。一分耕耘一分收获。她曾多次被评为企石镇优秀教师、企石镇优秀班主任；2012年被评为东莞市优秀少先队辅导员。荣誉面前，吴连华同志从未骄傲。她还是一如既往，一步一个脚印地在教育这条路上探索前行。请大家支持吴连华老师！

(5)、人生最肮脏的：并不是出卖了自己的肉体，而是出卖了自己的灵魂。

(6)、第111期(行知专栏)《难忘那件   事》作文讲评

(7)、(教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。)

(8)、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。

(9)、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

(10)、我踏进教室，孩子们立刻把身子挺得直直的。“小朋友们好，今天刘老师要讲的故事藏在这几张照片里，你们看！”孩子们一个个瞪大眼睛盯着大屏幕。“咦，这不是我们的课桌吗？”只听见他们小声地议论了起来。“这是老师昨天在教室里拍的，我来考考大家，看看你们能不能认出照片中的课桌是谁的？”我把放大的课桌照片一打开，教室里就炸开了锅。

(11)、热爱学生是教师必备的情感品质，是教师的神圣天职，是教师施展教育才能的前进条件。

(12)、89人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。

(13)、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

(14)、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

(15)、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

(16)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(17)、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

(18)、10要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

(19)、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

(20)、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

3、班主任座右铭大全 励志

(1)、100只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

(2)、41师德付诸实践，心灵清澈似泉；师爱装点人生，生命美丽如春。

(3)、100)心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

(4)、125以爱心与责任不断铸造师魂，德乃师之率；靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。

(5)、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

(6)、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

(7)、55)让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。

(8)、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

(9)、112什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

(10)、99我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

(11)、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。

(12)、由于各方面的出色表现，2012年企石中小学、幼儿园书画比赛，获得优秀指导老师。2015年参加园内公开课比赛一等奖。2015年参加园内手工技能荣获一等奖。2016年园内师德朗诵荣获二等奖。2015年六一儿童节排练幼儿舞蹈(葵花的孩子)荣获企石镇二等奖。2015—2016年度第一学期被评为企石镇优秀班主任。“我挚爱幼儿教育事业，对幼教我一往情深，因为它--托着明天的太阳。” 请大家支持梁志霞老师！ 

(13)、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

(14)、他既是一位老师，也是一位校长。他担任中心小学的科任教师，认真教好每一位学生任教班科在教学质量考查中获优秀奖；他同时也担任中心小学副校长，严以律己，以身作则，充分发挥模范带头作用，带领老师们在教育的路途上孜孜不倦。

(15)、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(16)、不怕百事不利，就怕灰心丧气。攀比是产生烦恼的根源。

(17)、(所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。董必武)

(18)、 中共d员，硕士研究生。任教三年来，成绩突出。先后获得安徽省微课二等奖，颍东区第五届“十佳教师”等荣誉，多次在区市级公开课上作课。做为班主任，对待学生，严慈相济，充满爱心。

(19)、张江涛，35岁，中国共产d员、中学一级教师，2006年毕业于广东教育学院，现任企石中学道德与法治教师，企石中学d总支委员，企石中学德育处副主任，他已经在教育第一线上工作十三年。十三年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在他所热爱的教育事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对d的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默熔铸于自己从事的事业中。

(20)、(相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。)

4、班主任座右铭一句话

(1)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(2)、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

(3)、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

(4)、53)用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。

(5)、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

(6)、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

(7)、12学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

(8)、2017年获省体育教师基本功比赛一等奖;省级微课二等奖。担任班主任以来关注每一位学生及其家庭，以求孩子能够在和谐的家庭、学校氛围中健康成长。

(9)、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

(10)、1教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣了。

(11)、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

(12)、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

(13)、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

(14)、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

(15)、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

(16)、140蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。

(17)、22)德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。

(18)、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

(19)、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

(20)、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

5、班主任座右铭简短

(1)、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记?学记》

(2)、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。

(3)、得意时，朋友认识了你。落难时，你认识了朋友。

(4)、44用雷锋精神点燃奉献的火把；用玉兰精神点亮关爱的火炬；用沈浩精神扬起敬业的风帆。

(5)、96)学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

(6)、操海涛老师总是说：“作为班主任更要爱学生，对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生，触动他们的心灵。”他也是这么做的，每当学生偶尔犯错他总会动之以情晓之以理。他还教育其他学生要学会欣赏同学，发现他们的优点。他用自己博大的爱心关心爱护自己的学生，让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师，信其道”。他坚持每学期都走进部分学生的家里，进行家访，全面了解孩子的情况，及时帮助家长缓解亲子矛盾，给出合理的教育建议，有时还自掏腰包，为贫困生购买学习用品。积极参加学校的“168”爱生行动和爱心义卖活动，为家庭困难或者学习困难的孩子献上爱心。积极参加常州市的“免费导学”活动，利用自己的休息时间为预约的孩子们提供相应的帮助，解疑答惑，查漏补缺，重塑信心。

(7)、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

(8)、102一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

(9)、133用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

(10)、34生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

(11)、42不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。

(12)、50对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

(13)、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

(14)、49)教育的真正目的是要使人不停的地发问。

(15)、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！——梁雪梅

(16)、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

(17)、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

(18)、永远不要畏惧眼前的阴影，那是因为你的背后有阳光。

(19)、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自己。

(20)、他业务精湛，多次在市的专业技能比赛中获奖。在数学课堂里，引导学生养成良好的数学学习习惯，激发学生学习数学的兴趣，培养学生数学思维能力。任教的班级数学成绩一直名列学校前列。师爱不仅撒播给那些得意门生，更多的是倾注在问题学生上。17-18年他曾教过一个叫曾彬峰的学生，上课经常睡觉，学习不够上进，为了挽救这位学生，夏宪龙老师经常找他谈心，对他进行励志教育，并通过与他家长联系，制定计划并共同帮助他改掉不良习惯，最后被东莞市实验中学录取。请大家支持夏宪龙老师！

(1)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(2)、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

(3)、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

(4)、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

(5)、学生如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发，只有妙指与好琴的契合，才能奏生命最美丽的音符。

(6)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

(7)、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!

(8)、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

(9)、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

(10)、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

(11)、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

(12)、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

(13)、 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

(14)、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

(15)、勤奋可以弥补聪明的不足但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

(16)、昨天已成过去不必计较，今天正在度过加倍珍惜，明天即将来临提早规划。

(17)、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布

(18)、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

(19)、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

(20)、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。

(1)、72为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。

(2)、为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。

(3)、人生最快乐的;并不是别人给你带来快乐，而是你给别人带来快乐。

(4)、1脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。

(5)、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

(6)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

(7)、说的千般好，行动就是难。理念和行动之间有一道坎儿，要想过坎儿就得练。

(8)、56)用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

(9)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

(10)、10奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。

(11)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

(12)、 爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

(13)、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

(14)、一个星期后，当我再走进教室时，孩子们课桌上的“座右铭”成了班级文化建设的一道亮丽的风景，设计新颖，书写工整，内容向上，每一张小卡片上都闪耀着激励自己的话语，蕴藏着孩子们向善向上的激情。

(15)、他还是学校德育工作的主要负责人，在开展有效的德育活动中，注重培养一支有敬业精神、能力强，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。充分发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长的职责。发挥个体作用和主动性，形成了年级的工作管理特点。在以创文明城市、文明校园活动为契机开展丰富多彩的主题德育活动，先后组织创建市文明校园、市无烟校园、市家庭文明建设示范校、市心理健康教育特色校及省毒品预防教育示范校等重大活动，提升学校校园文化氛围，营造好的德育大环境。请大家支持姚林耀副校长！

(16)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

(17)、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

(18)、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

(19)、59教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

(20)、    红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值；

(1)、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。

(2)、(那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。)

(3)、操老师为人真诚、助人为乐，有较强的大局意识和协作精神。耐心细致指导青年教师的教学和班主任工作，毫无保留地把自己的经验和教训分享给青年教师，帮助他们解决实际的教学或管理难题，深得青年教师的欣赏和敬佩。

(4)、(用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。)

(5)、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

(6)、21)以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

(7)、(每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。)