主页 > 句子说说 > 正文

精选与读书有关的成语四字成语88句

2024-01-26 13:44:17 来源:海螺个性网 点击:

与读书有关的成语和人物

1、与读书有关的成语故事或名人读书事例

(1)、铁杵成针.说唐代李白读书山中时见一老奶奶在溪边拿一个铁棍不停的磨,老奶奶说她家里缝衣服用的针都是这么磨出来的,李白被她精神感动,回去就更加发奋读书了。真可谓只要功夫深,铁棒能成针。

(2)、风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照

(3)、千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急

(4)、(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)

(5)、出自明•黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。”

(6)、他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

(7)、崇山峻岭、山明水秀、山穷水尽、大好山河、刀山火海、地动山摇、高山深涧、悬崖峭壁、峰峦雄伟、漫山遍野、江山如画、锦绣山河

(8)、直言不讳、无所顾忌、拐弯抹角、真心诚意、故弄玄虚、侃侃而谈、滔滔不绝、虚情假意、推心置腹、旁敲侧击、喋喋不休、慢条斯理、含糊其词、振振有辞、肆无忌惮、大言不惭、娓娓动听、绘声绘色、对答如流、自圆其说闲言碎语

(9)、千呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、前倨后恭、

(10)、前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭

(11)、齐心:和衷共济、戮力同心、齐心协力、群策群力、通力合作、同心协力、一体同心、一德一心、一心一德、众擎易举

(12)、高尚:暗室不欺、不同流俗、不欺暗室、不忘沟壑、赤子之心、德厚流光、高情远致、高山景行、功德无量、厚德载物、蕙心纨质、见危授命、精金良玉、敬老慈幼、良金美玉、明德惟馨、年高德劭、前人栽树,后人乘凉、青天白日、山高水长、拾金不昧、玉洁松贞、云中白鹤、志士仁人、鞠躬尽瘁,死而后已

(13)、口蜜腹剑(李林甫)出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜,腹有剑’。”释义:嘴上甜,心里狠。形容两面派的狡猾阴险,多指蛇蝎心肠的人。风声鹤唳(苻坚)出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”释义:形容惊慌失措,或自相惊忧。泰山北斗(韩愈)出自《新唐书·韩愈传赞》:“自愈没,其言大行,学者仰之如泰山北斗云。”释义:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。破釜沉舟(项羽)出自《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”释义:比喻下决心不顾一切地干到底。东窗事发(秦桧)出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折:“吾乃地藏神,化为呆行者,在灵隐寺中,泄漏秦太师东窗事犯。”释义:比喻阴谋已败露。

(14)、光阴似箭、日月如梭、岁月如梭星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎、一时半刻、一弹指顷、弹指之间、白驹过隙

(15)、出自《史记•淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”

(16)、出自《新唐书•韩愈传赞》:“自愈没,其言大行,学者仰之如泰山北斗云。”

(17)、 ( jiānglángcáijìn ) 

(18)、释义:比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。

(19)、出自《史记•淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”

(20)、一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、风驰电掣、眼疾手快、白驹过隙、快马加鞭、大步流星、一目十行、一日千里昙花一现

2、与读书有关的成语四字成语

(1)、释义:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

(2)、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽、

(3)、匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

(4)、尊贵:不虞之誉、不言而信、不恶而严、荣华富贵、山中宰相师道尊严

(5)、出自《战国策•燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。”

(6)、☞请告诉孩子:读书和不读书,过的是不一样的人生

(7)、| 投稿请发送稿件至:tougao@vread.cn

(8)、出自唐•张怀瓘《书断•王羲之》:“王羲之书祝版,工人削之,笔入木三分。”

(9)、释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

(10)、飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉,黄雀在后、

(11)、韦编三绝语出《史记·孔子世家》:“(孔子)读《易》,韦编三绝。曰:‘假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝,是断了三次。此典的其它形式有:“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。形容刻苦认真读书的典故。

(12)、囊萤映雪“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。比喻贫士苦读的典故.

(13)、出自《史记•秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”

(14)、带经而锄.出自三国志常林传,说三国时期常林青年时在家务农锄地,但耽误不了他勤奋好学,时常带着经书锄地,虽为农家子弟,但勤而好学,饱读诗书,为后人敬仰!

(15)、释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。

(16)、不过,半夜的鸡叫声是恶声啊!”祖逖一边起身,一边反对说:“这不是恶声,而是催促我们快起床锻炼的叫声。”刘琨闻言,跟着穿衣起床。两人来到院子里,拔出剑来对舞,直到曙光初露。后来,二人皆成为国家的栋梁之才。

(17)、勤奋:发愤忘食、分秒必争、鸡鸣而起、磨穿铁砚、勤学苦练、夙兴夜寐、学而不厌、圆木警枕、幼学壮行、朝乾夕惕、只争朝夕、孜孜不倦、坐以待旦、手不释卷

(18)、出自元•孔文卿《东窗事犯》第二折:“吾乃地藏神,化为呆行者,在灵隐寺中,泄漏秦太师东窗事犯。”

(19)、战国时期的苏秦也是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多。他舟游四方却得不到关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心努力读书。

(20)、只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

3、和读书有关的成语故事的主要人物

(1)、明辨:爱憎分明、褒善贬恶、火眼金睛、信赏必罚、羞与为伍、彰善瘅恶

(2)、2) 满腹经纶:比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。

(3)、诚实:表里如开诚相见、恪守不渝、倾心吐胆、实心实意、天人共鉴、闭邪存诚、心口如胸无城府、言而有信、言行一致、坐言起行、肝胆相照

(4)、手不释卷光武(刘秀》当兵马之务,手不释卷。”释义“卷”指书。手中的书不肯放下来,比喻抓紧时间勤学,或看书入了迷。故事三国时代,东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时,家境贫困,无法读书。从军后,虽作战骁勇,常立战功,却苦于缺少文化,不能把战例经验总结写下来。有一天,吴主孙权对吕蒙说:“你现在是一员大将,掌权管事,更应该好好地读一些书,增加自己的才干。”吕蒙一听主公要他学习,便为难地推托说:”军队里的事情又多又杂,都要我亲自过问,恐怕挤不出时间来读书啊!”孙权说:“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问,而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。”吕蒙问:“可我不知道应该去读哪些书?”孙权听了,微笑着说:“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书,再读些《左传)、《史记》等历史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。”停了停,孙权又说:“时间嘛,要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们年轻人更应该勉励自己多读点书。”吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,并坚持不懈。出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》

(5)、雷电:电光石火、雷电大作、惊天动地、春雷滚滚、电劈石击、雷电交加

(6)、出自《晋书•左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”

(7)、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地、七拼八凑、胡言乱语、改朝换代

(8)、典故:孔子晚年喜欢《易经》,他花了很大的精力,反反复复把《周易》读了许多遍,又附注了许多内容。这样的读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。

(9)、释义:第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

(10)、出自《三国志·吴志·吕蒙传》注引《表传》:“士别三日,即更刮目相待。”

(11)、当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。

(12)、释义:砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。

(13)、头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵

(14)、凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览

(15)、成语故事:在西汉时期,大儒学家董仲舒在年少时就读书非常刻苦认真,经常是夜以继日地读书,常常快到黎明前才睡,然后鸡一叫,就又来读书,总共也就睡不到3小时。他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园,他三年没有进过花园,甚至连一眼都没瞧过,总是读书。

(16)、释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。

(17)、吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,并坚持不懈,最后终于有了文化。

(18)、古人对求学的态度尚且如此诚心,今人更需把握眼前良好的学习机会。

(19)、同甘苦:风雨同舟、患难与共、同甘共苦、同舟共济、休戚相关、休戚与共、有福同享

(20)、他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房梁上。这样,每当想打瞌睡的时侯,只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会清醒起来再继续读书。后来,孙敬终于成为了赫赫有名的政治家。

4、与读书有关的成语和人物故事

(1)、忐忑不安、心惊肉跳、心神不定、心猿意马、心慌意乱、七上八下、心急如焚

(2)、本文总结了作文中描写人物、天气、景色等各类词语,帮助孩子把作文写得具体、生动,提升文采。

(3)、草:绿草如茵、一碧千里、杂草丛生、生机勃勃、绿油油

(4)、释义:嘴上甜,心里狠。形容两面派的狡猾阴险,多指蛇蝎心肠的人。

(5)、不可多得、凤毛麟角、九牛一毛、绝无仅有、空前绝后、寥寥无几、寥若晨星、宁缺毋滥、前所未有、屈指可数、三三两两、铁树开花、微乎其微、一麟半爪、一丝一毫、百里挑沧海一粟、千古绝唱

(6)、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、

(7)、慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、姗姗、迟迟、悠悠、渐渐、缓慢、迟缓、迟延、舒缓

(8)、囊萤映雪.晋代车胤家贫,没钱买灯油,夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书。同朝代的孙康冬天借夜里地上白雪的光亮看书。这种苦学精神,促使他们的学识突飞猛进,

(9)、《史记·秦始皇本纪》载:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

(10)、东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家,勤奋好学,每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

(11)、天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老

(12)、人多:人山人海、人声喧哗、人声嘈杂、人如潮涌、摩肩接踵

(13)、(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)

(14)、悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

(15)、出自唐•张彦远《历代名画记•张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”

(16)、想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)

(17)、凿璧偷光.西汉丞相匡衡少时贫苦,没钱上学,又买不起蜡烛,于是晚上在邻居的墙上凿了个小洞,借邻居家烛光读书,后邻居发现后就资助他,让他成了大学问家。这个励志故事告诉我们有志者事竞成,只要拼搏不止孜孜以求,终能成就大事。

(18)、赤膊上阵(许褚)出自明·罗贯中《三国演义》第五十九回:“许褚性起,飞回阵中,卸下盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战。”释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。马革裹尸(马援)出自《后汉书·马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”释义:用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。黄袍加身(赵匡胤)出自《宋史·太祖本纪》:“诸校露刃列于庭曰:‘诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”释义:五代后周时,赵匡胤在陈桥兵变,部下诸将给他披上黄袍,拥立为天子。后比喻发动政变获得成功。洛阳纸贵(左思)出自《晋书·左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”释义:比喻著作有价值,流传广。背水一战(韩信)出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”释义:表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

(19)、出自《史记•廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”

(20)、6) 学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

5、有关读书的成语及人物

(1)、想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)

(2)、圆木警枕.北宋宰相司马光小时候为防自己沉睡不醒,就用圆木作枕头,小睡则枕转动而觉醒,起身继续读书,终成文学大家。这个圆木就象响铃一样,准时叫醒我们继续学习,继续战斗,警钟常鸣,伴我前行。

(3)、(表示喜悦的:乐不可支、喜上眉梢、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外)

(4)、释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

(5)、孤芳自赏、居功自傲、目中无人、妄自尊大、忘乎所以、惟我独尊、自高自大、自鸣得意、自我陶醉、自命不凡、目空一切

(6)、绝无仅有、独一无沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双

(7)、拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

(8)、战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。