精选读书感悟三年级400字109句

读书感悟三年级

1、读书感悟三年级20字

(1)、我最近读了《木偶的森林》这本书，这本书是由作家王一梅写的一本长篇童话。

(2)、本书的作者是意大利的罗伯托·普密尼。他曾经做过教师等与孩子密切相关的工作，因而他更了解孩子，他的作品语言鲜活、极富想象力。

(3)、曾记得有位学者把教师的职业境界分为四个层次:一是把教育看做社会对教师角色的规范、要求;二是把教育看做出于职业责任的活动;三是把教育看做出于职业良心的活动;四是把教育活动当做幸福体验。比较这四个层次，至今给我留下最深印象的是第四条，班主任工作的直接对象是人，人是有感情的，特别是学生时代培养的感情尤为真挚。年复一年，班主任就像渡工一样从一条河边去迎接一届届新生上船，用满腔热情和真挚的爱，通过自己的辛勤劳动，把他们送至理想的彼岸。

(4)、三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做过各种各样的事情;卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。

(5)、我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字，说是由于不专心，才会犯这样的错误。我还不服气，觉得那都是正常的，不用太在意。现在我明白了，专心，是成功的第一步。还有的时候，我下了很大的决心，有很美的愿望，但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》，我明白了，成绩都是从行动中获得的。

(6)、                    三年级九班徐艺畅

(7)、假期里，我读了很多故事书。其中《霹雳贝贝》是我最喜欢的一本图书。

(8)、在孩子的教育上我向来是刚柔并齐，爱他们也真真实实让他们感受到，绝不吝啬表达。但我有底线，只要触碰，也是着着实实严厉无比。所以，家里的两个孩子都是最爱我，却最怕我。

(9)、腊门知道了，趁腊笛不注意，就把石磨偷回了家。

(10)、没想到老板温柔地说：“小朋友，你找哪一本书呀?”我说出书名的，老板到别的地方找了一下，找到了，我太高兴了。我拿到书，一页、二页，像一匹饿狼，贪婪地读着。我边走边想像作者为什么有写这个故事，我为什么喜欢它们，做完这些，我还会从背包里拿出一支笔和一本本子，把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来，然后列一个单子，最后，想一下作者是怎样的，有怎样的生活经历，这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了，我有用另一条腿支撑着，我看见图书馆没人了，就走出去了，进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识，我爱读书!

(11)、女儿不假思索：嗯，是的，我也喜欢优秀的人。

(12)、第四段，结合一下自已的实际，对自己还有什么帮助？有没有什么指导作用？

(13)、读了张文质先生的《教育是慢的艺术》一书，引起了我内心的共鸣，尤其是“教育，是一种慢的艺术。慢，需要平静和平和;慢，需要细致和细腻;慢，更需要耐心和耐性……教育，作为一种慢的艺术，尤其需要合理地对待学生的不足缺陷甚至错误……教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间。”这一观点，让我对教育有了崭新的认识。对我的教育思想有了重大的影响。

(14)、我们为什么不能像丑小鸭一样呢？丑小鸭虽然外表丑陋，但是它的内心却很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的内在作用。所以，我们以后一定要像丑小鸭一样，坚持追求自己的梦想。这时候，你一定会觉得离自己的梦想越来越接近了。

(15)、读书感言：书是我的好朋友。它伴我成长，让我的生活拥有更多的色彩，更多的快乐。

(16)、给大家随便看几篇学生课堂上在40分钟之内写的作文，大部分孩子都是二三四年级，最大的五年级，这些文章都是孩子们的纯原创：

(17)、阅读传承文化，书香浸润人生，营造书香校园，随着读书节活动的推进，现在每个班上已经形成了一种浓厚的读书氛围，越来越多的同学加入其中，整个校园也形成了一片读书的海洋。接下来学校将举行班级文化建设、优秀图书跳蚤市场、齐诵经典、读书小报、师生读书笔记等丰富多彩的读书活动，让全体师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，在美好的相遇中向阳成长。(叶花)

(18)、读了《木偶奇遇记》这本书，书中讲述了一个叫安东尼的老头没有孩子，就把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成自己的儿子，给他取名叫匹诺曹。老头为了供儿子上学，卖掉了自己的外套，可是匹诺曹不好好学习，每天就知道玩，撒谎、逃学，总是改不了坏毛病，后来他成了真正的驴子了，又在鲨鱼的肚子里与父亲相遇了，从此他改掉了坏毛病，成为了一个真正诚实、听话、爱学习、甚至帮助父亲的好孩子。这本书讲明了一个道理，教育儿童要学会抵御种种诱惑，做一个读实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。

(19)、这篇小说写得最感人的部分就是老沙头和沙狐之间的那份信任与默契。面对日益恶化的生存环境，人不得不对动物放下屠刀，善待动物，其实这也就是在拯救人类自己。我不禁联想到这次新型冠状病毒的爆发，也是因为人类滥食野生动物带来的恶果，不要过分陶醉于我们对自然的胜利，对于人类每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。

(20)、时间日月如梭，腊门讨了一个黑心的女人当老婆，他就把弟弟赶了出去。有一天，弟弟突然发现一只大鸟飞了过来，说道：“腊笛，你跟我过来。”腊笛跟着那只大鸟走了，它们来到一个山洞边，看见许多金银珠宝，旁边还有一盘石磨，他就把石磨搬回了家。

2、读书感悟三年级400字

(1)、为了撰写我的市级个人课题研究《农村三年级小学生朗读训练的实践研究》，我看了很多有关培养小学生朗读方面的书籍。其中最吸引我的是薛瑞萍的《书声琅琅的三年级》。

(2)、《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福写的。这本书写的是一个叫鲁滨逊的人流落孤岛的故事。

(3)、雷锋做了很多好事。有一次，一个老人买不了火车票，火车快开走了，雷锋就掏出自己的钱买车票，还帮那老人拿行李上火车，送老人回家。老人突然问他：“你叫什么名字?”雷锋说：“我叫解放军(化名)。”然后他趁月光走回部队。这件事让那老人很感动，后来雷锋做了很多很多好事。

(4)、《幸福的鸭子》里面的人物有：麻花儿(鸭子)、阿空(巨人)、拖拖(小狗)、笑猫(会笑的猫)、马小跳、毛超、唐飞、张达、张达的外公。

(5)、她有一头像红萝卜一样的头发，硬邦邦的扎起两个朝天吼；一个土豆似的鼻子，一张大嘴巴，里面长着两排整齐洁白的`牙齿，这就是长袜子皮皮。

(6)、女儿：我觉得以后长大了做个清洁工就很好，每天轻轻松松扫扫地，多开心啊！

(7)、每个人都有自己的童年。我们的童年时珍贵的，是美妙的。我们应该在我们的童年里多读一些书，多学一些知识，多了解一些社会，多认识一些人……让我们全面健康的成长。

(8)、软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。

(9)、他的聪明表现在与库巴尔斯基先生的广告创意比拼赛场上，他总是别出心裁，出人意料，每一个新招都很成功，尤其是在比赛的最后一秒得到的最后一分，真是太让人惊异了！

(10)、《给教师的建议》这本书,读后我深深受触碰，书中的建议使作为教师的我们有了明确的教育方向，也给了我们极大的思想和精神帮助。它象指路的一盏明灯一样，照亮了我们教育道路上的坎坎坷坷；它闪光的思想、精练的语言，像一场及时雨，滋润着每一位教育工作者一颗颗干渴的心灵。我从中受益匪浅，要做一名优秀的教师，不仅仅是知识上的给予，更重要的是要有积极的热情，不断的提高自身业务素养和思想境界以及教育理念等，尽自己的能力去挖掘每一个学生的潜能，做到教育的最大化，对此，我有如下几点感悟。

(11)、今年的冬天，格外的不寻常！肆虐的冠状病毒侵袭了武汉，并开始在全国各地以及海外蔓延！疫情紧急，千里驰援，济南在第一时间向武汉伸出了援手！源源不断的设备、蔬菜等救灾物资紧急送往武汉！第一批医疗队更是在新年第一天连夜赶往武汉！他们写下了“不计报酬，无论生死”的请战书，辞别了父母，告别了妻儿，在他们不舍的目光中，毅然决然的走向了生死的战场!这注定是一场没有硝烟的战争！“等我回来！”这样一句简单的话，不知让多少人热泪盈眶！

(12)、最终，鱼肉被鲨鱼吃光了，只剩下骨架，老人被打败了。然而他休息了几天，又准备出海打鱼了。

(13)、这本书告诉我俄国的高尔基曾经说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”如果你问我书中的知识怎么学到，我便会郑重其事地告诉你：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”这本书，给我带来了快乐；这本书给了我许多知识；这本书，给我的童年留下抹不去的印象。这本书名叫《皮皮鲁外传》，你别看它的封皮儿不太漂亮，但这本书可是大名鼎鼎的“童话大王”郑渊洁写的。这本书的封面上写着：“写给男孩看的书。”我想：“为什么只能给男生看，而不能给女生看呢？里面的内容写的出神入化，我和大家一起分享一下吧：“皮皮鲁在和大家说话时吹了一个牛，说他能坐二踢腿上天，伙伴们不相信，非要皮皮鲁坐二踢腿上天。”看到这里，我就不敢往下看了，心里对皮皮鲁：“你这个傻皮皮鲁，和人家开玩笑，何必开得那么大的玩笑呢？如果你从天上掉下来，你妈妈有多伤心啊。”但是，我鼓足勇气，要往下看下去：后来，皮皮鲁坐着二踢腿飞到了地球快慢钟表，皮皮鲁把钟表调成快，这下可闯了大祸，由于地球转得很快，人们沉睡了，被转晕了，沉睡在幻想中，开了一个“嗑瓜子运动会”“动物大聚会”……我想：“为什么动物也会有聚会呢？”后来，皮皮鲁又误入三眼国，这时，皮皮鲁才发现自己闯了大祸，才买了二踢腿飞回了“地球快慢钟表”，把它调回慢，人们才清醒过来。我非常高兴皮皮鲁及时改正错误，救回大家。我懂得了不能恶作剧，不然会弄巧成拙。书是山，它告诉我凝重；书是水，它告诉我柔情；书是云，它告诉我变化。我非常喜欢书。

(14)、当时我们刚刚上二年级开学才一个月而已，很多人无法想象也不能理解一个刚刚二年级的孩子会有如此深刻的思考，我想说这就是阅读的神奇力量啊！就是我们一直以来这样在讨论的过程中形成的思维方式和能力。

(15)、书上说：花有重开日，人无再少年。我们一定要珍惜我们的童年时光，让他洒下一串串晶莹的珍珠。

(16)、在通常情况下，读后感的第一部分一般会是围绕感点，引述材料。这个“感”是由特定“读”生发的，“引”是“感”的根源，“感”是“引”的目的。所谓“引”就是指围绕感点，有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来，并为后文的`议论作好铺垫。

(17)、第“白色朗读”我也是第一次在这本书上看到。

(18)、儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

(19)、他的诚实表现在对黑手帮的小伙伴们言必行、行必果。他与巧克力大王打赌赢了一千美元时，自己只留下一美元，其余的钱全部分给黑手帮里的小伙伴们。正是这种品质让他赢得了街头流浪儿童的尊敬和拥护，所以在紧急关头，他能一呼百应。

(20)、后来有一次，“很好吃”自己跑出去给霸王龙摘红果子吃，霸王龙忽然想到，“很好吃”早晚都会长大，都要一个人生活，不能一直保护它，从那以后霸王龙开始教“很好吃”练习各种技能。一天天过去，霸王龙说：“很好吃，我们分开吧，我已经没什么能教你的了。“很好吃”死活不让“爸爸”离开。霸王龙说：“那么我们俩赛跑，只要你能比我先跑到那座山头上，爸爸就不离开你，可以吗？”“很好吃”头也不回的往前跑，霸王龙默默地走开了。

3、读书感悟三年级怎么写100字小布头奇遇记

(1)、在这本书中我最喜欢姜子牙这个人物，他神机妙算，心地善良，为人正直，是一个为国家着想的智者，我们要向他学习这种精神。我最讨厌申公豹，他虽然是姜子牙的师弟，但他无视纣王的残暴，助纣为虐，还多次陷害姜子牙，他是个见利忘义的小人。

(2)、骑象旅行那天，威尔非常兴奋，因为他终于骑上了象征着爸爸的动物--大象身上。他看到大海风平浪静，想在海边骑象。但是大象乌娜却很反常，她不肯靠近海边，反而带着威尔惊慌失措地冲进了丛林中。

(3)、我最喜欢本书的主人公——凯，因为我很欣赏他聪明、诚实和善良的品质，他给我留下了深刻的印象。

(4)、小主人公做事认真负责、勤勤恳恳的态度值得我们尊敬和学习。他的好朋友蒋松风的爸爸为了帮助他，把他介绍到一家酒店当乒乓球教练和小家教，帮助酒店老板的儿子训练乒乓球并辅导他学习。他严格要求自己，做事认真，待人诚恳，通过自己的努力付出获得了回报，赢得了尊重。

(5)、妈妈为一直很喜欢大象的威尔安排了一次骑大象旅行，作为圣诞礼物送给他。其实，威尔并不喜欢大象，只是因为威尔的爸爸经常给威尔讲大象和香蕉的故事。当爸爸牺牲后，威尔就觉得大象象征着爸爸。

(6)、这段故事告诉我，孙悟空虽然没有爸爸妈妈催他去学艺，可是他自己悟出了要学本领的道理。我平时在家里，爸爸妈妈总是催我学这学那，有时我觉得他们很烦，有时候真希望能每天像孙悟空一样自由地玩耍。可是，又一想，要是等我长大了什么也不会，那可就惨了。

(7)、    一个小时的讨论，孩子们意犹未尽，我的思绪也久久难平。

(8)、薛老师在日志中对广大一线教师这样告诫：“写作应当成为教师的生活方式。哪怕一天只写一段话呢，只要你提笔，必然要将一天的工作放一回电影，这就是回顾和反思。而反思，是和读书一样重要的教育智慧的源泉。”我想，这也就是她成功的秘诀。

(9)、紧承“述读”所引述的材料，针对材料进行评析，既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点，也就是中心论点。

(10)、在具体的学习过程中，要注意学习方法的利用和学习效率的保证。要知道长时间的自习并不一定能取得相应的成果，每个人的学习习惯是不同的，合理的安排自己的学习与休息时间是非常重要的，尽量挑选自己注意力最集中的时间段做关键科目的学习。注意劳逸结合，走科学的学习道路。学习计划的拟定也是必不可少的，特别是在课程较多的学期，拟定学期的学习计划可以提高学习的效率，并做到根据自己的实践情况实时地调整计划。学习的方法多种多样，同学之间一起研讨问题是提高大家水平的很好途径，教学相长，遇到困难请教同学，向同学讲解题目都有很大的益处，当然要掌握尺度，自己要有独立思考的能力。在各个科目的学习中，考试虽然是检验学生学习成果的有力手段，是我们应该重视的环节，可是平时的学习过程才是最重要的，扎实地掌握各专业课程内容，并尽量多的了解课本之外的专业相关的内容对将来的发展有极大的好处，无论是工作还是继续深造。以上的一切学习方法只是理论，要付诸实践毅力是必备的，牢记学海无涯苦作舟，学习并不是轻松的事情，须要刻苦求学并为之坚持不懈。

(11)、今天，我读完了《宝葫芦的秘密》，主要讲了有一个叫王葆的人。王葆她的奶奶给王葆讲了《宝葫芦的秘密》你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是故事里的那种宝葫芦吗？”不错，正是那种宝葫芦。到了最后王葆把所有人都骗了。其实是王葆是做了一个梦。

(12)、读了《吹牛大王历险记》这本书，我了解了神秘骑士曾是一个英俊潇洒、体魄强健的小伙子，因为他太爱吹牛、太爱冒险了，所以人们就称他为“吹牛大王”。其实他勇敢、明、善良，热爱生活，热爱大自然，总是愿意把一些发生在他身上的故事讲给人们听，他时刻都在用行动告诉人们应该如何去珍惜生活中的一切。

(13)、读完封神演义，我明白了一个道理：无论邪恶势力有多强大，都不会在世间永存，正义必定会愤然而起，不顾生死安危，勇敢的去打败邪恶，获得光明。虽然纣王的军马强大，但也必定会失败，而光明虽弱小，却因顺从民心，变得越来越亮，越来越有希望！我们要相信：正义是永远能战胜邪恶的！

(14)、在每一个孩子的心里，自己的妈妈是什么?人还是精灵?在陈淼淼的家里，就发生了一件惊天动地的大事。

(15)、言归正传，我发现这样下去不是办法。既然孩子没法说服，我只能说服自己，不然怎么办，把自己愁出病来，孩子不是更死。于是我开始养成佛系养娃大法。

(16)、有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉其中！徒好无聊很好不过。

(17)、书中有精神粮食，它能启迪人的智慧；文章是哲理的经络，它能使人明理；书中自有黄金屋，它能给人带来财富。书不仅能给与我们知识，更能给生活带来无限的欢乐。  无论是短小精炼却蕴含着许多哲理的《中国古代寓言故事》，平凡而伟大的《雷锋的故事》，还是永恒的童年《窗边的小豆豆》，都给我们带来生活的启迪，成长的快乐。让我们一起来领略三年级同学们的读书感悟吧！

(18)、小甲龙：“爸爸！爸爸！你说我的名字叫很好吃？”

(19)、孙悟空的任务是看管蟠桃园，他却没有尽职，不仅偷吃蟠桃，还呼呼大睡。他不敢勇于承认错误，知道自己防了天条，为什么不向玉帝请罪呢?我觉得这几点孙悟空应该好好反思一下。

(20)、这块石磨真好，只要说出什么东西，都能磨出来。腊笛就跟大家一起分享这石磨带来的快乐。

4、读书感悟三年级作文

(1)、有的孩子整天宅在家里，生活经历太少，写作文的时候无事可写，只要一让写事，每次都写帮妈妈洗碗、帮妈妈扫地，从一年级写到六年级，自己都写烦了，老师更是看烦了，这样的文章不可能入老师的法眼。

(2)、通过海伦的故事告诉我们：不要一遇到困难就退缩，要勇敢面对;生活中要懂得感恩，要虚心接受别人的意见。我们要懂得珍惜身边的一切，做一个勇敢、乐观、善良正直的人！

(3)、持一本心灵的读卷席地而坐面对彩霞满空的西方以最舒适的姿态最柔美的目光最朴素的方式观看豪气冲天的简单宁静平和的丰满倾听花开花落几度争休的浅颂低吟如柔柔的微风拂面而过美丽一生四月的空气中弥漫花的芬芳也浸润着浓郁的书香让我们跟随三年级的小伙伴一起走进书海品读人物    感悟人生……

(4)、天呢！这时候更崩溃，感觉孩子们一个个都是喝着露水自己成长起来似的。

(5)、因为我的启蒙老师无意中提到了一本书，所以我便在书店买了这本书。这本书也是我今天要向大家介绍的，这本书叫什么名字呢？接着往下看就知道了。

(6)、“人，最贵重的是死命，死命对每小我私人只要一次。保我正在临死的时分，他讲：“我的全部死命战局部细神，皆曾经献给了天下上最绚丽的奇迹——为人类束厄局促而停止的斗争！”闭于文中的那句话我有很深的体会，它没有但表现了保我的宝贵细神，而且借报告了我们一个真谛：要保护死命，要顾惜工妇。

(7)、逃避挫折、困难不是办法，我们要学会战胜它。我们每个人都有自己的梦想，经过努力，我们也可以变成“白天鹅”，也可以实现愿望。

(8)、读了这本书，让我看到了辛弃疾年轻时的雄才大略、中年时的壮志未酬，他将这些情绪都写成了诗句，有“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”的激情豪放，有“如今识尽愁滋味，欲说还休”的委婉忧伤，也有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的清丽温柔，更有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的闲适清新。这本书，让我在阅读故事的过程中还学会了更多的古诗词，详细了解了辛弃疾的一生，看到了一个心系家国侠骨柔情的血性男儿。

(9)、最后，我要告诉大家：困难并不是独立的，它是你心中的一道纸做的墙，看似困难，如果你去尝试了，就会发现，困难并不可怕。只有你有决心对待它，你就会成功。

(10)、在读完《给教师的建议》，确实让我产生了很大的共鸣。我们的学生是种子，他们不会一躇而就，立即变成参天大树，它需要我们不断地“浇水、施肥、修整”。这是一个长期的过程，在这个过程中，我们要想让学生成为心中理想的“大树”，我们自己也要不断学习，积累经验，为学生的成长“浇水、施肥”！ 纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。

(11)、读了这个故事，我懂得了做事情要有计划，有条理，不能半途而废。书中还有很多成语小卡片，会让我收获很多。

(12)、大家好！我是三年级九班的徐艺畅。今天我给大家推荐的是《马提与祖父》这本书。在我第一次看到这本书时，我就被它深深吸引，几乎是一口气儿读完的。

(13)、“下雪的日子，山尖全白了，山们还穿上了带水纹的花衣，一道儿白、一道儿暗黄”这不就是写的我们学校牧牛山的雪景吗！纷飞的大雪给牧牛山戴上了雪白的帽子，山上的树木也穿上了白色的冬衣，三三两两的小鸟在飞来飞去，还有的小鸟从远处飞过来站在树枝上看我们上课！

(14)、当然，还有很多我喜欢的书，如：小说·漫画书……阅阅读书籍不仅让我学到了知识，还丰富了我的课余生活，我喜欢读书。

(15)、读了《苦练书法的王羲之》这个故事，我明白了一分辛苦一分才的道理。

(16)、我还注意到，当花金龟还是幼虫的时候，长得肥肥胖胖的，身体弯曲着像个弓，背后有很多褶皱，长着稀稀疏疏的细毛。肚子上的腿非常短小，无法支撑它行走，所以他们就翻过身来用后背行走，就像一艘艘小船。哪怕其他小昆虫用异样的眼光看它们，它们也不会退缩。花金龟幼虫多么坚强啊！不管生活有多么艰难，他们总会坚持下去，向着美好生活不断前进。

(17)、                       三年级六班黄雅涵

(18)、通过这个故事，我知道了，世间所有的人都有爱，即便是恐怖的霸王龙。但是霸王龙的爱隐藏的很深，别人一般都发现不了。但这样的爱被单纯可爱的小甲龙唤醒了。温暖的爱跨越了他们之间的障碍，这个世界变得越来越美好了！

(19)、从前，村子里住着一户人家，家里有两个孩子，一个叫腊笛，是弟弟，另一个是哥哥，叫腊门。

(20)、去年夏天，我的老奶奶(我姥爷的妈妈)永远的离开了我们。一开始我不太明白，只见那几天姥爷和妈妈他们那段时间总是红着眼睛。后来我才知道，我再也见不到老奶奶了。她总是那么慈祥，总喜欢慈爱的看着我，问我学习、生活的情况，给我拿好吃的蛋糕。今年春节，是第一个没有老奶奶陪伴的新年，全家人都很想念她。小年过后，长辈们依旧按老奶奶的习惯打扫卫生、准备年货、张罗年夜饭，就像她还在我们身边一样。我知道老奶奶只是换了一种方式和我们在一起，她的精神一直都关心陪伴着我们。

5、读书感悟三年级20字怎么写

(1)、读完这本书使我很感动，我的眼眶几次变的湿润。想想现在我们的生活中的一些不足为奇的一些小事，我们都闹的不可开交，真是不值得。无论是亲情、友情都是我们的财富，我们都应该去珍惜,去维护。来吧，我们一起行动起来，真心对待身边的每一个人。我们只要人人都献出一点爱，那世界一定会变成一个美丽的大花园。

(2)、开始，老人先是准备了几天，然后划船离开码头。几天后，他找到合适的地点钓起鱼来。可令他非常意外的事情发生了，他捕到一条大鱼，然而当天，他没办法把那条鱼拉上来，因为鱼太大太有力量了。就这样，一场较量开始了。连继二天，他们都在拉来拉去。到了第三天，较量终于以老人获胜结束了。老人发现那条大鱼竟然比老人的船还长，老人决定把那条大鱼绑在船舷上返航。可一件非常不幸的事发生了，途中鲨鱼开始吃那条鱼。就这样，老人和鲨鱼战斗起来。每天，老人都要打死一些鲨鱼，虽然很残酷，可要保住这条鱼又有什么办法呢。

(3)、阿斗的乐不思蜀，足以证明其随遇而安胸无大志的享乐主义。“诸葛亮的‘出师表’情真意切，既表明了个人的政治态度，又给刘禅指明了前进的方向。只可惜，先生的雄才大略不被阿斗所重视，将先帝所创大业也荒废在阿斗的手中。

(4)、看过书之后，孩子有时有很多感想想要与父母交流。不管你有多忙，你有多不爱听，你可以少说话，但不要打击孩子，也不要打断孩子。

(5)、刘备损兵折将，只好带领残兵败将沿长江原路返回，未曾想到了白帝城是又气又病，一蹶不振。只好派人到成都请孔明先生急忙赶到白帝城，这才有了托孤的故事。

(6)、读书感言：在读书中成长，在阅读中快乐！我会不断的从书中寻找到自己的乐趣。

(7)、路漫漫其修远兮，人们一直在寻求学习的方法，每个人在不同的阶段应追求不同的学习方法，可是学习应有的态度是始终不变的，在今后的学习道路上，我将在新的环境下新的学习历程中继续追寻……

(8)、今天，我读完了《木箱里的广告大王》这本书。

(9)、我仅仅当了几分钟的盲人，就体会到了盲人那可怕的生活。那么盲人天天生活在这种可怕的黑暗中，该是怎样的一种痛苦呢？

(10)、这真是真正的人民公仆应该做到的，是每个劳动者应该做到的。

(11)、滴答，滴答„„水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起，雨滴开始稀薄起来了，慢慢地变成薄雾，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，，就好像神话中的水漫金山似的。

(12)、阿贝他骄傲、足智多谋、乐观、坚持不懈，最终取得了胜利。但是在这次经历之前，他并没有认识到自己有这么厉害，这次经历激发了他的潜能。这也像我们自己，遇到困难，不能气馁，遇到困难不是坏事，也许我们能获得更多的成长。

(13)、如果学生都没有差异，都有相当高的道德水平、纪律、学习欲望、学习基础，那可能我们的教育也就没有像今天这么富有魅力，值得大家来探究。如果说有良方的话，我觉得有两个比较重要。冰心先生有一句话诗说得很好，叫作：“爱在左，同情在右”，前提是爱心与同情心，就是你对学生要有迫切的关爱之情，对他的困难，对他的不幸，你要有一种同情心，这是人所能感悟到，感受到的东西。学生为什么会屡教不改，这跟我们所尽的责任是不是真正到位，是不是真正出于爱、出于同情来关注他有关。第二是对不同学生还确实需要采取不同策略，这样才能达到更好的效果。

(14)、假期中我读了一本书，是美国作家威廉.史塔克写作的《阿贝的荒岛》，这本书在1977年获得了纽伯瑞银奖作品。

(15)、孩子们自如发挥，能写出自己的生活和想法，作文写得相当出色！

(16)、虽然我教的是五年级，但是看了《书声琅琅的三年级》，感受还是挺多的。我班是新生，绝大部分是来自农村的孩子，以前都不大重视诵读。这学期我一开始就有带着孩子们诵读，确实有看到孩子们的诵读有了明显的进步。看到这本书后，让我更坚定了带领孩子们诵读的决心，要让孩子们喜欢上诵读，喜欢上和书本做朋友。相信持之以恒地阅读、表达，会让孩子的能力有明显的提高。只要在孩子心中种下了阅读的种子，她们必将在语文的世界里越长越高……

(17)、作者的妈妈也教给他做人要宽容、学会原谅别人。我觉得朋友之间的磕碰是难免的，但是，朋友之间应该互相理解，真正的朋友肯定经得住考验。

(18)、女儿：你老是其他同学，到底谁是你女儿，为什么老拿我和别人比？

(19)、我今年9岁，虽然我年纪小，但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候，奶奶就开始读书给我听，在一岁多的时候，同一本书读了几遍，有时候奶奶想省事，就会故意少读几个字，这时，我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前，我不但听了一篇篇的小故事，还从中认识了许多汉字，这为我以后的阅读打好了基础，还提高了我的`阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书，可爸爸妈妈非要我阅读作文书，作文真让人头疼。我最喜欢看童话书，它激发了我们儿童的想象力。当然，还有很多我喜欢的书，如：小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识，还丰富了我的课余生活，我喜欢读书!

(20)、我最喜欢孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神，令我十分欣赏。

(1)、薛老师把每周一的早读专门用做朗读和持续默读。老师和学生事先精心挑选好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章一定是短小精悍、有一定内涵的儿童诗词。早读之初是老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。学生听老师朗读，不仅是听故事，更重要的是在学老师的朗读。余下的时间让学生自由、持续地默读。我们现在大多数老师都不敢放手让学生自由地默读，总是怕孩子们不是在那读书，而是在那开小差。我们现在大多数的班级早读都是采用学生齐读课本的方式，老师则在教师里不停地穿梭，看看哪个同学不认真，有时候都没有去注意孩子们是不是读进去了。同样是早读，给孩子带来的效果却大相径庭，薛老师的孩子们读得津津有味，而我们早读课上的学生却是不断重复，读来读去索然无味，这在无形当中扼杀了孩子朗读的兴趣。

(2)、当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我整理的小学三年级读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(3)、好书犹如一泓清泉，清澈明净。《给教师建议》一书，语言简练、生动，娓娓道来，蕴理深刻，对于我们今天的教育工作者有很大的意义。作者苏霍姆林斯基一生虽然短暂，却为教育界做出卓越的贡献，给教育留下了一场盛大的思想盛宴。

(4)、      /孩子经由你出生，但不是从你而来，虽然在你身边，却不属于你。/

(5)、然而，从这次谈话，让我捕捉了另一个信息，那就是女儿的内心已经开始长大，无论我们怎么保护，生命都将朝着本该有的规律发展。如果我还在原地，等来的只会是她的背影。

(6)、求学的道路上经常会遇到挫折，我们需要保持良好的心态，要相信自己的实力。记得到中科院面试的时候，由于很多的因素，今年的竞争力是大家都没有预想到的，当时很后悔自己的基本功不扎实，从来没有过如此的挫败感。可是在老师同学的帮助与鼓励之下，调整心态，还是相信自己能成功的，在有点慌乱，有点不安的情况下，仔细分析了当时的情况以及自己应该采取的措施，安心地在北京上了三四天的自习，针对自己的薄弱之处补习一下，终于通过了下一次的面试。现在想起来，是很可贵的经历。所以平时的基本功是很重要的，对于有意向免试读研的同学，不论是留本校还是外推，四年级刚开学的一个月是要面临面试的，我个人觉得三年级的暑假应该要好好地利用，把之前的基本科目好好复习一下，使自己的基本功尽量扎实，如数据结构，操作系统，数理逻辑，软件工程，程序设计语言等等基本的科目是非常的重要的。还有就是要相信自己，在任何情况下要保持好自己的心态，充分发挥出自己的实力。

(7)、而那些生活经历丰富、去过很多地方、有很多见识的孩子，总是有写不完的事情，作文题目《一件有趣的事》，他们写自己去动物园给河马刷牙、跟着船夫出海捕鱼、跟妈妈做披萨、跟着姥爷去农庄采摘火龙果，去海里抓海胆……这些素材写出来，老师一看就很喜欢。

(8)、一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再乾爷叔教他的坏事。

(9)、《书声琅琅的三年级》说是一本书，其实就是一篇篇班级日志，它完整地记录了薛老师跟孩子们在课堂内外一起学习生活的的点点滴滴。一次考试，一篇日记，一次与学生的交流，一次朗读……几乎每一天，每一点，薛老师都用文字记录下来。这本书的编辑成册就来源于她日不间断的读书，日记随笔……一年的教育教学日记最终形成了一本315页的厚厚的书——《书声琅琅的三年级》。这需要何等的精力和毅力啊！