精选讲文明懂礼貌手抄报89句

讲文明懂礼貌的重要性

1、讲文明懂礼貌手抄报简单

(1)、从古到今，我国涌现出了无数文明雅士，古有孔融让梨，今有雷锋助人为乐。

(2)、 进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。 文明礼貌行为规范 走廊不跑跳，靠右侧行走。 见到师长和客人主动让路，不围观尾随。 注意坐、立、行、走姿势，保持身体健康。 不在课桌椅、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画，扫除时注意不将水溅到墙上。

(3)、事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

(4)、中华，几千年漫漫征程，几百代风云变幻，华夏儿女前赴后继，不懈谱写华章，才有我中华之灿烂文明。但世间所有，皆非生而有之。因此，为了更好践行社会主义核心价值观，为了更好地做讲文明有礼貌的高中生，我特此向大家提出以下倡议:

(5)、“人而无信，不知其可也。”“言必信，行必果。”“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。”“诚实是人生永远最美好的品格。”等名言都是写“诚信”在生活中必不可少。诚信待人，也是中华民族传统美德的一部分。

(6)、在休息期间做有用的游戏和活动，不要做危险活动。

(7)、文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,是追求个人道德完善,是维护公众利益、公共秩序。

(8)、积极参与治理“三乱”，推进全市旅 游又好又快发展。

(9)、让我们一起行动起来吧，使建设文明校园的风气充满我们的校园。

(10)、“勤俭节约，是中华民族的传统美德。”中华民族的传统美德，勤俭节约也是重要的一部分。无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。

(11)、20级视觉传达二班郑淄豪  20级绘画班甘冀妍

(12)、在食堂、自助餐厅、外卖窗口要自觉排队购餐、取餐。

(13)、对于文明礼仪的作文,一百二一百五十到二百字啊！

(14)、2019年5月13日，温州市籀园小学滨海分校的报告厅热闹非凡，一(5)班的同学们为全校师生带来了“讲文明，懂礼貌”的主题晨会。

(15)、②站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

(16)、但凡国际化的企业，对于礼仪都会有高标准的要求，企业礼仪培训工作尤为重视，要求把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。文明礼仪也就是:人们在社会中遵守的行为规范和准则。

(17)、我们只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。

(18)、谁能帮我写一篇200字以上的文章..关于礼仪的.

(19)、做为一名高中生，我们当下最重要的是发愤读书。学生要以学业为主，学人生哲理、学文明礼仪，先成人，后成才。

(20)、有一次，我们学校要表演一个关于文明礼貌的小品。

2、讲文明懂礼貌手抄报

(1)、①谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

(2)、 从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。

(3)、车辆乱停乱放导致城市管理秩序混乱，造成道路交通拥堵，有损城市整体形象。一切车辆应按统一朝向在划定地点停放。

(4)、在乘车、就诊、购票、购物、办理手续等需要排队的场合，要按照先后秩序排队，耐心等一等，不加塞、不插队。即使前面有你熟识的人，也不要去插队。

(5)、③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

(6)、 待人热情，讲普通话，见到老师，不直接呼姓名，要用尊称。

(7)、礼仪的“礼”字指的是尊重，即在人际交往中既要尊重自己，也要尊重别人。古人讲“礼仪者敬人也”，实际上是一种待人接物的基本要求。

(8)、不在游玩之地乱画.乱刻，不在不允许拍照的地方拍照。

(9)、荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”华夏之地，礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德。从古至今，源远流长！

(10)、当时，他深深的低下了头，眼里闪着泪花，诚恳的说：老师，您放心吧！我知道以后该怎么做了。

(11)、我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

(12)、争当文明、理智游客，做“树新风、提 素质”表率！

(13)、②乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。

(14)、   五(8)中队的同学们还给大家背诵了良好习惯三字歌，号召同学们养成良好习惯。

(15)、人与人之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。 那么，怎样才能成为有教养的人呢？我们从以下几个方面去努力吧。

(16)、在校园活动中，我们不得肆意损坏学校公物，不得随意践踏草坪，更要主动爱护身边的环境，须知：环境如水人如鱼，破坏环境毁自己，让我们为创建美丽校园奉献自己的微薄之力吧！

(17)、展开全部好习惯，它无声地引导着我们的一举一动。

(18)、礼貌是一个人素质的体现，有素质的人，才能得到别人的尊重。

(19)、同学们，让文明礼仪走进校园，让它像美丽的衣服一样穿在我们的身上，像美丽的文字和优美的动作一样镶嵌在我们的一言一行中，像一颗颗闪光的露珠浇灌在我们的心上。

(20)、作为团员我们有责任有义务以我做起，带动一大批群众共同为这项事业付诸努力。

3、讲文明懂礼貌的重要性有哪些

(1)、尊重演员劳动，鼓掌喝彩时机恰当，不爆粗口，不喝倒彩。

(2)、平时出风头，爱打架，爱骂人，看见同学乱拍乱打，拿同学当哥们，走起路来横冲直撞.我们班的同学真拿他没办法。

(3)、瞧，校园礼仪它教会我们要从小事做起，爱护公共设施，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔纸屑；同学之间要讲文明语言，要互相帮助，互相进步。

(4)、礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。

(5)、鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼，或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。

(6)、②用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(7)、我们一致认为，通过这次团校活动我们不仅重新找回了团员的意识，明确了团员的目标，更清楚地认识到文明礼仪的现存问题和我们肩负的任务。

(8)、文明礼仪如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

(9)、仪表整洁：孩子要保持仪容仪表的整洁，要把脸、脖子、手都洗得干净，经常洗澡，保证身体没有异味，衣着要干净、整洁、合体，不要每天脏兮兮出门。 

(10)、闯红灯、乱抢道、逆向行使、机动车占用非机动车道、非机动车到机动车道行驶、行人翻越护栏，严重影响交通秩序，容易引发交通事故，文明交通要靠每个市民去践行。

(11)、可能老师是为了教育他吧，让他当了主角.他的角色是由一个不懂礼貌的孩子变成了一个品学兼优的孩子。

(12)、如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。

(13)、食物残渣、纸巾随手乱扔在地上影响就餐环境，影响卫生。在家做饭用餐时，食物残渣应放入专门的垃圾桶，不能乱扔。

(14)、”不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

(15)、本次晨会是由夏绍哲和邱悦轩主持，两位小主持人给大家带来了自信、大方的开场。

(16)、相反，如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会？ 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

(17)、骑车不勾肩搭背，曲折行驶，拐弯前先做手势示意。

(18)、从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。

(19)、以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

(20)、14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

4、讲文明懂礼貌ppt幼儿园

(1)、第三幕为“争做文明小卫士”，小张同学乱扔垃圾差点造成其他同学摔倒，在大家的劝诫和鼓励下，自觉加入校园文明小卫士的队伍。

(2)、中国既遭遇了损失惨重的汶川大地震，又成功举办了两届扬眉吐气的奥运会，还成功发射了“神舟七号”飞船……地震无情，人有情。

(3)、进入办公室先敲门，不要打扰别人的工作，休息，说话要有礼貌。

(4)、坐时不抖腿，男生不跷二郎腿，女生并拢膝蓋。

(5)、“懂礼貌，讲文明”是传统美德中最重要的一点。在何时何地，文明礼貌无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。很小的时候，妈妈就教育我要讲文明，懂礼貌，告诉我“讲文明，懂礼貌”是中华民族的传统美德。

(6)、中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。作为一名中学生，我们更要学习、遵守中华民族的传统美德。把中华民族美德时刻记心中。

(7)、近日，由市委宣传部、省会文明委、市教育局共同举办的石家庄市开展中小学生文明礼仪养成教育启动仪式在市二中隆重举行。会上把青少年文明礼仪养成作为“重头戏”。那么关于青少年文明礼仪今年又有哪些新变化呢？在学校、在家里小朋友该怎么做呢？快跟小编来看看吧。

(8)、集合时，提前到达，列队快、静、齐，并在指定位置等候。

(9)、文明礼仪作文礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映.重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面.从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等.在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌.加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不

(10)、让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。

(11)、是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯？是良好的习惯。

(12)、例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

(13)、文明是人际关系和谐的基础。社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的；

(14)、只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

(15)、文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

(16)、为了高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和d的十九大精神，引导广大中学生厚植爱国主义情怀，坚定不移听d话、跟d走，进一步向学生传递文明礼仪的重要性、必要性，营造创建文明校园的浓厚氛围，5月10日下午，阳泉四中组织全校各班召开了“文明礼仪 从我做起”主题班会。

(17)、乱堆乱放、乱搭乱建、乱摆乱卖不仅破坏城市环境、影响市容市貌，还会引发邻里纠纷。更可能因挤占消防通道和救护通道，造成生命和财产损失。

(18)、文明礼貌行为：不在公共场合大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏草坪、自觉排队。

(19)、在北语这个拥有一百七十个国家人民的小联合国里，我们对外国朋友展现的就是中国，就是中国文化。

(20)、展开全部讲文明懂礼貌从我做起一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心.一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目.-------题记讲文明讲礼貌，是做人的起点.每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的.在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌.文明礼貌不仅给他人、给社会带来和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨.在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分.一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心.讲文明，懂礼貌是做人的基本准则，文明礼貌不仅可以给他人带来和-谐，更重要的是可以给自己带来快乐、幸福.礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵；文明是素质的皮袄，素质是文明的灵魂.古人云：‘千里之行，始于足下’，所以我们在任何时候，都要从小事做起，不要只做语言的巨人，行动的矮人.培根曾说过：“把美的形象与美的德行结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉.”现实不就样吗？所以我们人人都应该树立讲究文明的良好意识，努力改变不文明的习惯，以身作则，让更多的人加入讲文明，懂礼貌的行为中.时光的车轮把我们带到了21世纪，作为21世纪的建设者，民族的希望，我们更应该与文明礼貌为伴，让文明礼貌成为新风尚、新风潮.从身边做起，从小事做起，做文明人，做礼貌人，不论何时，不论何地，心中永远牢记的是：讲文明、懂礼貌....

5、讲文明懂礼貌的重要性幼儿园

(1)、半丝半缕，恒念物力维艰。在日常用餐时，我们应坚决杜绝浪费行为，不管在宿舍还是教室都要珍惜每一滴水，节约每一度电，时时刻刻都应该保持勤俭节约的优良传统。

(2)、    良好的习惯是美好心灵的外在表现。升旗仪式上，五(8)中队的同学们给大家列举了许多生活中的良好习惯的例子，并和同学们一起宣誓：告别不良习惯，我能行。

(3)、第二幕为“倡导文明游戏”，通过小陈同学和小王同学的课间打闹最终受伤的教训，大家更加意识到课间安全游戏的重要性。

(4)、撰稿:张虹  摄影:涂勤勇  编辑:涂勤勇

(5)、他人有难帮一帮，志愿服务做一做。良好的邻里关系是和谐社区的一剂良药，更彰显了一个城市文明的进步。

(6)、   期间，各位班主任结合自己的工作与生活经验，通过多媒体的方式以文字形式向大家讲述了这将围绕同学们一生的文明礼仪、行为习惯的重要性，并和大家交流了自己的感悟与体会，告诫同学们为人处世要做到讲文明讲礼貌，养成良好的行为习惯，积极向上的生活，努力提高自己的综合素养，为自己中职生涯结束后的人生做铺垫。

(7)、  4月18日晚上6点40分，全校各班组织了一场关于“文明礼仪 行为习惯”的主题班会，主讲人是各班级的班主任，地点为各班级的教室。

(8)、礼仪的“仪”字顾名思义，仪者仪式也，即尊重自己、尊重别人的表现形式。总之礼仪是尊重自己尊重别人的表现形式，进而言之，礼仪其实就是交往艺术，就是待人接物之道。

(9)、比赛开始，每位选手在讲台上纷纷展示出了自己的风采，制作了相关的ppt辅助讲解，每位选手的ppt风格迥异，制作精美，用图片、语言文字、视频等方式表达了自己的看法，并用自己擅长的方式诠释着“讲文明，懂礼貌”这一主题。在比赛过程中，选手们就文明礼貌行为规范以及文明礼貌的意义等各个方面进行详细讲解，使同学们感受到了讲文明懂礼貌的重要性，选手们一个个精彩的讲解使观众赞不绝口，赢得了阵阵掌声。