精选关于成长的作文120068句

关于成长的作文1000字左右

1、成长为话题作文1000字

(1)、是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事，还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力?选择权在自己的手里。一次又一次的挫折，难免你要放弃。但是越是想要放弃，你就越要咬牙坚持。从麦吉三次以外致命的打击中，他依然能够不言放弃，珍惜生命，努力取得成功。而我们生活中的小小挫折又算得了什么?

(2)、?教资笔试人物超多记不过来?先来记住这29个“老父亲”！

(3)、    要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

(4)、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走进后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感觉不到实际存在的东西;要把握某一事物，有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实，生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察与体会。

(5)、根据同学们对“小王到底应不应该收同班同学补课报酬”的讨论写反映这件事和同学们看法的广播稿。

(6)、教师要尊重学生的身心发展特点，让学生自然成长。德国教育家第斯多惠曾说：“一个拙劣的教师把真理送到人面前，一个优秀的教师教人寻找真理。”

(7)、成长的旅途风景很迷人，很耀眼。暮然回首。我眷恋的依然是夕阳，喜欢在傍晚搬来小板凳，依偎着夕阳，喜欢用手去抓从西边竹林里透过来的淡淡阳光。成长的道路，因为一本书的陪伴，因为阳光的陪伴，显得不再那么孤独。曾为书中的文字而落泪，一顺微风轻轻掠过书角。不知那是意境还是伤感。我没有抓住过阳光，他总是在不知不觉中从我手中偷偷溜走。

(8)、1978年材料作文：缩写《速度问题是一个政治问题》

(9)、你帮我失去了泪水，从那一刻起，信心又重新注进了我的心头。现在想想，那一次，你不仅仅帮助我走出失败，而是教会我在成长路上，不言放弃，坚持到底。

(10)、我相信每个人都有成长，但成长意义不同了，成长对我来说是一件令我快乐的事情，因为我遇到挫折要勇敢的面对，我的成长是……

(11)、将《速度问题是一个政治问题》，缩写成一篇五百至六百字的短文。

(12)、澄溪中学附近有一家前进化工厂。工厂天天向外排放有毒的气体和废水。广大师生和附近居民长期处在被污染的环境中，身体健康受到损害，工作学习受到影响。几年来，学校多次向工厂提出意见，要求妥善解决污染问题。

(13)、我泣不成声地等待这次的“巴掌大餐”。爸爸他请我吃了这次“盛宴”之后，叹了口气，语重心长的对我说：“儿子，你干什么事都要经过同意，偷偷摸摸的，这将来在社会上怎么立足呀？”

(14)、1980年材料作文：读后感，读《画蛋》有感

(15)、材料3：某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。

(16)、反思，教师成长的关键。我们都知道教师成长有这么一个公式：教师成长=经验+反思，一个优秀的教师不仅要有丰富的教书育人经验，更要有对经验的反思，因为没有反思的经验是空洞没有内涵的。我每天都会花上20分钟认真地写教学反思，有时记录上课的突发情况，有时记录与学生的智慧碰撞，有时记录教学的创新和尝试，有时也会记录失误和遗憾。别小看这每天的20分钟的记录，却让我收获和成长很多：我知道了教学不仅有预设，更有创生；作为教师我不仅要会“教教材”，更要会“用教材教”；学生不仅在接受知识，更是与我一起探索知识的伙伴。尤其是这不断的反思过程中，我相信自己真的有可能成长为“专家型”教师。

(17)、教师是学生的榜样，在学生发展过程中起着示范性的作用。如果教师是一个品德高尚的人，就会潜移默化的对学生产生积极的影响。反之，如果教师是一个品行低俗或者行为失范的人，那么不仅对学生的行为产生影响，甚至会影响教育事业的发展。因此，教师要

(18)、成长，对我们来说，是一个熟悉而又陌生的词。从出生到现在，我们的心理和生理无时无刻不在渐渐地成长着。我们已经遇到了各种各样的困难，种种富有挑战的经历，他人的信任与误解等等。但是我们也还将在自己未走过的道路上继续成长，继续会遇到各种各样的事情，因此，无论是谁，都时刻渴望着成长，时刻准备遇到新一轮的挑战。

(19)、小乐回到家,看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口,但另一只鞋妈妈没有洗.

(20)、以前写和现在相同处就是——先绞尽脑汁想想有没有应景的诗词景句，毕竟可以分分钟拉升几个level，实在没有就只能白话上了……

2、关于成长的作文1200

(1)、当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了利爪，反而退后了两步，其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。

(2)、写作文这事一直是我老师对我比较头疼：你怎么又不按模板写啦！你怎么又超字数啦！跟你说过多少遍超字数要倒扣分！……诸如此类……作文成绩一直都是坐着过山车，好的时候就是全级范文，不好的时候也吊着条命()就这样不好不坏地过完了12年，唯一遗憾的就是我总是在重大考试上脑洞大开掉链子orz比如说高考突发奇想把结尾在草稿纸上打稿……现在写文依旧脑洞抽风，放飞自我，一篇文又臭又长如裹脚布，一句话绕108个圈，能拐着弯骂人绝对不会正着来……     

(3)、儿时的我，只会躺在妈妈的怀里撒娇，那时的记忆是模糊的，但少年不识愁滋味，回忆起来，一切都是无忧的。那时的我害怕咖啡，心里老是嘀咕，为什么有人会喜欢那么苦的东西;

(4)、今天的话题关于“读”的好搭档——“写”，尤其是从小学开始练习的“写作文”。这个话题，前两天书评君自己也聊过一回——《一不小心火起来的小学语文老师》。所以，我们每个人不同的记忆里，写过怎样不同的作文呢。

(5)、材料2：某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。

(6)、但是仔细考虑一下，学到的确实只是套路，只是用什么样的方法把想法表达好。但是想法的产生还是要归功于读书吧。我好像很自然地会深入地或者多方面地分析一个作文题目，基本不太可能出现书里给出的反面教材那样通篇只在堆砌例子说明一个很浅显的道理的情况。

(7)、材料作文：根据“意气”的义项以“谈意气”为题写议论文

(8)、阅读漫画材料，写一篇不少于800字的文章。

(9)、以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)问题。

(10)、在以后的日子，我决心用奋斗来为自己代言，我也相信，在成长的某一天，回眸一笑，我已冲到了终点!

(11)、岁月真的走得好快好快，还记着，那时是我小升初时。那时的我，已不再是从前那个跟在你屁股后屁颠屁颠的小男孩了。面对初中生活，展开怀抱。却不曾想，与失败相逢。在你面前，抹着泪哭鼻子，你只是淡然一笑，告诉我：成功的门是虚掩着的。

(12)、高中语文老师特别喜欢我写的作文，每次小考她批改的都能得高分，还经常当做范文讲述。但是一到大考换别的老师批改作文分数就低下去了。现在还记得高考完她问完我语文分数后失望的表情，感觉挺对不起她的。不过受她的影响我一直都喜欢写点小文章啥的。虽然不知道你看不看得到，还是想说声：谢谢你，夏玉娟老师。      

(13)、话题作文：根据“中国家庭教育存在不少问题”的材料以“家庭教育”为话题写作文

(14)、可母亲却说:“女孩子，就不应该叛逆。”因此，我又与母亲发生争执。我认为这个观点是不对的，现在并不是封建社会。明明是二十一世纪，可为什么很多家长却重男轻女。男孩子胡闹就是对的，女孩子却要三从四德。

(15)、2018年高考就要开始了。一起来看看过去41年的高考作文题，重温属于你的那份青春记忆。

(16)、吃完饭后，我起身又来到前台，准备结账，可是糟糕的事情发生了，我的十元钱竟然不翼而飞了，不对呀！刚刚都在的呀，我刚才只从兜里掏过餐巾纸而已，况且，这中间间隔也没多长时间啊！可是，钱就是不见了。我很着急也很无助，老板很不耐烦的催促我：“小姑娘，你快点！后面还有很多客人等着呢！”“我有十元钱，可我的十元钱现在不见了！”我语无伦次的向老板解释。他到底是没有办法理解我焦急的内心，脸上一副很不耐烦的表情。很多吃饭的人也都因为我们的对话而好奇的抬头向我们这边望着。这时，那位大姐姐走了过来：“小妹妹，这是你的十元钱吧，怎么这么不小心呢？快拿上吧！”说着她便把钱给了我，我像抓住了救命稻草似的，万分感激。可抓住钱的那瞬间，我疑惑了：她怎么会捡到我的十元钱？她在我对面的座位上坐呀？这不是我的十元钱吧？因为我的钱上有明显的折痕儿，这张带有体温的十元钱却如此崭新。可是，这终归是十元钱呀，有了它，我就可以把这件棘手的事情处理掉，于是，我便接过十元钱，并向她匆匆的说了声谢谢便飞奔出餐馆狂奔回家。

(17)、我从小学到高中的作文都是高分！每次磨磨蹭蹭学的作文最好，想好了构思才会文思泉涌。现在，已经不会去写那么长的文章了，微博朋友圈大多都是看图说话(发几张图配几个字)，私人博里面还会有一些读后感之类的，写作水平真的退化了，成语歇后语美言美句也越来越少，几乎没有。      

(18)、请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

(19)、试卷选文充分彰显中华传统优秀文化的育人价值。文言文一中的传主董三齐坚守孝悌、公义、公正，这对考生有很强的感召力。文言文二围绕“名实之辩”，表达了对“不朽之实”的认识和推崇，引导考生树立正确的价值观念。

(20)、题中“在很早以前就提到过了”引导考生回溯历史，在重访中探索，更好地传承与理解文化积淀。“很早以前”引导考生思考当下所认同的“重要的东西”在历史上是否被提及，是否同样重要，是否采用一贯的标准。“很早以前”在时间的界定上有一定的开放度，考生可以结合人类发展的大背景进一步明确。那些“重要的东西”即使已被提到，它们的价值也许仍有进一步揭示的空间，还可以面向未来，进一步展望这些“重要的东西”又将何去何从。以上论题的展开过程，是考生认识逐步深化的过程。

3、关于成长的作文1000字左右高中

(1)、俗话说得好：“初生牛犊不怕虎。”我想，我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

(2)、高中作文永远是均值42分，两分标准差。现在让我看我写的高中作文，打死我都不看，我甚至不承认是自己写的。没有什么文学细胞，格式千篇一律，内容空洞无味。当时也没习惯读书，接受都是青年文摘读者之类的碎片化信息，看完之后根本记不住，所以司马迁应该是作文里出镜率最高的了，万能人物，各种话题都强行用的上。   

(3)、请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(4)、经过了这件事，我觉得自己长大了，我克服了心中的恐惧，我成长我快乐。

(5)、每个教师都应认真领会爱的教育的内涵，用自己对教育事业、对学生的赤诚之爱托起明天的太阳！

(6)、试卷注重弘扬中华优秀传统文化、社会主义先进文化，引导考生形成良好的思想道德修养和科学人文素养。

(7)、有的同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。

(8)、到了工地上，到处都在太阳的庇佑下闪耀着，开阔的场地，道路两旁，每隔四五米就是一颗柳树，在天地间撕开一处空间，伫立着。在我看来，这一切，却是乏味的，以至于有些荒芜。

(9)、作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

(10)、在不知不觉中，我学会了关心、体贴别人，这使自己的成长又迈出了一大步。关于成长的经历作文400字篇5我的成长经历和别的孩子差不多，过着一个快乐的童年。

(11)、    首先，教师要不断学习，树立正确的教育观念，不扼杀学生的天性。教师要培养好学生，自身就要具备正确的教育理念，就是要不干涉学生的自身发展，释放学生的天性，让学生自然的成长。比如，爱弥儿的成长就是其天性的释放过程，就是其自然成长的过程。反之，如果教师没有正确的教育理念，盲目干涉学生成长，就会抑制学生的天性、扼杀学生的创造性。所以，有正确的教育观念，才能让学生在“不干扰”的环境中成长。微博@中小学教师资格证考试整理

(12)、是啊，其实咖啡百味，百味咖啡，无论你加糖、加盐、还是加其它的，只要你能细细品味品味，留存下来的一定是幽香。品味着咖啡，就如同品味着成长的旅程，烦着烦着，走着走着，乐着乐着，一切的一切取决于你自己的态度，不是吗?

(13)、我也体会到了成长必须付出各种努力，要不断的进步，即使再难也要努力。

(14)、成长是一曲歌，有了你谱的曲，才会动听;成长是一首诗，有了你的思想，才会丰满;成长是一本书，有了你的批阅，才会美好。

(15)、虽然现在的我说这么清楚，不过我作文开窍好像是在初三时，从两节课、考试都写不完作文的情况下，一跃成为语文老师眼里的香饽饽?。而说起原因必须要说是不断读书后的一个爆发，就像某天突然开窍学会了表达自己了，而只要你的表达不天马行空基本上能保证作文在一个满意的分数，好像基本都是45-50左右。

(16)、根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》；结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间。

(17)、你这也很像一篇短作文，情绪层层铺垫以至于展开。

(18)、随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？

(19)、下车后，我自言自语：“一个人坐乘公交车也没这么难嘛！”

(20)、在我还是个小学生的时候，在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场，里面有七八只老虎。我们过去时，恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景，不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

4、关于成长的作文1000字左右初中

(1)、要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

(2)、在文中a、b两处应分别有表现小姑娘此时表情或动作的描述性文字，请填入题后的方格内。要求：①符合两个小姑娘此时的心态及上下文所提供的情境;②语句通顺，上下连贯;③不少于5个字，不超过15个字。a_______________________b_______________________

(3)、教师的幸福，来自于内心的宁静。教师是太阳底下最光辉的职业，这“光辉”不是来自外界的赞美，也不是丰厚的物质回报，而是教师自身所拥有的一切关乎学识、修养等方面的素养，是教师对于自身职业的高度认同，是自己在岗位上兢兢业业、无私付出的坚定内心。

(4)、图文材料作文：根据“一双伸出的手”的图文的寓意写议论文或记叙文

(5)、本试卷对高中语文教学改革也发挥着积极的引领作用。

(6)、材料作文：根据诗句的意境和哲理写议论文或记叙文

(7)、坚韧——我追求的品格/战胜脆弱(可选择两个中的一个题目，亦可自拟)。

(8)、 一个老人挑着一担瓷碗在路上走着，突然一只碗掉到地上摔碎了，老人头也不回地继续向前走，路上人很奇怪，便问：“你的碗摔碎了，为什么你看都不看呢？”老人回答道：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”