精选学会感恩班会课件68句

主题班会学会感恩ppt

1、主题班会学会感恩记录

(1)、孔：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

(2)、老师要求学生写出本组同学的优点。老师指定一位同学，让每个学生都读出对他的赞美。

(3)、上学期间，大家都接触过主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。你都参加过什么类型的主题班会？以下是我为大家收集的《孝敬父母学会感恩》主题班会，希望能够帮助到大家。

(4)、在今天的班会课后，每位学生给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的交流。

(5)、父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，他们是我第一个要感谢的人。孟郊的《游子吟》这样写道，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗之所以让人感动，正是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女，甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而，他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈，他们也从不抱怨，而是一如既往的为子女付出。作为子女，哪一个不是在父母的爱河中长大。

(6)、主持人：班长和副班长参与人：班主任和全班同学。

(7)、功夫皇帝李连杰是家喻户晓的明星，他的一生可以说是成功辉煌的。然而在04年一场海啸，差一点夺去了他一家人的生命，就在那一刻他对自己说：我剩下来个人没什么梦想，我剩下来的梦想就是怎么样用感恩的心去回馈我们社会，不仅是中国，其实是整个人类的社会。后来，他成立壹基金，以此来回馈社会，来帮助更多的人。所以懂得感恩的人才是真正成功的人。

(8)、中队长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。

(9)、老师，你的爱，无私而永恒。老师，你的爱，温暖而悠长。

(10)、让学生记住每一个关爱自己成长的人，从而找到自己奋斗的动力，明白该用怎样的行动回报那些有恩于自己的人。

(11)、更有不怕牺牲的河源双江派出所所长冯智敏，在网格化排查的时候遇到了精神病人拿刀挥舞，他让同事撤退，自己挺身而出，冲上去徒手与其搏斗，以防伤及无辜，在头部被刀严重刺伤的情况下仍然强忍疼痛，全力与同事将其制服；

(12)、感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩，善待了自己，也快乐了自己。

(13)、在活动中培养幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。

(14)、总是向你索取却不曾说谢谢你直到长大以后才懂得你不容易每次离开总是装作轻松的样子微笑着说回去吧转身泪湿眼底多想和从前一样牵你温暖手掌可是你不在我身旁托清风捎去安康时光时光慢些吧不要再让你变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦

(15)、曾颖同学的表哥是广附学子，现在是中山大学病原生物学在读博士。

(16)、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟，并讨论如何回报社会、奉献社会。

(17)、故事中有平凡的奉献者，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的佛山社区民警何婉文，给辖区37名居家隔离人员送菜送药，为孤寡老人送口罩，还负责给心理压力大的隔离人员做心理辅导；

(18)、当时实习的时候觉得每个老师都差不多，感觉学校人际关系太简单了。但是真正入职之后，学校里面也是讲究各种关系的，我虽然不八卦但是很喜欢观察人，学校里有些人是“惹”不起的。这里的“惹”是中性词，没有贬义，随着语境而变化罢了。‬和领导有亲戚关系的老师有一次开完教师会议后，我发现我们一位不怎么和新教师搭话的中层领导，和一位新教师有说有笑，关系很好的亚子。当时觉得很疑惑，过了几天，身边同事就会告诉你“谁谁谁是哪个大领导的亲戚。”于是恍然大悟，难道中层领导都对她那么客气。大概不到一学期，全校老师都会知道那个和领导有亲戚关系的新教师，大家都会对她很照顾，不会特地给她一些额外任务。相反，我们其他新教师就没那么幸运了，会被通知写报道、管理功能室、主持、整理资料等等额外工作。我在入职的第二年就曾被压得提早进入职业倦怠，不想当老师了，因为有一段时间理资料理得产生了生理厌恶。

(19)、“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

(20)、不要忘记说声“谢谢”，在我们的成长道路上，要感激的人太多太多。

2、学会感恩班会课件

(1)、形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。

(2)、(2)感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

(3)、感恩节当天开展亲子操“感恩的心”(和亲子操活动结合，幼儿亲手给父母绑上黄丝带)并学会爱的表达。“亲子美工坊”及“亲子游戏”。

(4)、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。

(5)、黎文静阿姨是广州市荔湾区西村街岭南湾畔社区的d支部书记兼居委会主任，是千千万万普通基层工作者中的一员。她从大年三十开始带头连续多日值守，带领基层d员们奋战在社区第一线。守住一座城，必须守住每一道门。在抗击疫情的关键时期，社区就是疫情防控的主战场之黎文静阿姨跟她的同事们立刻中止了休假，她把自己两个孩子交给家人照看，毫不犹豫的全身心地投入到这场防疫攻坚战斗中。

(6)、主持人：我们赞颂母亲，因为母亲给我们生命，养育和温情。千言万语，一首《母亲的赞歌》，希望能略表我们的赤子之心。

(7)、每组两名学员讲述自己在生活中具体是怎么做的，是怎么感恩的。

(8)、乙：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。

(9)、(3)同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么，于是两人互相道谢，非常友好。

(10)、进入高一第二学期以来，学生们已经过个初来光华的激动和好奇，代之而来的是学习热情不足，感到学校生活单调无味。这将大大的影响同学们的身心健康和学习表现。在延续上周班会课上的作业：“3月8日妇女节给妈妈送什么礼物”的基础上，本次班会将更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己，珍惜来之不易的生命，感恩让你的生命多彩的父母。

(11)、我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

(12)、孟：下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请陈童昕同学，大家欢迎。

(13)、通过主题班会引导学生体会同学友谊，学会感恩同学真情，互相帮助，共同发展。

(14)、感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承；感恩是宇宙洪荒中生命与生命相联系的见证；感恩是超越时空的心灵交往，世界因这样的息息相通而变得格外温暖格外美丽。

(15)、B组：李安：关心父母，不仅仅靠嘴上说说，行动才是最重要的。

(16)、学会感激—感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。

(17)、学生课堂发言不是太踊跃——与学生多加交流，多了解学生情况。

(18)、甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆都很深刻!

(19)、在晚上做作业的时候，是妈妈陪在我的身边，它不像其他孩子的妈妈的广场跳舞。又不会得题他能耐心地细心地给我讲不会的题。有不会写的字时她都会给我写再烂纸上，办手抄报时有画不好的都是她帮我画。总之父母给我们的实在太多了难道不是吗。

(20)、播放视频《思喜主题书馆落户我校》，导入班会主题。

3、主题班会学会感恩,让生活充满爱Ppt

(1)、感谢老师------让我们智慧无限天涯海角有尽处只有师恩无穷期

(2)、(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。

(3)、班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。

(4)、主持人(开场白)：爱，是人类永恒的主题。同学们，大家有没有想过，在我们每一个人的成长过程中父母、老师和身边的朋友，甚至素不相识的人，都可能曾经给予过我们帮助和关爱，我们的世界正因为有爱才美好，因为有爱才精彩。在我们享受被爱的同时，是不是也应当怀着一颗“感恩之心”，感谢那些帮助你的人，感谢父母师长的恩情，感谢上天的眷顾??感恩不仅是一种美德，更是一个人之所以为人的基本条件！

(5)、感恩，是一种美德，是一种方式，更是一种境界。

(6)、师：是谁喂我们第一口饭？生病时，精心守护在床边？取得成绩时，比我们还高兴的是谁？欣赏歌曲《母亲》(多媒体展示歌词)有些爱是无私的，默默无闻的，细小得叫人不容易察觉的。这些爱就是父爱和母爱，看似平常，可却是最伟大的爱。我们应有一颗感恩的心，感谢和孝敬父母。

(7)、学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长，能够更好地战胜困难、获得成功。

(8)、乙：看到这几幅图片，听到同学们的话语不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点滴滴。为了表达我们的心声，请听(翟欣欣)诗朗诵的《感谢你，父母》

(9)、师：父爱如山，母爱如水，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。除了父母，身边还有很多关心我们的人，老师、同学和朋友，只有互相付出爱，一个家庭才能美满，一个学校才能融洽，整个社会才能和谐。衷心希望同学们在今后的日子里以实际行动，从身边小事做起，孝敬父母，理解他人，做一个懂感恩、乐奉献、有良知的中学生，把中华美德发扬广大。

(10)、主持人合：(歌声快结结束时)感恩世界，感恩未来，感恩我们身边的每一个人！

(11)、在今天的班会课后，每位学生给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的`心声，来一次真正的心的交流。

(12)、据我观察了解，由于感恩教育缺失，目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄，不懂得感念亲恩，具体表现在：有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱，不珍惜父母的养育之恩，对父母不会心存感激;有的学生只会一味向父母索取，不懂得关心、体贴、回报父母，不会帮助父母做家务;有的学生羞于表达自己对父母的爱，不会对父母说感激的话，当得到父母的照料时不会说声“谢谢”;有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌，甚至顶撞父母;有的学生不记得父母的生日，甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困;更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状，我们将“感恩父母”系列活动的目标定为：

(13)、我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持；在精神上给予我们最大的鼓励。

(14)、播放短片《长大不容易》，围绕短片，请同学们发表自己的想法，并进行互动交流。通过短片，来引导同学们对于感恩这个话题进行思考，让同学们从多方面的角度体会到感恩的重要性。

(15)、3让我们再从从学校谈起，引导学生谈与老师之间的故事，是做适当引导、提示(生先自己边听边想，在小组内交流，指名说。)

(16)、合：让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，

(17)、感恩节当天开展亲子操“感恩的心”(和亲子操活动结合，幼儿亲手给父母绑上黄丝带)并学会爱的表达。“亲子美工坊”及“亲子游戏”。

(18)、激发学生对生活的感恩和热爱之情和对抗生活不预料困难的勇气与信心。

(19)、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。

(20)、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;

4、主题班会学会感恩小学生

(1)、学生自由发言，回想父母疼爱自己的感动瞬间。

(2)、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情。

(3)、感悟：乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。父母为我们费尽心血，我们应该为他们做点什么，才能表达你的感激之情？

(4)、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

(5)、孟：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

(6)、幼儿园里除了要感谢门卫叔叔，还要感谢谁？为什么？

(7)、甲：让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。

(8)、甲、乙：下面我宣布六(1)班“学会感恩学会尊重”主题班会现在开始!