精选有哲理的演讲稿3分钟84句

哲理故事5分钟演讲稿

1、哲理故事5分钟演讲稿范文

(1)、   它使我们知道:在大海上航行的船没有不带伤的.

(2)、钱还在不断攀升。老人深陷在困惑里，满目忧郁。是的，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。

(3)、一株不起眼的冬青长在花园的角落里，显得那么地弱小。其它地花儿都不把它放在眼里。

(4)、生活中日行一善，其实很简单。捡起地面上的一片纸屑，扶起倒在地上的板凳，垃圾分类投放，不随地乱扔，把洗澡水留着拖地，不浪费水资源。

(5)、   勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来大怒,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去.但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终.

(6)、   狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚.

(7)、   曾国藩是中国历史上最有影响的人物之然他小时候的天赋却不高.有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来.这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处.可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章.贼人大怒,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

(8)、   他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

(9)、  “朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。大学生3分钟哲理演讲稿3篇大学生3分钟哲理演讲稿3篇。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”

(10)、昨天开学第一天，我就发现很多同学一到校就开始打扫卫生了;二年级搬桌子，很多家长来帮忙，请孩子们表达我对家长的谢意;一个低年级的小朋友，在儒雅楼西门，帮搬桌子的哥哥姐姐掀起门帘，还有俩个孩子推着门;三年级的一个小朋友，在楼道里拿着小剪刀减去一个假期花上的黄叶子，我都好像看到花朵在望着她微笑呢！老师中，打扫卫生时，有人认认真真把桌腿凳腿都擦得干干净净，还有老师一开学就给教室里的花儿洗澡，还给空置的花盆里栽上绿萝……这许许多多的举动都是日行一善。哪怕一个微笑，一句鼓励，都会让看到的或被帮助的人感到温暖。

(11)、   父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么.

(12)、他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！

(13)、推荐阅读：在历练中提升素养在磨砺中精彩绽放-----唐河县首届班主任基本功展示赛"教育故事演讲"总结

(14)、他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

(15)、   有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

(16)、冬青默默地待在角落里，它没有说话，它知道它不说话是最好的。

(17)、抛出两个问题，引发大家的思考，引起大家的共鸣。

(18)、“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”要想给别人一杯水，自己就应有一桶水，半桶水都不行。那些学识浅薄，胸无点墨、孤陋寡闻，不学无术的人，是根本说不上有口才的；说起话来，不是信口雌黄，就是洋相百出、错误连篇。所以，演讲者要多学、广学、博学。上知天文、下知地理，古今中外的、天南海北的、三教九流的、政治的、经济的、军事的、体育的、科学技术的、工业的、农业的、文学艺术的、医疗卫生等等，都要无所不知，无所不晓。

(19)、品味生活，就是品读历史，就是品读文化，就是品读人性。人生是一个旅程，饱尝世间的沧桑。生活就像江湖，有的人泰然处之，更有的人不闻不问，依旧一副闲云野鹤之态：风来拂面，不着痕迹；雨来刷身，不觉清凉。合目独立，内心一片湛蓝。虽然有时候会阴云密布，风雨后的阳光总会出来的。来去匆匆，何不好好享受生命，享受幸福，享受现在所拥有的一切呢？一句俗语：知足者常乐，能忍者自安。悠然，让我淡泊名利；悠然，让我体味悲喜；悠然，让我主宰沉浮。一缕阳光，一个微笑，可以灿烂所有的春夏秋冬；一次回眸，看清了，进入一种散淡如菊，我心悠然的超脱境界。看云卷云舒，悠扬的曲调会永远在心灵的上空盘旋，心底寂静的如潭间细水，在那悠悠深谷之中，独自绽放，幽香四溢，何等宁静，何等无求。

(20)、有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。

2、有哲理的演讲稿3分钟

(1)、秀才一听，连忙说：“什么话?我刚才跟着奔过来?那我，那我再去重新走过!”

(2)、弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。

(3)、抱着你自己1公斤重的孩子，你不觉得累，是因为你喜欢;抱着1公斤重的石头，你坚持不了多久。

(4)、种田人早已笑得眼泪也流出来了，说：“秀才，这回像样了，这回像样了!”

(5)、品味生活，是从欣赏一幅画中，品出画中的山水情怀与悠久历史，品出画中生活的喜怒哀乐；是从吟咏一首诗中，品出诗中的韵律，品出诗中生活。一个“品”字，让人无形中有了高低雅俗之分。懂得“品”的人，能从一杯酒中，品出故事万篇；能从一出戏中，品出上下五千年；能从一盆花中，品出聚散离合；能从一个眼神中，品出思绪万千。非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。学会修身养性，于平凡中见高贵，于平淡中显真诚。幼吾幼及人之幼，老吾老及人之老。用一颗真正善与爱的心去生活。

(6)、   操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘.

(7)、演讲者：仪表大方，姿势端正；声音宏亮，发音清晰；有适当的表情动作，语气合理；选材生动，能吸引听众；中心明确，条理清楚；选材有教育意义，富有内涵者加分

(8)、生活是一种有深度有内涵浓缩的艺术。它是一幅悬挂在你心窗的去欣赏的静谧的画卷，是一首你在梦中水乡畅游时去回味的诗篇。品味生活，需要你用时间与智慧去研习，需要你用经验与学识去领悟。

(9)、第要善于运用简洁、生动的语言讲述故事。所谓简洁，是指语言表达要简明扼要，不说多余的话;所谓生动，是指语言描述要有鲜活感，能够吸引人和感染人。这样讲述故事，往往会形象化地再现人物的活动情景和事件的场面细节，从而大大增强口语交际的现场效果。在上述实例中，讲述者叙述事件过程简明扼要，刻画人物语言生动形象，给人留下了鲜明的印象和深切的感受。

(10)、   就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去.很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

(11)、有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙，总觉得它马上就会倒塌，见有人向墙走过去，她就善意地提醒道：“那堵墙要倒了，远着点走吧。”

(12)、一头驴子不慎掉进了枯井，众人设法救它，都没有成功，就决定埋了它。驴子悲声鸣叫，可当泥土落下的时候，它却出乎意料地安静了。它努力抖落背上的泥土，把它们踩在脚下，让自己登高一点。就这样，它随着泥土的抖落不断登高，最后竟在众人的惊奇声中走出了枯井。

(13)、第50集：演讲比赛之展现舞台魅力的五大要素(9分钟)

(14)、他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

(15)、①演讲内容：(3分)要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

(16)、   再试一次--什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已.

(17)、生活中，我们通常称局长、校长、科长、主任为“官”，其实“官”就是一个岗位，就是一种责任。我也是一个“官”，世界上最小的“官”------班主任。在我的班级内，每个孩子也都是“官”------有学习部长，有卫生检查长，有管理钥匙的锁长，有拿举班牌的牌长，有图书馆长，有餐厅的厅长，有公寓的室长，有每个学科的科长......只要是需要有人做的事，孩子们都可以自告奋勇，申请做“官”为班级服务。

(18)、又有人走来，老太太又予以劝告。三天过去了，许多人在墙边走过去，并没有遇上危险。

(19)、(哲理故事启示)：很多时候，帮助别人同时也是在帮助自己。

(20)、演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

3、哲理故事5分钟演讲稿三年级

(1)、之后我连续开了三个主题班会，第一个《榜样的力量》树立班级正气，第二个《我的理想》让学生树立正确的人生观，第三个刚好在王同学生日那天，我开了《感恩老师》的主题班会，在班会快结束的时候，我把准备好的生日蛋糕拿到了班里，在生日歌声中，王同学被我和同学们的爱心与真情感动的流下了眼泪。此后，我们班上下同心，在纪律、学习、卫生、活动中都取得优异的成绩。王同学也彻底改变了，成绩不断地进步，后来顺利考取了唐中。

(2)、你所谈的任何东西一定是在一个特定的背景之下，就是说别人为什么要听你讲的原因，解释你演讲的前提和必要性。

(3)、“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”古今中外一切著名的演讲家，都是以学识渊博和阅历丰富为基础的。因此，任何一个想成为演讲家的人，想拥有出众口才的人，就必须在“多学”上下功夫。

(4)、拟定题目。题目是演讲稿的文眼，好的题目能起到统领全局、先声夺人、画龙点睛的作用。拟定题目要综合考虑比赛要求、故事素材、文法修辞、精炼简约等因素。拟定故事题目的方式通常用：以事件本身定题目、以教育主题定题目、以教育方法定题目、以主要人物定题目等。

(5)、也许你初中、高中、大学用了10年的时间学习外语，但是99%的人每天用上外语的时间不到1分钟。而演讲口才，我们每天都要用到，每天都要与人沟通、每天都要与人交流。所以，一旦你学会了演讲口才，你将受用一辈子。它将为你的事业、为你的人生创造无限的财富。

(6)、有人说：“人的信任就像一张纸，一旦破了就无法修复。”那你又曾想过你的信任底线值多少

(7)、第35集：如何讲关于使命的故事让演讲更震撼(12分钟)

(8)、可爱的书好像给了我一双想象的翅膀，我又用它飞翔在书的天空。读书的第一章，我就想象第二章。看到书中的人物笑了或哭了，我就思考她为什么笑了或哭了。记得在三年级上期的时候，老师布置了一篇题为《续写〈陶罐和铁罐〉》的作文，我的想象翅膀立马展开了，心里有文思泉涌的感觉，我很轻松地提起笔，飞快地写出——“一天天过去了，人们把土翻了很多……终于，有一天找到了铁罐，他身上是一块块黑锈，他的样子又脏又丑，陶罐看见它怪可怜的，就对那些人说：‘求求你们，帮他把身上的锈擦了吧，好吗？’……”

(9)、加强细节。故意加强对细节的描述，使形象更充分，更具体。

(10)、《寓言故事》这本书像一把钥匙，帮我开启了知识的大门；帮我开启了心灵的大门；帮我开启了光明的大门；使我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣。

(11)、不要问下一秒钟是成功还是失败，因为一切皆有可能。

(12)、二是多听电台、电视台播音员、节日主持人播音、讲话，提高自己普通话的标准程度和音色、音质、音量的水准，以达到演讲语言流畅悦耳、优美动听的目的。

(13)、书是我的小伙伴，书是我的好朋友，我有许多关于书的故事。书朋友带我去穿越《中华上下五千年》，让我接受《爱的教育》，常给我讲《英雄的故事》和《科学家的故事》，还指指点地让我认识《我们的动物朋友》，还陪我走了《海底两万里》，去看望《格兰特船长的儿女们》…。。

(14)、为激发学生读书的阅读兴趣，营造良好的“书香校园”氛围，提高学生的口语表达能力，锻炼学生的心理素质，2月18日下午两点三十分，田美校区三年级结合寒假阅读任务，在一楼多媒体教室举办了“读书·明理--三年级‘快乐读书吧’寓言故事演讲比赛”。小选手们所讲故事均为“快乐读书吧”推荐书目中的内容，孩子们在讲故事的过程中明白许多的道理，也从故事中体会到阅读的乐趣。

(15)、没过几天，主人带来了一个屠夫。家猪只听到主人对屠夫说“挑一头最大最肥的宰了吧!宰了吃肉。”

(16)、下课后，金老师找到我，语重心长地对我说：“你这次考不好的原因就是因为骄傲。‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。你不该因为自己拿了第五名而骄傲。‘失败乃成功之母’。你现在可不能骄傲了，要努力学习把成绩赶上去。知道了吗？”“知道了。”我含泪答道。金老师的话使我感到十分惭愧。于是，我认真学习，提高了自己的成绩。

(17)、种田人寻他开心说：“秀才先生，你平时走路慢吞吞踱方步，蛮像做官人样子，今朝怎么跟我们种田人一样奔得快啦?”

(18)、精彩的开头，一般都很抓人，能够立刻吸引对方的注意力，把对方带入你营造的氛围中，让你的故事成功了一半。

(19)、如今，世界都知道，在遥远的东方，有一条永垂不朽的龙，它代表着一种精神，一种唯有龙的传人才具备的精神。在我心中，祖国如苍茫宇宙中偶然的一颗流星，她是绚烂的，却是永恒的;她如夏夜里勤劳的萤火虫，在整个天空都黑暗的时候，点亮了她心中的灯火;祖国就像无边海洋里一艘远航的帆船，不管顶着多大的风雨和海浪，都坚强前行;她更像雨后的彩虹，永远那么美好，那么绚丽!

(20)、运用反转。通过前半段，将读者拉倒一种逻辑场景，后半段又拉倒另一个逻辑场景。

4、有哲理的故事适合演讲5分钟

(1)、马克思的女儿燕妮，问历史学家维特克：“您能用最简明的语言，把人类历史浓缩在一本小册子里吗?”维特克说：“不必，只要四句德国谚语就够了。”

(2)、但是，就在这一秒钟之内，豹子突然做出了一个骇人的举动：它用尽全身力气，向几米外的羚羊的上空腾起，又以自己的重量像泰山压顶似的把羚羊扑倒。随后，羚羊连续翻了几滚，最终还是没能站起身来，豹子已经用锋利的牙齿咬住了它的咽喉。豹子衔起自己来之不易的午餐，直起身子，呼呼地喘着粗气，眼睛里满是成功后的傲气与轻蔑。

(3)、演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：

(4)、房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物”。

(5)、师生互动点评。教师由示范点评至学生自主点评，教师或鼓励或点拨或作“换位”教育(师生互换、生生互换)，随时作适当的正误、优劣评价。

(6)、人生起步，从小受到健康正确的廉洁事例教育，将会受益终生。记得上小学时，老师教我们学习了一篇课文，名叫《钓鱼的启示》。虽然文章篇幅不长，但文中的人物却我给我留下了深刻的印象。文中的父亲和孩子在捕捞鲈鱼开放日的前一个晚上去钓鱼。他们好不容易钓到了一条从没有见过的既漂亮又特别大的鲈鱼。大家应该知道鲈鱼是四大名鱼之一。此时距离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时，按照规定不能将钓到的鱼带回家。他们钓鱼时四周异常的安静，没有一个人知道这件事，而且像小男孩钓得那么大的鱼，更是千载难逢。在这种情况下父亲完全可以和孩子一起将那条大鲈鱼据为己有。但是父亲没有这样做，而是遵守钓鱼的规则让孩子把好不容易钓到的那条大鲈鱼放回湖里了。这件事虽小，表面上看来，孩子和父亲失去了一条大鲈鱼，但是在孩子的内心从父亲那里受到的教育却比那条大鲈鱼更珍贵无数倍，那就是明白了做人应该讲究廉洁与诚信，要经得起好东西的诱-惑，不该做个贪图小利的人。我们在校的每一个小伙伴，都应该从这件事中有所启示，因为一个班级、一个学校要想优秀，都离不开我们每一个份子的廉洁尊贵的品质。只有我们做到了廉洁，我们的学校才会变得和-谐，我们生活的环境才会和-谐。

(7)、回应——是练习演讲的一部分，是增加演讲能力的一部分，是听课的一部分。通过你的声音、眼神、表情、肢体动作来积极的回应听众，让听众回应你！不停止的学习——眼睛看学一遍、耳朵听学两遍，嘴巴说学三遍、用笔记学四遍，肢体动作模仿学五遍，感悟学六遍，激发想象力学七遍！演讲的最大秘诀——照顾听众的情绪，也是照顾自己的情绪。控场的秘密：善于观察，找出回应最棒、感觉最对的人来回答问题。

(8)、“不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里。”语文学习历来都讲究“积累”二字，“一蹴而就”显然在这门学科中是行不通的。

(9)、过了几天，苏秦终于接见了张仪。可是让张仪没有想到的是，苏秦不仅没给他满意的工作，还安排他跟下人住在一起，送给他的食物也是奴仆侍妾吃的饭菜。这还不算，苏秦还多次当着众人的面，责备张仪说：“凭你的才能，却让自己穷困潦倒到这样的地步，要靠朋友举荐才能有一份工作，像你这样的人不值得我录用！”然后，毫不留情地把张仪打发走了。

(10)、   “天下兴亡，匹夫有责”，这是顾炎武留给我们后人的忠训，也是我在班级管理工作中的航标。

(11)、   父亲欲对一对孪生兄弟作性格改造,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观.一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里.

(12)、l倒叙。先抛出出人意料的结果，然后再娓娓道来。

(13)、惜福篇：夫妻之间的性行为也是消耗福气，要节制

(14)、古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子。盘古开天辟地、四大发明、__孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转，指向了1840年。那时，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争：鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园;贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。她没有沉默，而是选择了反抗，在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

(15)、   告诉你,爸爸.那孩子得意洋洋地向父亲宣称,我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!

(16)、   那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索.

(17)、②要简洁。演说主题要尽量做到字少而意多，用最简洁的词语表达最丰富的内涵，达到言简意赅、言简意多、言简意深的境界。

(18)、    我是唐河县友兰小学六年级班主任穆静，今天我演讲的题目是，《不忘初心，做幸福班主任》。

(19)、这本书的前言是：寓言世界上最古老的文学体裁之是孩子们最容易接受并喜欢的一种文学作品。它以生动贴切的比喻，揭示深刻的哲理，想象丰富、情节生动，能够给人智慧的启迪和美的熏陶。

(20)、宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

5、人生哲理演讲稿小故事

(1)、放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青少年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命！演绎了一幕幕惊天动地的话剧！谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。

(2)、“团结互助、同舟共济”，全国各族人民同心同德，携手奋进。

(3)、多思的要求之说话之前要在脑海里认真构思一下，这就是我们常说的打“腹稿”。在不同的情况下，要考虑好不同的说话内容，“到哪个山就唱哪个山的歌”。对不同的对象、不同的时间、不同的地方说话时，要认真思考应该怎么说，那些能说，那些不能说，多琢磨，多推敲，力求做到“语不惊人誓不休”。“说一次之前想两次，你就会说得好一倍。”这是名人演讲的经验之谈。

(4)、(编者按)如何把“教育事故”变成“教育故事”考验着班主任的实践智慧。班主任基本功大赛的“我的教育故事演讲”正是展示班主任善于发现问题、勇于面对问题、深人研究问题、机智解决问题的专业成长过程。这里遴选其中的几个故事，看能不能引起您的共鸣。