精选文明礼仪伴我行文字资料147句

文明礼仪伴我行内容50字

1、文明礼仪伴我行资料100字

(1)、参加活动，不要乱扔垃圾，遵守秩序，不乱跑，不乱说话；

(2)、《穿越“无礼国”》讲述了一个关于礼仪的故事，黑幽灵为了统治世界，需要八个小孩，放入他所创造的“无礼国”中，让他们在没有任何约束的情况下，尽情玩耍。这样，魔具上的八盏红灯就会点亮，黑幽灵就可以借用八盏灯的力量打死代表世界和平的和平鸽，和平鸽一死，世界将不再拥有和平，那八盏红灯就会攻击世界，使所有的交通线信号灯无法亮起，随后就引发战争。但还少一个小孩，自由帅帅就成了他的对象。黑幽灵让自由帅帅乱扔垃圾、乱涂乱画、随地吐痰······就当自有帅帅快将第八盏灯点亮时，黑幽灵的阴谋快得逞时，绿精灵出现了，成功阻止了黑幽灵，让孩子们重返家园。

(3)、哎、喂、老头子、老太婆、老家伙、小家伙等；

(4)、当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的.“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

(5)、朋友们，让我们行动起来，一起创建文明城市，保护环境，遵守交通规则，礼貌待人，让文明礼仪伴我们健康成长。

(6)、而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。

(7)、仪表文明规范;坐有坐相，行有行姿：举止要文雅，表情要自然大方；衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。

(8)、表达要准确，音量要适当，语言要精练；讲课可适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。

(9)、座右铭：只有尊重他人，才会获得他人的尊重。

(10)、还有一次，我和妈妈去买菜，看到马路上有个小孩在跑来跑去，突然一辆自行车飞快地骑了过来，这时避让不及，重重地撞倒了小孩，当时头上就流血了，这时小孩的妈妈也不知从那里跑出来，急急忙忙地和骑自行车的人把小孩送往医院去了，地上留下一滩血，看的人心惊肉跳。这件事情也再一次提醒家长们：暑假期间，一定要看好自己的孩子，不要在马路上戏玩。

(11)、三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

(12)、(4)尽量少用生僻的行业术语，以免影响与客人的交流效果;

(13)、文明——其实很简单，它就在我们身边！文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手，文明是我们在不经意间传播的热情、尊重、友谊和关爱！

(14)、递物或接物时都须用双手，表示对对方的尊重。

(15)、拜托语：请多关照、承蒙关照、拜托您了、请指教、请多提意见等

(16)、关于文明的手抄报怎么写-余下全文>>_感人网

(17)、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：

(18)、在火车上有一个空瓶子不知从哪儿滚到了一个人的脚下，可本来应该把它拾起来的，可没有一个人愿捡，球从每一个人的`脚下踢来踢去，突然球落到了一个青年男子的脚下，那位男子没有把瓶子踢到别人脚下，而是弯下腰把它捡了起来。这就是一种文明，普通的捡瓶就是一种文明。

(19)、三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

(20)、那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么？因为你不讲基本礼貌，动作不文明。

2、文明礼仪伴我行文字资料

(1)、男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？(伸出一个手指)怎么样，变五个了吧。

(2)、今天真是愉快的一天，因为我用我的镜头记录下了一张张灿烂的笑脸、一个个文明的行为！

(3)、文明礼仪内容简单一点？文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。下面分享文明礼仪内容简单一点，一起来看下吧。

(4)、是的，不仅是乡村，就连城市人如果也讲文明，那世界就充满了快乐。

(5)、大家好！我是文化路小学五年级二班的魏雅琨。今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

(6)、文明礼仪手抄报比照内容|文明礼仪手抄报比照图片

(7)、首先我们要在手抄报右上角空白的地方写下“文明礼仪伴我行”的字样作为标题，注意这里要将标题分为两段来书写。

(8)、国旗是中华人民的骄傲，升旗仪式是极为庄严地。我们在升旗的时候，要严肃认真、全神贯注，不能说话。要知道，这事革命前辈用鲜血换来的……

(9)、正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。

(10)、下级来访，接待要亲切热情。除遵照一般来客礼节接待外，对反映的问题要认真听取，一时解答不了的要客气地回复；来访结束后，要起身相送。

(11)、有的同学为省走几步路的时间，把果皮、纸屑扔在整洁的地面上；有的同学，为了让自己过的舒服，在公交车上不主动给老弱病残让座位；有的`同学，一开口便是一串串脏话；还有更多同学或成年人随地吐痰等等。

(12)、第四项内容是由协会的两位理事带领大家学习《礼仪之邦》手势舞。

(13)、在标题下方空白的地方画上一大片云朵的图案，再在云朵图案上方空白的地方画上一个带有笑脸的太阳。         

(14)、讲文明重礼仪手抄报_文明礼仪手抄报-61多彩儿童网

(15)、恩格斯曾经说过：文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期，文明礼仪伴我行。可是现在，社会上有许多不文明的现象呦！快看！哪个人正往地下吐痰呢！那个人正在把垃圾扔在了绿草坪上。

(16)、座右铭：学校是学习之所，文明是成功文明之本。

(17)、(3)坐姿良好，上身自然挺直，两肩平衡放松，后背与椅背保持一定间隙，不用托腮;

(18)、我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

(19)、文明是每个人都必须拥有的东西，如果观察一个人平时的行为，就可以知道那个人文不文明，有没有道德。

(20)、活动的主题是“文明礼仪伴我行”，三至六年级学生参加,每班上交3份优秀作品参加学校展评。

3、文明礼仪伴我行的内容100字左右

(1)、文明礼仪伴我行的内容50字，在做手抄报的时候除了要有丰富、绘声绘色的图画以外，内容也是必不可少的，文明礼仪伴我行这个手抄报其实不难，下面分享文明礼仪伴我行的内容50字。

(2)、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

(3)、同学们，行动起来吧，让文明礼仪之花永远盛开在我们的校园!

(4)、男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？

(5)、幼儿会主动向老师、同伴问好、道别；知道饭前便后要洗手；活动中懂得等待、谦让；学会了倾听、不随便打断别人的谈话；能维持环境卫生，不乱丢垃圾，做到物归原处……

(6)、在一次放学的路上，我亲眼目睹了这一次悲剧：在一个十字交叉路口上，一辆小汽车以极快的速度驶来，让人不禁打了个寒颤；突然，从另一个路口上冒出了一辆电动车缓缓的开来，正好驶到了路中央，那辆高速行驶的汽车猛的一踩刹车，但刹车好象不听使唤似的，只听“砰”的一声后，电动车被撞出了好几米远，那位骑车的中年男子倒在地上，头上流着血；那汽车被撞了一个大嘴巴，那位驶机看到眼前的一幕也被吓坏了，慌的不知所措。那时，我才知道车祸是多么的可怕，在此，我大声呼吁：“为了许多的家庭不被破坏，许多亲人不再伤心，请遵守交通规则，不要再让这一幕发生”。

(7)、这件事之后，我才知道不满十六岁的人不能单独在马路上骑自行车，要不然，会很危险的。

(8)、女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！

(9)、  最后，由富民县文物管理所的讲解员带领大家参观文庙，为大家讲解文庙的历史和文物的来历。

(10)、吃饭不敲碗筷，吃多少打多少，筷子不能插到米饭上；

(11)、从李鸿章的行为可以看出，一个人如果不文明的话，是多么的严重，不单是影响到个人的形象，甚至牵连到自己的国家。所以，在我们的生活中，必须时时检讨自己，有没有做到文明、道德、礼貌这六个字。

(12)、理解语：只能如此、只有这样、深有同感、所见略同等

(13)、原来，她正拿着一个网在水里捞着人们随手丢弃的垃圾和瓶子等杂物。我问他为什么用网把垃圾捞出来呢，她笑着说：“我是山里人，你应该是从城市里来的吧，我看人们总是随手丢垃圾，既污染了环境，又让鱼儿没了家园，多可惜呀!我恍然大悟，也跟着她捞了起来。

(14)、   第三项内容是由富民汉服协会会长陈思帆简单的介绍了国学和孔子的相关知识，并让两个小学童为大家背诵了《三字经(节选)》，流利的内容，清脆的声音，让人不由得想起一句话“少年强则国强”。

(15)、如今交通事故在我国频频发生，是随着我们科技的发展，你瞧！原本马路上冷冷清清的车辆很少，但是现在马路上车流横行，因此，就会发生许许多多的交通事故，而事故往往出于马虎和大意之中。

(16)、初中生礼仪手抄报_文明礼仪手抄报-61多彩儿童网

(17)、“文明”这一词多么纯洁高尚！曾使多少劳动人民向往着，追求者，然而要做一个文明的人，是多么不容易。即使如此，还是有很多人做到了，真所谓是“世上无难事，只怕有心人”。

(18)、文明只差一步，想想刚才那位工作人员，不但没有向我们索要赔偿，反而向我们道歉，这就是文明。

(19)、让我印象最深的是孩子们大战黑幽灵的情景：孩子们见绿精灵撑不住了，鼓起勇气，喊着，叫着，冲向黑幽灵，然后，他们排成一排，大喊口号，黑幽灵忍受不了这种强大的力量终于被打败了。

(20)、“八礼四仪”，能引导教育未成年人强化文明礼仪素养，它能让我们规范自己的言行，提高自己的道德素养。今天，我就看了一场与“八礼四仪”相关的木偶戏，令我流连忘返。

4、文明礼仪伴我行的内容句子

(1)、大家好！这天我演讲的主题是：《文明礼仪伴我行》。

(2)、可是如今，人们的生活条件优越了，一些人的文明礼仪意识却淡漠了，甚至近乎野蛮：公共场合不排队，乱扔垃圾、随手丢烟头、随地吐痰，随口说脏话粗话等等。今年国庆节，升旗仪式结束后，天安门广场留下了近5吨垃圾，更有甚者，国人丁锦昊居然在埃及卢克索神庙的浮雕上刻下了“丁锦昊到此一游”的字样，如此这般的事情让我们炎黄子孙感到震惊和羞愧。难怪很多外国媒体批评说：中国游客给各国带来了巨大利润，同时也带来了数不清的垃圾。一个人的文明水平，可以折射出一个社会、一个国家的文明程度，小处会影响自身形象，大处会影响国家声誉。为此，新的《旅游法》要求我们，外出游玩要讲文明，要尊重当地风俗和宗教习惯，只有这样才能树立起国人的良好形象。

(3)、一路上大家十分兴奋，像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停，欢歌笑语在车厢里飘荡。下车时，大家谁也不推，谁也不挤，按照先后次序排队下车。这时我特意看了看车厢，发现里面非常干净，没有同学在车上里扔垃圾，这种行为真好！

(4)、升旗仪式后，学校组织开展了“争做文明礼仪好少年”主题手抄报活动。活动中，学生们认真搜集资料，每一份作品都设计美观，图文并茂，使人赏心悦目。作品内容也丰富多彩：有各种文明礼仪常识，有生动活泼的文明礼仪故事，有古今中外关于文明的名言警句……学生们通过自己动手、动脑，在学习礼仪中实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌。

(5)、礼貌美德伴我成长礼貌起始于人类，它随着人类的推行不断前进，融入我们生活中的.点点滴滴，如：为老人让座、向教师问好、不随地吐痰每一个礼貌的行为，都会为我们的生活增添些许闪光点。

(6)、按比赛细则：文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙；报头新颖、贴切、有创意。版面设计新颖、合理、插图美观,书写工整、字迹清析、美观、规范,内容充实、可读性强,整体效果好,图文一律为学生手笔。

(7)、老师经常对我们说：“班级是我们的家，我们要爱护它，不要伤害它，这样整个学校才是个和谐的大家庭。”但是当我进入了校园，看见地上有两片纸屑;当我走在走廊中，发现白墙上又多了个黑印子;我走在操场中，发现又有了两个彩色的塑料袋。我们小学生干不了大事，但把地上的纸片捡起来，塑料袋捡起来，把墙上的黑印擦掉，这就是我们应该做到的，如果每个人都不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱在墙上画……这样不就是个讲文明的小学生吗!

(8)、自拟题目，紧扣主题，体裁不限，内容真实，思想健康。字数在600-1000字

(9)、有一次，有个同学不小心把她的鞋子踩脏了。那个同学连忙向她道歉，一向爱干净的她并没有生气，还笑着说：”没关系。“两位同学用礼貌架起了一座理解的桥梁，化解了矛盾。

(10)、所有公共场合都应该保持:不大声喧哗、不再禁烟区抽烟、有序排队、不随地吐痰，不乱扔垃圾、不破坏公共设施等；

(11)、女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？

(12)、如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

(13)、文明礼仪伴我行手抄报设计图__其他_广告设计_设计图库_昵图网nipic.com

(14)、我们常说做文明人，讲文明话。文明礼仪，伴我行。礼仪从小方面讲就是人的修养，思想这些行为的外在表现。从大方面讲，是社会的文明程度，道德风尚，和人们的生活习惯，习俗，文化的体现。

(15)、男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！

(16)、   此次活动圆满结束，会员们也满载而归！这次通过“文明创建我参与，共建美好新富民，文明礼仪伴我行”活动，我们一起学经典，习礼仪，感受中国传统文化的魅力。而华夏五千年文明的精髓需要我们一代代人的努力和传承，只有这样，我们才能走的更稳更远也为创建文明美好富民尽了绵薄之力。

(17)、在这里，我强烈呼吁大家：处处讲文明，事事懂礼仪，人人争当礼仪之星，让文明礼仪伴随你我前行，让文明礼仪之花开遍大地！

(18)、顾琳珺在学校与同学们友好相处，互帮互助。收到她的问候总能让人心里暖暖的。

(19)、下面让我们来欣赏一下活动当天的精彩剪影吧！

(20)、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

5、文明礼仪伴我行内容怎么写

(1)、(1)精神饱满，注意力集中，无疲劳状、忧郁状和不满状;

(2)、播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。在我们学院中，“文明”二字已被人们放在心中一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从小事做起，从自己做起，养成良好的文明习惯，用文明的行动，营造一个宁静，有序，有着良好学习环境的校园。

(3)、座右铭：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌  相待的人们喜悦。

(4)、济南小学生文明礼仪手抄报：学会文明_热点话题_奥数网

(5)、(4)鞋、袜保持干净，卫生，鞋面洁净，在工作场所不打赤脚，不穿拖鞋。

(6)、坚持良好的文明礼仪习惯应该持之以恒，从校内延伸到校外，无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己，学文明礼仪、做三好学生，维护学校的良好形象，为之不懈的努力，促进文明礼仪的习惯养成上一个新台阶，让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。

(7)、称呼语：同志、大伯、大爷、大娘、先生、小姐、小朋友等

(8)、小学生文明手抄报-文明礼仪生活_小学生手抄报-5068儿童网

(9)、男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。

(10)、在手抄报底部画上一排草丛，再在标题上方空白的地方画上一些星星、圆圈模样的挂坠。

(11)、我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的

(12)、(6)不能在客人面前双手抱胸，尽量减少不必要手势动作;

(13)、(3)应备有电话记录本，重要的电话应做记录。

(14)、我们班的顾琳珺同学，是一位品学兼优的学生。下课了，见到老师，她定会向老师行队礼问好，见到同学，她也会友好的挥挥手或微微一笑。

(15)、活动时间：2019年8月10日—2019年9月10日

(16)、去年我在一张报纸上看到了一个小故事：“一个老奶奶买了一桶油，走的时候忘了拿售货员找给他的钱，一位小姑娘发现了，把钱送给了老奶奶。”这就是一种文明美德。

(17)、一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

(18)、一张纸屑的扔放，一口粘痰的随意，一句脏言的放旷……在我看来都与那民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在2008年世界关注的全新的.北京身上。我不但在要求着自己，更在提醒着身边的人，我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢？我想是的。

(19)、我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！

(20)、座右铭：花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

(1)、仁即是仁政、仁心，孔子一直建议君主施仁政才能得民心，孔子的思想早已开始影响中国的政治领域。智、信都是儒家的论说，是做人的道理，更是中国人做人的道理，除了儒学，中国古代还有很学派，他们的精华都是博大精深的中华文化的一部分，都是中华文化的核心。

(2)、工作上应保持:保持卫生、穿着得体、讲究场合、不急躁、言谈举止大方、文明等；

(3)、   月儿圆了，桂花开了，月饼香了，中秋来了！富民县汉服协会祝大家中秋快乐，家兴百和，月圆人安！

(4)、(7)站姿端正，抬头，挺胸，收腹，双手下垂置于大腿外侧或双手交叠自然下垂;双脚并拢，脚跟相靠，脚尖微开;

(5)、如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

(6)、男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。

(7)、比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。

(8)、那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

(9)、我们是祖国的未来，民族的希望，(.)肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。

(10)、(1)服装正规、整洁、完好、协调、无污渍；扣子齐全、不漏扣、错扣;

(11)、(3)乘车的座位一般是右为上，左为下；陪同客人时，要坐在客人的左边。

(12)、我只是一个小小的班长，还比不上有些领导的廉洁，所以我要向他们学习。

(13)、有一次我去山上玩，在那里烧烤，我们吃的肚子都成了西瓜后，就准备走了，这时，只见一个小女孩在水里捞着什么，引起了我的好奇心，就跑过去看个究竟。

(14)、让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完了！谢谢大家！

(15)、主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

(16)、女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。

(17)、本次主题班会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小培养起文明礼貌的好习惯。

(18)、轻了，老师会批评你；重了，家长要掏钱给人养伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉，这哪里是英雄呢？请同学记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情弄得更糟！做文明人，就要自觉养成文明习惯。

(19)、要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。

(20)、谢谢”“您好”“再见”“对不起”“没关系”记心中，如果我们都用这些词语对话和不乱扔垃圾，那我们的世界将回更加美丽和洁净

(1)、文明礼仪是每个人最基本的道德，在每个人的心里应该处处都有文明这两个字，在人们的生活中你的一举一动都将被人们注视着，所以，你的行为必须时时刻刻都是文明的。

(2)、(2)图书馆、阅览室：要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏或用笔在卡片上涂抹划线；要保持安静和卫生；走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物；图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

(3)、二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；

(4)、在我们身边有许许多多文明的人、他们也有许多故事值得我们学习、怀念。

(5)、关于文明礼仪的内容，文明是对群体的也还是对一个民族文化的发扬，礼仪是传承千百年的教养，文明礼仪可以让这个世界变得友爱而谦让，温和且和谐，下面分享关于文明礼仪的内容。

(6)、中华民族是文明礼仪之邦，作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼貌。听了这次报告，我觉得在我身上也有一些不文明的行为，我要认真反思哪些是应该做的，哪些是不应该做的，改正不良行为，发扬好的做法。同时也要监督周围的同学，做文明的小学生。

(7)、征文要求为未发表过的原创作品，禁止抄袭以及过度引用

(8)、随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

(9)、廉洁二字，是让人不贪污、不乱收贿赂等，现实生活中，我们时时刻刻要提醒自己去遵守，抵御各种诱惑。

(10)、关于文明礼仪的手抄报图画-文明礼仪手抄报图画

(11)、二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；

(12)、对一个人来说，礼仪是一个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度，道德风尚和生活习惯的反应。希望同学们在这一系列活动中学会自我管理，自我约束，遵守校规校纪，共创文明校园。

(13)、生活中该如何做个讲文明识礼仪的人呢?这有很多种答案。比方说受到别人帮助时道声谢、在公共场所小声交谈等。说到这儿，我想起了前些日子在一家快餐店见到的两位年轻人。

(14)、问候语：早晨好、您早、晚上好、晚安、您好、再见、欢迎再来、你走好等

(15)、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”

(16)、3月16日-3月22日，学生处开展了第二阶段活动：文明礼仪月手抄报征集活动。这期间，学生处共收到手抄报16份，共计展出16份手抄报，每份画报主题明确，内容生动、形象、美观，很好地宣传了文明礼仪月的主题。

(17)、(1)头发梳理整齐，不染彩色头发，不戴夸张饰物;

(18)、前天，我们听了一场关于文明礼仪的报告，我的感受很深刻。

(19)、记得有一次，我看了一本书，其中，有一个故事是说在清朝的时候，中国大臣李鸿章出使俄国，在公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者看到，外国记者便大加渲染、嘲弄丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

(20)、文明美德的手抄报内容|文明美德的手抄报版面设计

(1)、如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

(2)、我皱着眉头看看他，他满脸悲伤，可是我坚定地说：“你知道自己做的不好，为什么不努力？我是不会给你加分的！”他看我坚定不移，只好垂头丧气地离开了。

(3)、生活上应保持:尊重长辈、爱护幼小、遵守交通、吃饭细嚼慢咽、嘴里有东西时尽量避免与人说话等。

(4)、校园文明礼仪手抄报图片,文明礼仪手抄报图片

(5)、以前班里的男生总是喜欢讥笑女生，女生也总是喜欢轻视男生，出现了说脏话，打架等不文明的现象。不过现在好了，经过老师们近年来“文明礼仪”的教育，基本上没有出现不文明的现象了。

(6)、听到这一句，很多人都无可奈何地摇摇头，离开了。咦，我没想到这位妈妈还这么尊重她的儿子，居然把“人生自由权”搬出来了，那她就不能尊重一下他人的感受吗？这么懂法，难道她就不懂八礼四仪吗？我想这位家长也太会找理由了。

(7)、而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。