精选论语经典诵读节目86句
论语经典诵读串词
1、论语经典诵读串词怎么写
(1)、(报名通过后,请联系您的推荐人领取书写本和礼品)
(2)、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我的自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆
(3)、传承国学经典之精华,培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天,在这个充满智慧眼神眺望的舞台上,岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好,但我们一定是最努力的。
(4)、男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典朗诵《三字经》活动,以继承古代文化。
(5)、甲:看来班与班之间的PK难分胜负!但“三人行,必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。
(6)、C:韩公昌黎重望高,文起八代领群伦。钩玄提要浑天成,陈言务去不平鸣。
(7)、五月,最是繁花烂漫时,我们把文字化作声响。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“诵读国学经典”为主题的香铺初中第三届经典诵读比赛活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢!本次比赛学校高度重视,由校d支部和教导处组织举办,各班精心挑选诵读内容,积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。“人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。
(8)、女:这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪,请欣赏《忆江南》
(9)、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离)
(10)、A:经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。
(11)、在现代社会中,我们同样不能一味谦让。比如在应聘过程中,我们若有好的想法或策划,一定要敢于展示出来。倘若像孔子和其学生那样刻板地“依礼而行”,你就会把机会白白地让给别人。
(12)、(乙):在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住伟大领袖毛主席,诗人毛主席。请欣赏五年级马英豪为我们朗诵《沁园春·雪》。让我们从伟人的诗句中,去领略博大的胸襟和情怀。
(13)、乙:穿越那五千年悠悠岁月和--载缤纷花季,在河之洲,水之湄,
(14)、孔子应该说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。
(15)、甲:同学们,我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。
(16)、合:有志者,事竞成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。
(17)、赏析:《论语》是儒家学派的经典著作之由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。通行本《论语》共二十篇,《学而》是《论语》第一篇的篇名。《学而》一篇包括16章,内容涉及诸多方面。其中重点是“吾日三省吾身”“节用而爱人,使民以时”“礼之用,和为贵”以及仁、孝、信等道德范畴。
(18)、乙:是呀,你听:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”
(19)、这么一条简简单单的论语,却让我明白了这许多的道理,我会慢慢学习其它的《论语》知识,相信会有更多的收获!
(20)、(丁):感恩是一种美德,每个人都应该有颗感恩的心,感谢别人对你的帮助,感谢家人、朋友对你的关心,感谢老师对你的栽培。请欣赏五年级带来的一首动人的诗歌——感谢
2、论语经典诵读节目
(1)、君子倒底是什么呢?君子由德、礼、行、体四个部分组成。德是要有品德和德行;礼是要有礼数,以礼待人;行是言行举止都要文雅;体是要体面,穿着要得体。这些就是《论语》这部书的精华。听说这本书是孔子死后而弟子们所写的,把孔子的毕生精华记录了下来。
(2)、(甲):母亲,一个多么温暖的词语;母性,一个多么柔美的词语;母爱,一个多么伟大的词语!“慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。”请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗——《游子吟》
(3)、乙:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(4)、在我读过的书中,我觉得《论语》是我读过最有含义,最有蕴含的一本书。这本书教给我了很多知识,这些知识都是无价的,因为,它教会我了很多人生道理。
(5)、《论语》中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”讲的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土,时间长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。只有积累一步半步,才能走到千里之外。只有积累每一股细流,才能形成江海。不就是用举例的方法告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,最后就拥有了相当庞大的实力,成功自然会尾随而来了吗?
(6)、教师在课堂上失去理智,感情冲动,除了伤害了孩子的感情以外,别无他用;教师的喋喋不休,除了让孩子耳根的茧子更厚以外,没有其他功能。这些都不是我们想要的。我们想要的是什么呢?我想无非是希望孩子好好学习,好好成长,如此而已。有没有更有效的办法呢?回答是肯定的。我们可不可以这样尝试一下?当孩子上课走神的时候,原谅他,提醒他,毕竟学习是孩子的事,他没做好,希望得到的是老师的帮助;当课堂秩序乱的时候,不要对孩子大呼小叫,我们应该考虑是不是我们的课堂对孩子没有吸引力呀?及时调整自己的课堂,把孩子们吸引过来;当孩子犯了错误,耐心一点,调查清楚事情的来龙去脉,找出孩子存在的问题,有的放矢的去跟孩子谈,帮他认识自己的错误,这才是我们教育的目的。
(7)、(丁):漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前
(8)、汉唐,中华民族五千年里最辉煌的岁月,它遗留下的风韵洒入我的们的血液里,像金子一样熠熠生辉唐朝是我的国古典诗词发展的全盛时期。唐诗在所有的古代文学体裁中,兴许是我的们最熟悉的。很小的时候,我的们的父母或老师就一字一句教予我的们“床前明月、春眠不觉晓。”但当时也只是学得囫囵吞枣,不求甚解。殊不知,唐诗也有它的美丽与哀愁。
(9)、书是人类进步的阶梯!书,为我们打开了一扇扇窗,开启了一道道门,它开阔了我们的视野,活跃了我们的思维,陶冶了我们的情操。“我读书,我快乐!我读书,我成长”!望江县华阳中心学校首届“经典诗文诵读”活动现在开始!请全体起立,唱国歌
(10)、合:让我们来倾听四一班诵读的《三字经》中所讲述的一个个感人故事吧!
(11)、子zǐ曰yuē:“视shì其qí所suǒ以yǐ,观ɡuān其qí所suǒ由yóu,察chá其qí所suǒ安ān。人rén焉yān廋sōu哉zāi?人rén焉yān廋sōu哉zāi?”
(12)、大家好!今天我演讲的题目是《照进心灵的一缕阳光》。
(13)、丁:他们的事迹惊天地泣鬼神,他们的诗文更是发聋振聩。
(14)、《论语》中我最喜欢的一句话是”人无远虑,必有近忧“,这句话的意思是:一个人如果没有长久的打算,就肯定会有现在麻烦。那一次,我是切身体会到了。
(15)、B:最后由六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选
(16)、子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
(17)、子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与,抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”
(18)、大家下午好!今天我和大家交流的题目是《重温国学经典,做智慧教师——好书我推荐之论语>》
(19)、丙:(丙丁齐上)天对地,雨对风,大陆对长空。咦,--,你知道这句子从哪儿来的吗?
(20)、甲:论语串串烧这套大餐真不错,谁能来谈谈你学论语的感受呢?
3、诵读论语主持串联词
(1)、子曰:“君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过,则勿惮改。”
(2)、主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分
(3)、一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。
(4)、丙:停停停,看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁:我随便出一句,你能接下去吗?
(5)、国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
(6)、(乙):“白发三千丈,缘愁似个长!”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁!
(7)、甲:让我们来弘扬中华民族的根文化,增强我们的民族自信心和自豪感,融真善美品质于一身,做内涵丰富的一代新人。
(8)、甲:唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠
(9)、(甲):如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串联起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典中的经典!请欣赏六年级的《古诗联诵》
(10)、AB:河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。
(11)、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
(12)、甲:我们的古诗文,形式多样内容丰富,特别是其中的送别诗文,犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。
(13)、有请.......为获得优秀奖的同学颁奖……
(14)、(丁):今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生
(15)、男:北朝时期的北方少数民族的民歌,非常经典,朗朗上口,很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》......
(16)、对于诗经,我的们用诗的清雅去寻找,用经的深邃去看待,它也许是我的们前世的前世,我的们心底曾经响过的声音。我的们曾一起吟诵的歌谣。
(17)、”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。
(18)、《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是校园的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到西川中学是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到西川中学是幸福的,因为校园充满了浓浓的书香。我知道学习任何经典,先人的经验最终只有一个真谛,就是使我们的生命在这些智慧光芒的照射下,提高效率,缩短历程,使我们尽早建立一个君子仁爱情怀,真正建立起来有效率、有价值的人生。
(19)、治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。
(20)、丙丁:如果说华夏文明是一曲动听的音乐,那么古诗词就是广为流传的歌曲。
4、论语朗诵比赛串词
(1)、宋词无疑是古代文学皇冠上光辉夺目的一枚巨钻,它是一座芬芳的大花园,有傲骨伫立的梅,有娇艳依人的杜鹃,更不缺大气丰村的牡丹,如此千姿百态,姹紫嫣红的花儿赶趟儿开,怎可能不多彩绚烂呢?
(2)、大诗人歌德说“读一本好书,就像和一群高尚的人对话。”是的,读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”,以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,
(3)、“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——论语
(4)、丙:停停停,看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁:我随便出一句,你能接下去吗?
(5)、B:文章西汉两司马,司马相如司马迁。辞赋《史记》传千载。更记历史三千年。
(6)、女:是啊,一直以来,我们靓湖学校致力于营造“书香校园”,师生共读千古美文,使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天,让我们一起来欣赏同学们的精彩展示。下面我宣布:汇报开始
(7)、孔子应该说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。
(8)、这句话让我想起了我的古筝学习。最初,我因为她优美的旋律和音色而喜欢上了她,但枯燥的日复一日的练习却让我几次都想放弃,坚持到现在,我已经慢慢体会到了,古筝带给我的乐趣,每天的练习也不再只是完成作业。我还发现一个秘密,要是我这个周喜欢练了,总会有很大进步,要是这个周应付了,不仅没有提高,可能还会后退,所以我觉得孔子的这句话真对,对学习的内容有兴趣、用心才能学得好,取得更好的成绩。现在,我已经把学古筝当作一种乐趣了,只是还不够深,应该继续努力。
(9)、(合):振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始!
(10)、”人无远虑,必有近忧“《论语》中的这句话让我感受颇深,受益无穷。
(11)、甲:这就是《三字经》中古人刻苦读书的典范。
(12)、(丙):今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明
(13)、C:晋陶渊明真风骨,世外桃源饮酒篇默然采菊东篱下悠悠然然见南山。
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(15)、甲:“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”形象生动的画面如在眼前!
(16)、(主)《春江花月夜》这首长篇诗以春江花月夜为背景,将画意、诗情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体,创造出情景交融、玲珑透彻的诗境。请欣赏302班带来的《春江花月夜》、《四季古诗》。
(17)、C:屈原虽然遭放逐,乃有离骚楚辞赋。左丘劳累终失明《春秋三转》《国语》着。
(18)、A:首先请一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选
(19)、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
(20)、乙:请一二班学生齐诵《三字经》,一三班准备。
5、《论语》诵读串词
(1)、主持人:接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请八(3)班的做准备。
(2)、孔子希望人忠义孝顺,谦虚真诚。可是现在的我们多么肤浅做作!
(3)、人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像“父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”
(4)、2022年12月份,西苑学校小学部成立生涯诵读小组,并积极开展“生涯诵读,传承经典”为主题诵读国学经典活动。近一个月的《论语》共读活动中,生涯诵读小组成员白天一起诵读,让思维尽情地徜徉在两千年的知识长河之中;晚上,老师们在群里分享、交流诵读感悟,每个人的心灵都觅得了一方净土,甩掉了积淀的思维垃圾,逐渐用积极向上的精神风貌对待生活中的每一天。
(5)、有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”
(6)、乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
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