精选关于幼儿园教育的名人名言99句
关于幼儿教育的名人名言
1、幼儿教育名人名言大全摘抄
(1)、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)
(2)、闲坐看书贻诸少年(节选)(唐)白居易劝君少干名,名为锢身锁。劝君少求利,利为焚身火。
(3)、13) 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
(4)、责子(节选)(东晋)陶渊明虽有五男儿,总不爱文术。雍端年不识六与七。
(5)、17)我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
(6)、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。
(7)、23)儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
(8)、父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。
(9)、“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”(陶渊明)
(10)、世上岂无千里马,人中难得九方皋------宋.黄庭坚>
(11)、爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
(12)、贵盛相门儿,贫贱无家客。青云与泥涂,勤苦同一辙。
(13)、学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧>
(14)、前种已生苗,万事勿如早。解揠唤大儿,牵牛食露草。
(15)、19)教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
(16)、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
(17)、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
(18)、那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
(19)、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
(20)、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
2、关于幼儿园教育的名人名言
(1)、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。
(2)、16)适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
(3)、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
(4)、不劳而获要不得。轻易得来的不会珍惜,还会养成贪婪的毛病。
(5)、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也,为老人折枝,是不为也,非不能也。
(6)、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
(7)、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。(张于义)
(8)、 即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。 ——马卡连柯
(9)、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
(10)、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功.但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术.——〔中〕舒天丹要教育好孩子,就要不断提高教育技巧.要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己.——(前苏联)苏霍姆林斯基家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人——(中〕杨振武成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子.——(美)泰曼·约翰逊孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要.孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求.所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心.——(中)晨曦作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就.——(中)舒丹每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的.——(中)杨广德家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲.——(日)木村久一凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半.——(中)纪元所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素.成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己.——(中)于漪俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。”
(11)、66思想虽然没有实体的,也要有个支点,一失去支点它就开始乱滚,一团糟地围着自己转;思想也忍受不了这种空虚。——茨威格
(12)、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
(13)、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
(14)、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。洛克教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
(15)、9) 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
(16)、慢慢成熟的标志:上无论多困,也会马上起床上班;欢吃家常便饭多于外面的餐馆;欢隐身,网络签名长时间不更改;欢看新闻多于看八卦;电话给朋友的次数少了;以让你开心的人或事,越来越少了;结果的事情,渐渐就少做了;落的时候选择一个人呆着。
(17)、24)我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
(18)、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
(19)、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
(20)、题弟侄书堂(唐)杜荀鹤何事居穷道不穷,乱时还与静时同。家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。
3、关于幼儿教育的名人名言有哪些?
(1)、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
(2)、23)永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
(3)、自己脑子里只装满着自己,这种人正是那种最空虚的人。
(4)、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——(美国)泰曼·约翰逊
(5)、赴戍登程口占示家人(节选)(清)林则徐力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
(6)、6)我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
(7)、3) 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
(8)、5)对不应该畏惧的感到畏惧,不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧,则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。
(9)、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
(10)、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
(11)、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
(12)、百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?
(13)、年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。勤学宋代:汪洙学向勤中得,萤窗万卷书。
(14)、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
(15)、12) 儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基
(16)、送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军(节选)(唐)孟浩然饰装辞故里,谋策赴边庭。
(17)、教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。——鲁迪格尔
(18)、闲坐看书贻诸少年(节选)(唐)白居易劝君少干名,名为锢身锁。劝君少求利,利为焚身火。
(19)、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
(20)、译文归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书,眼神已大不如从前了。
4、有关于幼儿教育的名言
(1)、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
(2)、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
(3)、28)激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
(4)、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘
(5)、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
(6)、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非。
(7)、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
(8)、诗的最后两句,为后人广泛引用,成为千古名句。其他诗句:示儿(节选)(清)庄德芬范相未遇时,帐中盈烟迹。
(9)、“宰予昼寝,子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!于予与何诛?”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”
(10)、宋·林逋《省心录》孩提:幼儿.善于教育儿女的人,必须从小做起.
(11)、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
(12)、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌>
(13)、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
(14)、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭
(15)、●强国之基在养蒙,儿童智慧须开爽,方能凌驾于人上.
(16)、题弟侄书堂唐代:杜荀鹤何事居穷道不穷,乱时还与静时同。
(17)、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。
(18)、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
(19)、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(吕斌)
(20)、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
5、关于幼儿教育的名人名言短句
(1)、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
(2)、上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
(3)、成功的第一个条件就是要有决心;而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。
(4)、对于每个人而言,无论贵贱尊卑,勤苦学习都是一样需要的。一个立志上进的人,应该抱定决心、勤攻苦读,不为客观环境所阻。
(5)、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
(6)、学须官事了,廉忌世人知。争进非身福,临民只母慈。
(7)、17)使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
(8)、植树节,把祝福送给你:健康陪你茁壮成长,快乐为你开枝散叶,成功给你结出硕果,好运因你永不凋谢,幸福之根万年长青,吉祥如意连绵不绝。
(9)、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
(10)、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。
(11)、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
(12)、以无赖的手段对付无赖,以流氓的手段对付流氓。
(13)、贵盛相门儿,贫贱无家客。青云与泥涂,勤苦同一辙。
(14)、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
(15)、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
(16)、事情还没有做成就吹牛皮夸口,的确糟糕透顶。——《克雷洛夫寓言》
(17)、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。——王金玲
(18)、 儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。
(19)、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。
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