精选读书的好方法有哪些2条经典语录94句

读书的好方法有哪些

1、读书的好方法有哪些2条

(1)、长辈们也常常教导：「先做人，再做事」，愿诸位都做一个有德之人。

(2)、读书类主题阅读必读书籍，经典之作。豆瓣评分高达5分，非常不错的成绩。作者把阅读分为了四个层次，分别是基础阅读，检视阅读，分析阅读，和主题阅读。此外，作者还针对不同的书籍，介绍了不同的读书方法，实用性非常强。

(3)、很多朋友抱怨读了那么多书记不住怎么办啊。温故而知新，及时的拿出自己的读书笔记，把最初短时间的记忆转换为长久储存的信息。在复习的过程中我们也会进行二次快速阅读，有助于产生新的读书感悟，进一步的完善升级我们的知识体系。一本书只读一次我们能掌握的只有某个颠覆我们价值观，对我们冲击特别大的知识点，而一些系统的我们不曾见过的理论很难通过一次的认识就完全掌握，如果我们能坚持贯彻及时复习，持之以恒，就能够收到良好的效果。

(4)、 《什么是杰作：拒绝平庸的文学阅读指南》，(法) 夏尔·丹齐格/著，揭小勇/译

(5)、精华提炼法对于一些作品，不仅要精读，还要总结归纳，提炼出其中的精华。我国三十看代涌现的一大批学术大师都是这样：“不动笔墨不看书”。每阅读一本书，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语，并随时写下读书笔记或心得体会。历史学家吴晗，特别擅长于做读书卡片。读书时见到有用的就抄在一张卡片上。读了几十年书，做了几十万张卡片。语言学家王力就说：“看一本书如果自己一点意见都没有，可以说你是没有好好看。”美学大家朱光潜特别推崇写读书笔记：“记笔记不仅可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细”。我的体会是，“读破书万卷，真传一句话”。读一本书，真能够提炼几句有用的话来，就算没有白读.

(6)、此法是说一次读几本书，用比较对照的方法读书。写《魏书》的史学家夏侯谌听别人称赞陈寿写的《三国志》，心里不大服气，便找来细读，这才知道《三国志》却比自己《魏书》好，于是当即烧掉了自己的书稿。搞研究或者做论文时，用这种方法可以让你大受裨益。

(7)、冷玉斌：不会都忘的，总会记得一些，记得的那些就是你最后得到的那些。从现在开始每天读点书，自己活出答案。因为你所有的未来都不是别人能够回答的，都来自于你自己一点一点的生活、一点一点的积累、一点一点的成长，祝你真的会有不一样的未来。

(8)、推荐10本不错的书，涉及小说、历史、传记、管理，不推荐太多，每本都是自己从头到尾看完，且觉得非常值得一看的书。《我与父辈》——阎连科《我与父辈》是一本非常暖心、引人对父子、晚辈与长辈关系深思的一本书，作者从自己的童年开始写起，把人们带回到上世纪那个充满贫穷和饥饿的年代，讲述了生活在偏僻农村里的父亲、大伯、四叔坎坷而平淡的一生，以及自己艰辛的成长经历。当然，除了对那段沉重历史的回忆之外，阎连科用更多的笔墨讲述了父辈对子女浓浓的亲情，讲述了自己在温暖的亲情之下获得的滋养，以及对这种亲情的真诚感恩。经历过的人读这长文会有一种共鸣；而没经历过的人，却有一种警醒与启迪。《沧浪之水》——阎真我觉得《沧浪之水》是一本很现实的书，血淋淋的真实。讲述“我”是如何被正直的父亲教育“善良”、“正直”，如何从一个高学历毕业后不愿意向金钱势力低头，如何面对内心的自卑与挣扎，如何最后蜕变成完全相悖的一个人的历程。这本书之所以让我印象深刻，因为它对现实生活的描绘如此真实，我觉得这本书不仅仅是一本小说，对职场、交际也有很多指导意义。《在细雨中呐喊》——余华我喜欢余华的作品，不仅仅是他的文字朴实中带着优美。对比于《兄弟》、《许三观卖血记》，我更喜欢《在细雨中呼喊》，入木三分的无奈与绝望，黑色的诙谐。人物刻画栩栩如生，每个场景都似曾相识。《我的前半生》——溥仪这是我近期在看的一本书，因为喜欢历史，当初看完电影《末代皇帝》后我把清朝历史学习了一遍。多年后，我心血来潮看了这本书，给我另一番新世界。首先是这本书的文学底蕴不亚于很多知名的作家，读书的时候我多次疑惑这是不是出自溥仪之手。其次，这本书对九五之尊的皇帝生活描绘的如此真实，因为出自皇帝之手，让这本书比起居注、史官更加可信，令人打开一个新世界，对中国几千年的君王生活有一个重新的认识。《沉睡的人鱼之家》——东野圭吾相对于《白夜行》《解忧杂货店》《假面饭店》这些名气较大的作品，我更喜欢东野圭吾这部作品。如果推理小说一定要有死亡，这本书所触及的或许就是最残忍最令人绝望的一种情境。这是一部慰藉人心之作。既悲伤又温暖，这是一个让我们重新面对人生的故事。我觉得这部作品已经超越推理，开始思索人性、法律等其他现实问题。《基督山伯爵》——大仲马这是一部巨著，一部漫长的复仇故事。“没有人能保护我，也没有人再能打败我。我不信教义，不信律法，我自己的标准就是我的法规。能阻止我的只有死亡，可是我不怕死。”《文化苦旅》——余秋雨一部《苦旅》尽显余秋雨华丽的文风。《史蒂夫·乔布斯传》——沃尔特·艾萨克森这和距离我们遥远的《拿破仑传》《成吉思汗传》不同，这本书距离我们更近。无论是人物还是发生的故事。因此，这本书具备了第一个条件：吸引人。其次，这本书不单单是一部传记，还可以看作是一本使人成长的书籍。让你看到一个成功人士为何成功，除了超强的技术能力之外，还应该拥有哪些特质。《穷查理宝典》——查理·芒格

(9)、这个终日奔波在抢单、送餐路上的外卖小哥，为何能拥有如此多的诗词量？

(10)、古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。

(11)、有思想深度的书籍应该这样去读。第一遍是正常通读，只要放松地欣赏作者的精妙思想和有趣故事即可。不要追求读的快，值得时不时停下来思考一下的书才是好书。

(12)、    一次读一本书，但不强求一气呵成，可以过一段时间再读。时间不充裕，或读一些“难啃”的大部头时，不妨采取这种方法。

(13)、他读《汉书》要读许多遍，将《汉书》分为治道、人物、地理等几个方面，每读一遍专门研究一个问题，结果他对书中的每一方面的问题，都了解得非常透彻。

(14)、当心你的语言，它们会成为你的行动；当心你的行动，它们会成为你的习惯；当心你的习惯，它们会成为你的性格；当心你的性格，它会成为你的命运。

(15)、这种“方法论”，其实乃是太上老君的“炼丹炉”，能持续十年八载，必能久伏高飞，谈吐、学识、知识面、胸怀境界必迥然常人，甚至对于人世况味、生命实虚必也有更深体会。这样的读书人，不会是一个“妄人”，也不大可能成为“冬烘先生”与“书呆子”。

(16)、R:Recite(主动及时地回忆或者记忆)

(17)、伟大哲学家马克思的一种独特方法，实践起来很简单，简单讲就是读一段时间哲学内容就看会诗歌，小说，防止阅读疲劳。目前很多朋友强调读书的时候要一本一本读，不能三心二意，但是这样的读书总觉得带着一种压迫感，轮流读书法好比我们上课总会穿插着不同的课程，正如英国著名作者毛姆所说：“一个人不可能每一天都具有不变的心情，即使在一天内，也不见得对一本书具有同样的热情”。因此轮流读书法并不见得不好，但是需要注意的是轮流读书法要分清主次，知道自己短期内需要核心掌握的一本书籍是什么，突出重点。

(18)、康奈尔笔记分为三个区域，1是线索区，也叫关键词区，是笔记内容的高度总结概括。

(19)、因为知识只有经过研究才能进入大脑。当我们完成初步阅读任务后，会出现一些薄弱地带。包括:模糊的概念、概念之间的关系等因此，在此基础上，我们还要提取出重难点的「关键词」、「关键概念」，进一步研读。

(20)、大声朗读时，每一个字都要读到，文章看的就比较完整，更容易正确理解文意；

2、读书的好方法有哪些2条经典语录

(1)、好老师用户曾经给我们留言，问了一些关于阅读最疑惑的问题！冷玉斌老师进行了走心回答！快来看看吧，这里或许有你需要的答案呢！

(2)、这难道不是一栋图书城的分类标准吗？就算我不每天早起去泡图书馆抢座位，我也已经拥有了一片书海。并且我还发现，我在学校图书馆内看到的书籍，这上面都有，哈哈～

(3)、求医问药法汉代经学家刘向有句名言：书犹药也，善读之可以医愚。求医问药法就是带着问题去读书，因病求医，对症下药。作家王蒙就有体会：有“躁郁症”要读《老子》。我体会：“读书破万卷”，这个“破”字，功夫不是下在将书读“破”上，而是要破解问题。用药当用良药。《孙子兵法》云：“取法其上，得其中；取法其中，得其下；取法其下，则得其下下。千万不能吃错了药。读一本坏书或庸书，就等于和一位庸人或坏人对话。如何做一个善问者？经济学家张五常的做法是问三个问题：A，“是什么”(What?)；B，“怎样办”(How?)；C，“为什么”(Why?)。如果这三问之后还有疑问，那我再补充一条：“扪心自问”，往往会一通百通。

(4)、好书值得精读，比如四大名著等，都值得我们一读再读。

(5)、据说一件事情别人讲给你，你只能记住20%，而自己“讲”出来，则至少80%；

(6)、     此法讲究读书要一字一句，细细品读。好的作品信息量大，含金量高，大段速读难免消化不良，必须边读边思考。散文家秦牧，读书先是“鲸吞“，大体看一遍，然后是”牛嚼“，像牛反刍一样，仔细研究品味。用眼睛来读书只有眼见，用心去读书才有心得。字斟句酌法特别适合读经典。

(7)、在阅读一本书之后，如果想检阅自己阅读的成果，这个时候可以通过提问的方式，让自己对整本书的内容进行回忆，然后找到自己收获的知识点。

(8)、?(1)训练孩子的阅读专注度及耐心，利于考场做阅读理解

(9)、宋朝著名文学家苏轼在他的《又答王庠书》中就侄女婿王庠“问学”，介绍了他自己首创并实践的一种读书方法。苏轼在信中说：“少年为学者，每一书，皆作数过尽之。书富如入海，百货皆有之，人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者尔。故愿学者，每次作一意求之。”意思是说，好书就像知识的海洋，内容丰富。

(10)、笔记有两个用途。①将明白了的内容，笔记要点。但若觉得只记要点都引起分心，就应放弃笔记。明白了讲者的内容是决不会在几天之内忘记的。很多讲者的资料在书本上可以找到，而在书本上没有的可在课后补记。老师与书本的主要分别，就是前者是活的，后者是死的。上课主要是学习老师的思想推理方法。②在上课听不懂的，若见同学太多而不便发问，就可用笔记写下不明之处，于课后问老师或同学。换言之，用笔记记下不明白的要比记下已明白的重要。

(11)、本课程为在线音频形式，一共有60节课，目前已经全部更新完毕，请放心购买。

(12)、问问自己最近一段时间想要做出哪些改变？想要提高哪方面的技能？想要过上怎样的生活？从目标出发，总能找到你想要或者需要学习的知识。这个时候可以给自己制定一个读书清单，规划一下接下来一段时间要看那些书籍。书单可以参考一些牛人的推荐，也可以在网络上寻找相关评价，我的建议是要读就读经典。

(13)、类似目标阅读法，强调带着问题阅读。读书前问自己三个问题，我已经知道了什么？作者想告诉我什么？我想要得到什么？

(14)、 《深阅读：信息爆炸时代我们如何读书》， (日) 斋藤孝/著，程亮/译

(15)、继“减肥”，“停止拖延”，和“恋爱”之后，“阅读更多”成为了许多人为他们自己设定的自高目标之一。这很自然：一本好书可以成为最大程度的满足，可以教你在日常生活中学不到的东西，并且创建一些你觉得好像在生活中真的认识他们的生动角色。

(16)、 三年级下册语文        三年级下册数学

(17)、为什么大家都不能坚持读书呢？小智君在调研之后，总结出了以下几个原因：

(18)、不仅要把a的本意搞清楚，还应把大A与小a整明白；

(19)、这是张新颖先生的书，对这本书的喜欢就不多说了，它具体表现在我所能做出的最大的努力上：写了一篇同样题目的长文来谈阅读，像这本书学习，向这本书致敬。

(20)、问题学习法。通过强调有意注意有关解决问题的信息，可以让学习有更明确的指向性。这样，能够更有效地提高学习效率。

3、读书的好方法有哪些100条

(1)、少看电视和电脑。如果你真的想阅读更多，试着减少浪费在电视和电脑上的时间。这对很多人来说可能很困难。当然，你减少的浪费在电视和电脑上的每一分钟，都可以用来阅读。这可以创造更多的阅读时间。

(2)、说到这60本书，重要的不是它们精选自亚马逊年度推荐、《纽约时报》年度书单……之类的权威榜单，也不是绝大多数在豆瓣上都获得了8分以上的高评价，而是它别出心裁的分成了6大门类，每类10本书。

(3)、到这一步，基本已经大功告成。但是为了更好的巩固并进一步激发你继续学习。我建议你写一篇关于书籍的文章。三步：「文纲」根据笔记以及自己的理解，寻找一个主题，比如在知乎上寻找相关主题的问题，草拟一篇文章的大纲。收集辅助资料，补充文章细节。修改于是「成文」。

(4)、除了书单本身，我们还为这60本书做了一档音频栏目，每期30分钟左右，让你听完即可吸收一本书的最关键有用的知识。

(5)、对于所有读者而言，经典书籍本身就是我们最大的精神遗产，而读书方法是在阅读过程中才得以自发形成的。如今这个世界，知识的膨胀速度如此迅猛，可这些知识绝大多数都是伟大思想的边角料与地沟油，我们若饥不择食来者不拒，这就意味着我们知道的越多，实际越无知，只因依赖无聊供给和懒于思考的习气每日都在加深了。种种迹象都表明，将来的我们将更仰仗这些模式化的行为，尊重规则的素质可能不断提升，谋生技能也会加强，可精神空间一定更空乏，大脑必定是更愚蠢的。

(6)、软件里的“书摘”功能，汇集了各个书籍里的经典语录，是发说说、换签名、写评论、学微博的素材之地！

(7)、冷玉斌：读书的时间从哪里来？这问题本身就很难回答。我们每个人的时间都是固定的，一天不可能多出一个小时，变成25个小时。我觉得我们真的意识到我该读书，我愿意去读书，时间自然就会来了，时间是读出来的。如果你不读，总是问时间从哪里来，那还是没时间。你今天要告诉自己：我要把一个问题解决，我决定要来读哪一本书。你把那本书拿过来，坐下来，哪怕就十分钟，至少你今天就拥有了十分钟的读书时间。

(8)、03开始去挨个找，找你能找到的经典好书客观来说，读书还是很花钱的。按照一本书25块钱算，100本就是2500块，买起来还是有点肉疼。好在有很多平台都能免费看书，网上也有很多电子书，基本上你想看的书，都能找到。通常情况下，我一般会列10-20本同一个主题的书。但实际情况是，并不能每本都找到免费的，总是有几本要自己花钱买。然后呢，也不是每本书都真正有含量，虽然评分不错，但那是人家看后觉得好，你看了后不一定觉得好。

(9)、书名，副标题，前言(序)，目录以及第一章节的快速阅读，了解概括。

(10)、 《秋叶：如何高效读懂一本书》， 秋叶 著

(11)、有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。

(12)、“书中自有重塑人生的力量”这是作者的一句话，带给我的震撼很强烈，分享给你。本书只有100多页，很薄，关于核心的干货部分很少，取其精华去其糟粕，针对性地阅读就好，前半部分过于冗长，后半部分干货较多，其中提到一种长篇小说速度法也是我们下期准备分享的内容。

(13)、清代书画家郑板桥的“求精求当”读书法中的“求精”，是读书要有选择，选好书，读精品;“求当”就是恰到好处，要适合自己的水平和工作需要。他说：“求精不求多，非不多也，唯精乃能运多”，“当则粗者皆精，不当则精者皆粗”。实际上，郑板桥并不反对博览群书，只是强调多读必须以精读为基础，多读的内容也必须用精读中得到的知识去联系新知识，围绕一个课题深入下去。读书贪多不求精，就会胸中撑塞如麻;读书求精不求多，才能读到书里去，抓住要领，但不等于深刻理解及全部掌握。

(14)、豆瓣评分1分。建议和经典书籍《如何阅读一本书》相结合去看，前者是一种心得体会，后者则属于读书指南，侧重点不同。

(15)、根据全国国民阅读调查报告显示，我国人均图书阅读量66本，仅有一成国民一年读书超过10本。大概是因为读书的效果不是立竿见影的，所以不少人浅尝辄止。

(16)、这本书的视角和表达都很独特，方方面面讲得也很整齐。为什么读，怎么读，读什么……

(17)、• 好不容易决定上下班路上读个书，可装起来实在太麻烦，两次以后，果断放弃。

(18)、准备一个写你自己的想法笔记本，平时你在与人聊天、看到的广告、电视中提到的你感兴趣的人物或是事件时，就记在本子上，以后可以找相关的书来看。根据这些，来发现自己的需求，并找到相应的书。

(19)、重复：对于重要的资料反复进行阐述，对比，达到自己很深刻理解的程度

(20)、02去豆瓣去看评分，加入到你的书单里书是有很多的，如果自己挨个去看、去找，很容易看花眼的。好在有豆瓣这么个文艺青年的聚集区。在那上面，你知道能看到别人对这书有什么评价，来决定，你要不要看它。这至少是我的找书单的套路。如果评分高，我就会加入到书单里。如果评分低，那就算了。

4、读书的好方法有哪些3条

(1)、有些看阅读推广人赚钱，也刚开始学习阅读推广人技巧的新人问我，我都会建议先学习功利性阅读。而大多数人这个时候不是虚心学习，而是开始跟我辩论，反复强调功利性阅读有害，读书是以消遣为目的的享受。

(2)、我常常加速完成这个阶段，很有好处，这样，我就可以投入更多时间到后面两个阶段(研究)。如果你在看课程讲座的视频，最好是调到5x或2x倍速快进。这很容易做到，只要你下载好视频，然后使用播放器的“调速”功能。我用这法子两天内看完了一学期的课程视频。如果你在读一本书，我建议你不要花时间去高亮文本。这样只会让你的知识理解停留在低层次，而从长远来看，也使学习效率低下。更好的方法是，阅读时只偶尔做做笔记，或在读过每个主要章节后写一段落的总结。

(3)、所有精读书稿的朗读者都是专业主播，比如下面这几位：

(4)、通读就是从头到尾通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象。在预习新课的时候，要求大家做的就是通读全文。

(5)、 《这样读书就够了》——拆书帮职场能力提升课， 赵周 著

(6)、南宋人陈善著有一部《扪虱新话》，他在书中写道︰“读书须知出入法。始当所以入，终当所以出。见得亲切，此是入书法;用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处;不能出得书，则又死在言下。惟知出入，得尽读书之法也。”这段话的意思是说，读书要知入知出。入，就是要读进书中去，读懂吃透，掌握书中的内容实质;出，就是要从书中跳出来，能够灵活运用书本知识解决实际问题。开始读书时要求入，读书的最终目的是要求出。

(7)、循序渐进法。所谓循序渐进，并不是让学习者多花时间、肯下功夫、多做练习。而是通过建立循序渐进的学习方法，具体的做法为预习、听课、复习。根据自己的实际情况，循序渐进地掌握知识。

(8)、提到童话，做老师的大概立刻就想到儿童，想到白雪公主，想到灰姑娘，会觉得这些故事只是孩子的读物。仅仅是这样吗！

(9)、设定一小时或一天的读书时间。如果你在晚上关了电视和电脑，你和所有的家庭成员就能抽出一小时(可能是晚餐过后)的阅读时间。或者你也可以抽出一整天的时间来阅读，如果能召集所有家庭成员一起读的话不妨一起读。这是很有趣的。

(10)、在看书的时候，也不是说非要一个字一个字地从头看到尾，这样也很浪费时间，也失去了读书的意义，找到自己感兴趣的地方然后去阅读，效率会更高，而且印象会更加深刻。

(11)、小说、 文学、 成功 、营销管理 、经济 、计算机 、科普、社科、政军法、哲学、心理、文化、历史、传记、古籍、艺术、婚恋、旅游、生活、时尚、医学保健、亲子教育、童书、教材、通俗、外语、外文原版书、期刊杂志、其他！

(12)、今晚19：中国教育报2015年度推动读书十大人物、小学语文教师、“国培计划”北京大学小学语文课程开发及教学指导专家冷玉斌将为大家带来直播课——《谈谈教师跨界阅读》！

(13)、这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。

(14)、很多人都知道明白了的课程比较容易记得。但理解其实并不是辅助记忆——理解是记忆的代替。强记理论不仅是很难记得准确：当需要应用时，强记的理论根本无济于事。明白了理论的基本概念及含义，你会突然觉得你的记忆力如有神助。道理很简单，明白了的东西就不用死记。但理论的理解有不同的深度，也有不同的准确性。理解愈深愈准确，记忆就愈清楚，而应用起来就愈能得心应手。所以读书要贯通——理论上的不同重点的联带关系要明白；要彻底——概念或原则的演变要清楚。

(15)、有人从小名牌贵校，但热衷于吃喝玩乐。有人从小爱看书，从小立志尽忠报国。

(16)、完成这一步，对于绝大多数的人已经算是高效阅读了。第一种在阅读知识吸收上可以打败全国80%漫游阅读者。第二种在时间和效率打败全国85%自由阅读的人。所以，你仅限于此也无可厚非，因为长此以往的坚持一定可以变得越来越优秀。

(17)、我们可以根据所读内容、读书环境、孩子性格特点及自身需求等方面，适时做出调整，不要拘泥于哪一种，要学会灵活变通。

(18)、王者速度法主张30分钟读完一本书，是速读法的一种。王者速读法的目的是在最短的时间内获取更多的知识。可以说王者速度法是把帕雷托的二八原则发挥到极致的一种读书方法。具体操作方法如下：

(19)、也就是说，适合自身的经典书籍，才是我们最应该也是最终的选择；且唯有反复阅读本身，方为不是方法的方法。少年迷绮丽，青年爱豪放，中年好简练，老年喜淡远，是人之常情；而历史往往循环，人性大体永恒，太阳底下无新鲜事，阐释永远向着当下开放，几乎也可称为真理。有些书，一时没看懂，反复看直到焕然贯通，本身就是该有的附加条件，没有捷径可言。

(20)、归纳学习法。通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。这样，能够起到更快地理解和记忆的作用。

5、读书的好方法有哪些?简单

(1)、一本书下来可能做的笔记只是经济系列笔记中的6,7条。实在精要而系统性强,非常灵活,简便易行.短评,也即一种笔记,熟悉的就如古人做的诗文评,或是对某句段,章节或全篇、全书,写自己感觉、认识.强调的是,读完一本书,对它来个整体把握,就是全书的短评是必要的。

(2)、    在文章最后写一写感受、启发和心得。(如果是医学类课本可对一章内容进行概述，方便记忆。

(3)、去教一个完全不懂的人，则是一种最最强大和彻底的反思途径，这就迫使你对你所掌握的、或之前认为正确的那些东西作彻彻底底的、深刻的反思，你的受众越是不懂，你需要反思得就越深刻。

(4)、哥伦比亚大学、慕尼黑大学、康奈尔大学、伊利诺伊大学香槟分校等国际一流学府；

(5)、此法讲究读书要一字一句，细细品读。好的作品信息量大，含金量高，大段速读难免消化不良，必须边读边思考。散文家秦牧，读书先是“鲸吞“，大体看一遍，然后是”牛嚼“，像牛反刍一样，仔细研究品味。用眼睛来读书只有眼见，用心去读书才有心得。字斟句酌法特别适合读经典。

(6)、朗读有利于改变自卑心理，树立自信，提高气质修养！

(7)、否则“只见树木不见森林”，知识点相互割裂不成体系，记忆困难。

(8)、读书法应用职业教育中，一般分为短期阅读法和长期阅读法。

(9)、为你解读这60本书的编辑团队，个个都是真正的懂书人，他们来自五湖四海：

(10)、深入研习的第一步，就是对你需要学习的内容有个大致印象。若在课堂上，这意味着你要看讲义或读课本；若是自学，你可能要多读几本同主题的书，相互考证。学生们常犯的一个错误，就是认为这个阶段是最重要的。从很多方面来讲，这个阶段却是效率最低的，因为你每单位时间的投入只换来了最少量的知识回报。

(11)、这本书是作者2018年的一部新作，14个故事来自于他的经历和生活，不同于一般童话所蕴藏的甜美滋味，这里的每一个故事或多或少散发着温暖的哲理气息，其中我特别喜欢《猫的绘本》一篇，也许我跟那只猫一样同样爱云，却又不止于此，从那只非常哲学的猫的身上，我看到了大自然，看到了创造力，看到了对生活的热爱，更重要的是看到了童话的正义－－发现！

(12)、●智商(IQ,IntelligenceQuotient)

(13)、一者，写这些书的作者本人，都是些名不见经传之人，究其实不过“网络菜市场”上的小摊小贩，见识多平庸，文字多拙稚，自身昭明司马迁边沁罗素也没读过几本，试问怎么指导我们去深入《资治通鉴》、乔治.斯坦纳这等人与书呢？用网传杨绛那句刻薄话回应，就是“你的问题在于,读书太少,而想得太多!”

(14)、 汉语拼音             看图写话