精选雨果的文章初中141句

雨果的作品初中课文

1、雨果的文学作品

(1)、选自小说集《呐喊》,这部小说集收录了《狂人日记》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《故乡》等14篇小说,它描绘了辛亥革命前后到“五四”时期的中国社会现实,痛苦地解剖了中国沉默的国民灵魂,批判了国民的劣根性

(2)、选自《三国演义》。罗贯中,元末明初小说家。《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书结构宏大,情节曲折,塑造了数以百计的人物形象,具有很高的艺术成就

(3)、严寒酷暑两相宜，送教大成煦如春——记市名师工作室主持人、省骨干教师送教大成中学

(4)、珍视人类文明成果，尊重人类文明创造，培养热爱全人类文化的情感

(5)、贯穿雨果一生活动和创作的主导思想是人道主义——反对暴力、以爱制“恶”。

(6)、B、贼人偷吃了主人的鸡蛋和酒，还调侃地留下便笺，很有些文人的雅趣。

(7)、(3)题目要求拟写一句座右铭,激励自己不断前进。注意,座右铭应该精练,具有激励、警醒作用;另注意不得借用名人名言。如:即使很小的个子,也能投射巨大的影子。

(8)、品读经典，书香育人——梁冬青老师赴融水开展教育扶贫工作

(9)、安徒生,丹麦作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》等

(10)、海伦.凯勒(1880----1968)，美国女作家及教育家，著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。

(11)、作者通过菲利普夫妇对于勒态度的前后变化,形象地揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,反映资本主义社会的黑暗与腐朽

(12)、第7课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信  课文电子版

(13)、“爱祖国，战疫情——春天的颂歌”线上大型朗诵会

(14)、司马光(公元1019--1086)，字君实，北宋陕州夏县(现山西省夏县)涑水乡人，世称涑水先生，北宋大臣，著名文学家、史学家。主要代表作有《资治通鉴》、《司马文正公文集》、《稽古录》。

(15)、《二章》(《富贵不能淫》《生于忧患,死于安乐》)

(16)、答案　C　本题考查对文学、文化常识的掌握能力。“野火烧不尽,春风吹又生”出自白居易的《赋得古原草送别》,“夜来南风起,小麦覆陇黄”出自白居易的《观刈麦》,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出自杜甫的《春望》。

(17)、我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

(18)、(1)文中两次全文引用贼人的书信，几乎占了全文三分之这样写的意图是什么？

(19)、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。

(20)、D.许多人之所以对法国队冲击俄罗斯世界杯冠军充满期待,是因为他们觉得法国代表欧洲足球的最高水平。(因果复句)

2、雨果的文章初中

(1)、退伍季丨《我在军营收获了什么？》之军营瘦身篇

(2)、想象，猜测巴特勒上尉读完雨果的这封信后的情态，并把他此时的动作、心理、神情等描写下来，字数200字左右。

(3)、分述：①与巴特农神庙比较，指出圆明园的艺术性质和成就；

(4)、扩展资料课文分段：第一部分(1-5)：遇难前，雾海夜航。交待遇难的时间、地点及“诺曼底”号的基本情况。

(5)、(6)子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”(《述而》)

(6)、-----雨果对亚洲文明，对中华民族创造力作了高度评价，今天中华民族正处于伟大的复兴时期，雨果的评价对坚定我们民族的自信心有什么作用？

(7)、我想你了，可是我不能对你说(艾米丽•狄金森)

(8)、这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件实际上根本不存在的新装,赤裸裸地举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质,褒扬了无私无畏、敢于说真话的天真烂漫的童心

(9)、特稿｜毕可弟：西沙，西沙 ，祖国的宝岛，我可爱的家乡

(10)、陶渊明,东晋诗人,代表作品有《桃花源记》《五柳先生传》

(11)、作者从其正直的人道主义者的立场出发，坚信未来一个解放了的，彻底清除了强盗的干净的法国一定会把劫得的中国人民的财物归还给它的主人。

(12)、A、贼人很讲礼貌，偷了书还说“借”，而且还“完璧归赵”。

(13)、C.无论孙杨和傅园慧是否摘取金牌,都以其真实的感染力,成为奥运赛场上令入难以忘怀的情景。(并列复句)

(14)、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言，选自《列子.汤问》文中有一个与愚公相对比的人物，叫智叟，这个名字具有讽刺意味。

(15)、(1)文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容？

(16)、看完文章后，你有什么感想？写出来，不超过100字。(3分)

(17)、B.2015年9月,在广州进出口商品交易会展馆将举办富丽堂皇的国际酒店设备及用品展览会。

(18)、《云南的歌会》选自《沈从文散文集》，作者沈从文，湖南风皇人，现代作家、历史文物研究家。

(19)、快乐营地丨吃瓜群兵，那些年看兵哥如何玩坏西瓜

(20)、老李头合计了半天，决定采取行动。晚霞将尽，他拿了一个红包--200元钱，去拜访姚书记。路上，他在心里骂起了自己：你个老东西瞎了眼，去年为啥怀疑姚书记挪用公款，带头告人家状？最后水落石出，人家没有那回事，这仇，人家能不记？

3、雨果的作品初中课文有哪些

(1)、更多视频，更多的精彩，同学们可以选择观看哦！

(2)、E、相比于社会上某些为官者的腐败，贼人的行为高雅多了。

(3)、史成汉，1923年出生于山西定襄县，蒙古族，七月派诗人，1941年发表诗作，出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。

(4)、《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩论,采用对话的形式,展现出对人生之乐的哲理思辨

(5)、李大钊(1889--1927)，字守常，河北乐亭县人。主要作品有《李大钊选集》、《李大钊诗文选集》。

(6)、a、站在人类的立场，立场明确，态度坚定，对英法联军的罪恶行径进行了强烈谴责和辛辣讽刺。

(7)、矛盾一个紧接一个而来，又充分运用巧合、偶遇等手法，曲折有致，引人入胜。雨果的创作是他关于对比的美学见解的实践。他喜欢显著的对比。作品的环境描写就离不开这个原则。

(8)、D.我们班能发生如此巨变,与班主任在平时不辞劳苦反复做思想工作的丰功伟绩是分不开的。

(9)、第二天兴致勃勃赶到单位，四下探访，书记果然已停职审查，原因不详。于是笑个不停。同事问我，仍笑而不答，同事便以为遇上了痴，随我疯去。

(10)、《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为《海燕之歌》。高尔基,苏联作家,主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》

(11)、感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家。请根据示例,为活动再设计两个内容。(2分)

(12)、电视机里传来了雄壮的国歌，屏幕上显现出那样鲜红的五星红旗。啊，一个具有五千年历史的大国终于站起来了。它不再是那任人践踏的小草，而是一株苍翠挺拔的大树，它不再是       ，而是      。它不再是      ，而是     。

(13)、(2)对对联,要注意其常识,如字数相同、词性相对、平仄相协,宽对即可。通过分析上联,可知,下联应由“三字动宾短语,人+四字成语+二字词语(人物主要贡献)+三字动宾短语(颂成就)”构成。然后根据提供的材料,按上述结构拟写即可。

(14)、雨果作为一位法国人,能不受当时政府的支配,没有奴颜媚骨,不迎合巴特勒之流,不顾个人得失,坚持公理至上,是需要很大勇气的。作为一名中学生,如果让你对雨果说几句话,你会怎么说?

(15)、本文写乡下人刘姥姥到有点亲戚关系的贾府寻求经济上的帮助,在大观园的所见所闻。反映了四大家族,特别是贾府如何从繁荣走向衰败的现实

(16)、结合本文，谈谈“防君子，不防小人”的含义。(2分)

(17)、第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》

(18)、(3)现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。

(19)、“爱祖国，战疫情——春天的颂歌”线上大型朗诵会

(20)、先生，你征求我对远征中国的看法。你认为这次远征行动干得体面而漂亮。你如此重视我的想法，真是太客气了。在你看来，这次在维多利亚女王和拿破仑皇帝旗号下进行的远征中国的行动是法兰西和英格兰共享之荣耀。你希望知道我认为可在多大程度上对英、法的这一胜利表示赞同。

4、雨果的作品小学课文

(1)、雨果之所以难能可贵，在于他的立场不是狭隘的民族主义，而是人类的立场。他能将政府与人民相区别，“政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”，强盗政府不能代表人民，法兰西人民对中国人民是友好的，焚掠圆明园是英法政府的罪行，他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行。他指出，这个强盗政府颠倒黑白，不以为耻，反以为荣，厚颜无耻。他公开指斥强盗政府，这是需要极大的勇气的。雨果之所以难能可贵，还在于他珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者。他指出，“岁月创造的一切都是属于人类的”。这种见解，是非常透彻的。圆明园虽然当时是皇家禁园，但归根到底，是属于全人类的。正因为珍视人类文明成果，所以对文明创造者非常尊重。他盛赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者，盛赞中华民族是一个“超人的民族”。这封信不仅表达了他对中国人民的同情，也表达了他对中国人民的敬重。

(2)、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人，他是南宋(朝代)的著名词人，有《稼轩长短句》。

(3)、别了，“不列颠尼亚”•周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂

(4)、宋濂(1310--1381)，字景濂，号潜溪，浦江(今浙江义乌)人，明初文学家。代表作有《宋学士文集》，课文《送东阳马生序》就节选自该书。

(5)、 为什么说这篇文章体现了雨果精神的难能可贵？

(6)、中国是被掠夺者，我们中国人谴责强盗，控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一位法国作家却公开指责本国政府，为中国人鸣不平，这实在非常了不起。请以“谢谢你，雨果”为题，说一段话，谈谈你的感想。

(7)、A、贼人很讲礼貌，偷了书还说“借”，而且还“完璧归赵”。

(8)、(2)治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。

(9)、《诗经》是我国第一部诗歌总集。它保存下来的305篇诗歌，大约产生于公元前11世纪(西周初年)至公元前7世纪(春秋中期)的五六百年之间。它们原先全是乐歌，按照乐曲的不同来编排，分为“风”、“雅”、“颂”三类。在章法上具有重章叠句、摊牌咏叹的特点，普遍采用“赋”、“比”、“兴”的手法。

(10)、结尾作者再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽点明主旨，收束全文。

(11)、《渔家傲秋思》意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，从题材、情调和艺术方面来说，它都为宋词开拓了一个新的领域。

(12)、如果说这已然是一个大同的世界，你的便是我的，我的便是你的，互通有无，友好往来，自然是上善之境，然而并没有——而且在相当长的时间轴上也不可能有，甚至永远也不可能实现，因为资源的有限性和各自生存发展的需要，注定是一组不可调和的矛盾。一个人与另一个人，一个家庭与另一个家庭，一个团队与另一个团队，一个公司与另一个公司，一个集团与另一个集团，一个国家与另一个国家，都有自己的利益诉求，谁能真的那么大度呢？儒家讲“内外之辨”，可谓一针见血。

(13)、曹文轩--《孤独之旅》--《草房子》--杜小康

(14)、雨果善于巧妙地结合现实主义和浪漫主义两种方法。在他的浩瀚的浪漫主义巨著中，就有真实的典型人物，有时运用现实主义和浪漫主义两种方法塑造一个人物。

(15)、因此，如果说这注定是一个强者的世界，那中华民族就必须自强自立，弱国无外交，甚至没有发言权，这是常识，也是共识，是残酷的现实，并且说明着人类社会进化程度之低。日渐强大的中国，该守护的，要守护好，该争取的，要争取到，起码确保自己不受欺负，在这个基础上，行大道，走正路，在这一个世纪，用悠久而睿智的文化，引领世界走向共同体新纪元！

(16)、雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

(17)、选自《雨果文集》第11卷，是以英法联军侵华战争为背景的文章。巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国所谓的胜利捧场，但正直的雨果没有狭隘的民族主义情绪，反而代表了人类的良知，在这封信中强烈地谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径。

(18)、(5)子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”(《公冶长》)

(19)、无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。(2分)

(20)、看完文章后，你有什么感想？写出来，不超过100字。(3分)

5、雨果文集作者

(1)、初三 | 初中九年级语文上册第6课《敬业与乐业》知识点+图文解读+同步练习

(2)、雨果(1802--1885)是19世纪前期积极浪温主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。

(3)、阅遍纷纭终淡然，披尽黄沙始到金——工作室迎接市中期评估小记

(4)、诗意•中国”——庆祝中华人民共和国成立70周年暨湛江朗诵艺术沙龙公益活动100期大型诗文朗诵会后记

(5)、《望江南》的作者是温庭筠，原名岐，字飞卿，晚唐太原祁人。诗词兼工，是花间词派的重要作家之一。《望江南》表现了一位因心爱的人远行而处深闺的女子的生活状况和内心情感。

(6)、E、相比于社会上某些为官者的腐败，贼人的行为高雅多了。

(7)、幽灵：幽魂。小心翼翼：原是严肃虔敬的意思，现形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。井然有序：形容整齐的样子。巍然屹立：形容山或建筑物高大雄伟的样子。纹丝不动：一点儿也不动。势不可挡：来势迅猛，不可抵挡。嘈杂：(声音)杂乱；喧闹。肇祸：闯祸。惊慌失措：因惊慌害怕而不知所措。镇定自若：形容十分镇静的样子。

(8)、欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。唐宋八大家是:唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

(9)、姚书记开门迎进了他：“李大哥，我刚要出门去找你，可巧，你来了，明天让你儿子去卫生院体检，咱支部决定让他到化工厂上班。”

(10)、文中运用多个反语，冷嘲热讽，表达了对两个强盗的愤怒和谴责。请找出两个反语。

(11)、在1856年至1860年的第二次鸦片战争中，英法联军攻入了我国北京，对我国的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠，并且焚烧了圆明园。在这件事之后，英法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看法呢？

(12)、文章刻画了勇敢的精灵——海燕从暴风雨来临前到来临时再到经历暴风雨考验的战斗英姿,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者不朽的形象和坚强无畏的战斗精神,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争

(13)、(8)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)

(14)、孟子(公元前372--公元前289年)，名轲，字子舆，邹(今山东省邹县东南)人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为“亚圣”，后世常“孔孟”并称。他主张“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之分七篇261章，约5万字。

(15)、A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

(16)、 教案：《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》

(17)、答案　A　B.缀zhuì。C.栽→裁。D.给jǐ。

(18)、退伍季丨《我在军营收获了什么？》之致敬老兵篇

(19)、C.儿子们正在耕种,女儿们正在收麦,孙子们正在绿草地上玩耍。

(20)、本文是一篇回忆性散文,描述了百草园的有趣生活和在三味书屋的启蒙学习生活。作者通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理,含蓄而深刻地批判了封建教育制度对儿童身心发展的束缚

(1)、琉(liú)璃(lí)  珐(fà)琅(láng)   眼花缭(liáo)乱  惊骇(hài)  晨曦(xī)瞥(piē)见  劫(jié)掠

(2)、答案　C　A.“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此处用来形容商品不恰当。B.“富丽堂皇”形容气势盛大,宏伟华丽,一般用来形容建筑物。用在此处,属用错对象。C.“独一无二”的意思是没有相同的;没有可以相比的。用在此处,符合语境。D.“丰功伟绩”的意思是伟大的功绩。用在此处,属于大词小用,用词不当。

(3)、荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。

(4)、“丰功伟绩！收获巨大！”这两句话运用反语讥讽英法两个强盗抢劫了大量财富，干出了历史上罕见的破坏人类文明的罪恶行径，蕴含着无比愤慨的情感。

(5)、解析　(1)题干已给出设计活动方案的大主题:开展“家·国·梦”的主题活动,并且给出示例;设计的活动有对应的主题,并且要达到宣传的效果;引领同学们感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家;设计的活动有可行性,如:演讲、作文、讲故事等。

(6)、①                                      ②

(7)、作者极力赞美圆明园的美好秀丽有什么作用？ 

(8)、上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。

(9)、C、尽管是贼人，但对书有特别的研究和爱好。

(10)、维克多·雨果(1802年2月26日—1885年5月22日)，法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界有着广泛的影响力。雨果的创作历程超过60年，其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷。其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《九三年》和《悲惨世界》，短篇小说有《“诺曼底”号遇难记》等。

(11)、第二部分(6-9)：遇难，即海难发生。“玛丽”号将“诺曼底”号船身剖开一个大窟窿，自己也受了伤。

(12)、整体感知课文，体会作者雨果的博大胸怀和高尚品格

(13)、施耐庵,元末明初小说家。本文选自《水浒传》。《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说

(14)、《论语》是儒家经典著作之共20篇,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋末期思想家、政治家、教育家

(15)、B.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。

(16)、孔子(公元前551—公元前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人。我国古代伟大的教育家、思想家，儒家学派的创始人。

(17)、黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。

(18)、一天，两个强盗走进了圆明园，一个抢掠，一个放火。可以说，胜利是偷盗者的胜利，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园，人们仿佛又看到了因将巴黛农拆运回英国而臭名远扬的埃尔金的名字。

(19)、孔于说：“我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题，(但并)没有益处，还不如去学习。”这一段讲躬身实践的重要性。

(20)、陶渊明(约365--427)，又名潜，字元亮，浔阳柴桑(今江苏省九江市)人，东晋著名诗人。课文《桃花源记》选自《陶渊明集》。成语“世外桃源”就出自这篇文章。

(1)、寻找和表达美的元素——《兰亭集序》诵读指津

(2)、原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。本文出自《朝花夕拾》

(3)、D.本文饱含着深厚的人道主义精神,谴责了侵略者的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。

(4)、《江城子密州出猎》的作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州人，是北宋最负盛名的文学家、书画家。

(5)、复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。

(6)、四季之美·清少纳言(翻译:卞立强、周作人)

(7)、经济拮据，大洋自然未留。两个月后的一个晚上，写字台上凭空多出一摞书，顿时头如斗大。贼人果然来过，照例修书一封，全文如下：

(8)、(2016天津中考,4,★☆☆)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(　　)

(9)、C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

(10)、(3)子曰：“学而不思则闰；思而不学则殆。”(《为政》)

(11)、《关睢》选自《诗经.周南》是《诗经》第一篇；《蒹葭》选自《诗经.秦风》，它与《关睢》一样，同属《诗经》中国风一类，这一类中主要是各地歌谣，思想意义和艺术成就最高，此外还《雅》、《颂》两类。

(12)、在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园，伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

(13)、A.面对可能发生的极端天气,各级政府应该未雨绸缪,想好一系列应对措施。

(14)、契诃夫,俄国作家。主要作品有小说《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》等

(15)、C.“野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。

(16)、记叙了作者与藤野先生相识、相处、离别的过程和对他的怀念,赞扬藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的可贵品质

(17)、岁暮逢春惜聚短，星火燎原知路长——湛江市乡村学校语文教师诵读能力提升培训班第三天活动纪实

(18)、雨果(1802~1885)，19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表，法国文学史上最伟大的诗人和小说家之一。他的创作期长达60年之久。作品包括诗歌、小说、剧本、哲理论著，给法国文坛和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

(19)、C、谴责侵略者掠夺中国，毁灭文明的强盗行径。D、谴责强盗们不应该放火销赃。

(20)、12特稿｜张建华：满江红——纪念彭州抗震十周年

(1)、我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼里是野蛮人，这就是文明对野蛮所干的勾当。