精选鼓励儿童成长的句子137句

关于儿童的名言名句

1、小孩励志名言

(1)、格言大意：一根枝条成不了树，一棵树成不了树林。后人引用这两句诗，说明个人的力量是有限的，要想成就伟大的事业，必须善于团结人，发挥群体的智慧和力量。

(2)、7)妹妹很活泼，爱到鹿泉市西门玩儿，因为那里有许多儿童玩具，她最喜欢的是蹦蹦床。也难怪，我都上五年级了还想玩。她经常在上面做出一些高难度动作，一会儿来一个鲤鱼打挺，一会儿又来个大鹏展翅，让下面的大人既担心又时不时被逗笑。

(3)、2)有些事情是可以等待的，但是少年儿童的培养是不可以等待的。儿童是我们的未来，是我们的希望，我们要把最宝贵的东西给予儿童。对儿童要恪守我们的天职是我们的根深蒂固的传统之一。

(4)、格言大意：学业由于勤奋而精进，由于嬉游而荒废。这句话警示人们，不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。

(5)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

(6)、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的，轻易地放弃了不该放弃的……

(7)、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

(8)、格言大意：上天将要把重大的使命交给一个人的时候，一定先会使他的心志受苦，身体劳累，忍饥挨饿，肌肤消瘦，做事情总是不如意。这段话深刻地揭示，艰难困苦的逆境，更能锻炼人的意志，使人增长才干，成就未来的大事业。

(9)、《清平乐•村居》(宋)辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

(10)、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

(11)、1路遥知马力，日久见人心。——《争报恩》 

(12)、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

(13)、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

(14)、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

(15)、儿童的情形，便是将来的命运。——鲁迅《南腔北调集

(16)、宝贝，你就想花骨朵一样，迎着春风摇曳细雨滋润，愿你未来硕果累累。

(17)、8)城市人叫过春节，乡下人叫过年。过年，应该指从除夕的晚上又过度到了新的第二年的年初了。过年，鞭炮声声辞旧岁，儿童欢笑迎新春!地球又绕着太阳公转了一圈，岁月提醒人们又过去了一年，生命的钟声告诉成人和老人们，你们又向坟墓走近了一步。

(18)、《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

(19)、1良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——《孟子》 

(20)、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

2、鼓励儿童成长的句子

(1)、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

(2)、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用

(3)、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克《于絮尔·弥罗埃》

(4)、格言大意：听别人说一百次，不如自己亲眼看一次。这句话说明，做任何事，不能只是听别人说，还要亲自去看一看，这样才能做到心中有数。

(5)、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

(6)、明亮而空旷的站台上，一个流浪的小孩向他乞讨。——安妮宝贝

(7)、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

(8)、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

(9)、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

(10)、名誉是一种无聊的最靠不住的随意赏赐;往往得来全不凭功德，失去又不是咎由自取。——莎士比亚

(11)、昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

(12)、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

(13)、格言大意：长达千丈的大堤，由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意，会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤，溃于蚁穴”，提醒人们要防微杜渐。

(14)、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

(15)、我没有什么才能，不过喜欢寻根究底地追求问题罢了。——爱因斯坦

(16)、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

(17)、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

(18)、野蛮人过着他自己的生活，而社会的人则终日惶惶，只知道生活在他人的意见之中，也可以说，他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。——卢梭

(19)、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

(20)、19)儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

3、关于儿童的名言名句英语

(1)、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

(2)、7)尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐地成长。 

(3)、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》

(4)、山不辞土石，故能成其高。——《管子·形势解》

(5)、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

(6)、1 人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。——冯梦龙《古今小说》

(7)、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦

(8)、一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。

(9)、13)天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件，如果没有后天的培养和本人的艰苦努力，任何天才都是不能成功的。

(10)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

(11)、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

(12)、昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

(13)、《下终南山过斛斯山人宿置酒》(唐)李白相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。

(14)、格言大意：人都是会死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。司马迁的这句话表达了对生命价值的严肃思考，常被用于鼓舞人们为正义的事业而奋斗、牺牲。

(15)、格言大意：别人指出自己的过错，自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生，为人较粗犷，但却有“闻过则喜”的好品质，所以孟子用这句话赞美子路。

(16)、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

(17)、13)只有在儿童已经养成对人们私生活应有的态度，只有在儿童对若干事物已经习惯于保持处女般的缄默，也就是说，只有在儿童年龄日渐长大的时候，才可以和他们谈性生活。

(18)、柴门闻犬吠，风雪夜归人。                 

(19)、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》

(20)、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。——《管子·形势解》

4、关于儿童的名言有哪些

(1)、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴

(2)、格言大意：爱别人的人，别人总会爱他；尊敬别人的人，别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的，关爱、尊敬别人，也就能得到别人的关爱、尊敬。

(3)、教育幼儿不玩水、不玩电，不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如：剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。

(4)、不登高山不止天之高也；不临深溪不知地之厚也。——《荀子·劝学》

(5)、格言大意：不自我表现，所以高明；不自以为是，所以显著；不自我夸耀，所以能建立功勋；不骄傲自满，所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大，这样才能真正有所成就。

(6)、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 —— 屈 原《卜居》

(7)、学，然后知不足；教，然后知困。——《礼记·学记》

(8)、13)时间一年年过去，我们被忙碌包围。是不是忘记了郊游的愉悦?小鸟在前面带路，风啊吹向我们。六一到啦，老儿童们一起来找童年吧!

(9)、(《管子》)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(10)、格言大意：有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来，强调了能够认识到错误，知道羞耻，也是一种勇敢。

(11)、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补之不足。

(12)、格言大意：两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的；九层的高台，是由一筐一筐的土堆积而成的；千里远的路程，是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明，事物都是由小到大发展起来的，做任何事都要脚踏实地，从一点一滴做起。

(13)、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

(14)、17当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

(15)、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

(16)、格言大意：以铜镜作为镜子，可以整理衣冠；以历史作为镜子，可以了解朝代兴衰的规律；以人作为镜子，可以知道自己的得失。这其中，“以古为镜”“以人为镜”，对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。

(17)、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

(18)、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

(19)、简朴生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养**的品质——徐特立

(20)、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

5、说小孩子的经典语句

(1)、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》  

(2)、童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。——北京师范大学教授，文化学者于丹童年名言

(3)、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦

(4)、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

(5)、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

(6)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》

(7)、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

(8)、1 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

(9)、1)勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。

(10)、我记得，我记得，高高的枞树一片葱茏;我常想，它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空;那是我童年的稚想。而我现在知道，天堂离我们比孩提时所想象的更远，这不免使我快快不乐。——胡德《我记得，我记得》

(11)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

(12)、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦

(13)、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

(14)、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

(15)、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》 

(16)、幸福越与人共享，它的价值越增加。——森村诚一

(17)、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明

(18)、3)什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说，就是热爱儿童。苏霍姆林斯基

(19)、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。富兰克林

(20)、12)端午，人早起均需饮酒一杯，传说可以避邪。日照端午给儿童缠七色线，一直要戴到节后第一次下雨才解下来扔在雨水里。临清县端午，七岁以下的男孩带符(麦稓做的项链)，女孩带石榴花，还要穿上母亲亲手做的黄在鞋，鞋面上用毛笔画上五种毒虫。意思是藉着屈原的墨迹来杀死五种毒虫。即墨在端午节早晨用露水洗脸。

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(2)、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

(3)、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

(4)、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

(5)、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

(6)、读书好，好读书，读好书有了爱就有了一切。——冰心

(7)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(8)、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

(9)、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》

(10)、1海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》 

(11)、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

(12)、格言大意：多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则，他认为只要做到这一点，人与人之间就可以减少怨恨，增加和睦。

(13)、12)儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬

(14)、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。

(15)、1羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《出塞》 

(16)、格言大意：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处，改正自己的错误，才能进步。

(17)、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

(18)、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

(19)、教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。——鲁迪格尔

(20)、吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳——司马光

(1)、此刻打吨，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。

(2)、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

(3)、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

(4)、鞠躬尽力，死而后已。——诸葛亮《后出师表》

(5)、格言大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。这两句诗从历史经验中，总结出勤俭和奢侈关系到国家兴亡的教训，成为警世名言。

(6)、1祸兮(xī)福之所倚，福兮祸之所伏。——《老子》 

(7)、  教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。                                             ——陶行知

(8)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

(9)、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

(10)、看完这么多关于读书的名言警句，你是否也有了一些关于读书的感悟呢？

(11)、遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄灯亮时要当心。

(12)、格言大意：富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境，都要有刚正不阿的精神，有自己的独立人格，能够经受住各种考验。

(13)、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

(14)、把每天当作最后一天来过，那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间，时间自然会对你有所回报。

(15)、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域，生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

(16)、童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。——(中国)于丹

(17)、读书不要贪多，而是要多加思索；这样的读书使我获益不少。