精选反问句例子大全 语文103句
反问句大全语文
1、语文反问句句式
(1)、这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?
(2)、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”
(3)、_______________________________________
(4)、李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。
(5)、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(6)、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他:“
(7)、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(8)、“被”字句:这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。
(9)、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )
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(11)、在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。
(12)、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗?
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(14)、 将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
(15)、(3)用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。如:“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是:有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适。
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(17)、部编版三年级上册语文第1-8单元基础知识必记,孩子必学重点都在这里!!!
(18)、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
(19)、1.比喻:就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
(20)、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
2、反问句例子大全 语文
(1)、(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”;
(2)、修改病句要记住:遵原意,少改动。它的具体步骤和方法是:
(3)、_______________________________________
(4)、全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。
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(6)、一年级上册语文 一年级上册数学
(7)、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
(8)、四年级上册语文 四年级上册数学
(9)、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。( )
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(12)、小青笑着对妈妈说:“小明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
(13)、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )
(14)、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?我们怎能被困难吓倒呢?
(15)、又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?
(16)、爸爸说:“你明天别去玩了,我有事带你出去。”
(17)、部编版三年级上册语文课本生字组词(带拼音),给孩子打印一份!
(18)、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是”改为“是”、“不能”改为“能”,“不会”改为“会”……
(19)、修改病句就像给病人治病一样,需要先诊断出病因,再对症下药,只要方法得当,做起来就会轻而易举。在小学阶段常见的病句有以下几种:
(20)、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
3、反问句大全100
(1)、知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。
(2)、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。
(3)、外公对茵苗说,他告诉茵苗,这是中国最有名的花。
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(5)、二年级语文重点:看图写话练习,开学前再来练练吧!
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(7)、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向五湖四海望一望呢?
(8)、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
(9)、直述句:将军对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”
(10)、(4)词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了。
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(12)、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
(13)、选择问句是提出两种或两种以上的情况,让对方从中进行选择的疑问句.选择问句经常使用“A还是B”、“是A还是B”等固有格式.使用疑问词时,选择问句常用“呢”,一般不用“吗、啊、吧”.
(14)、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
(15)、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
(16)、“被”字句:陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。
(17)、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
(18)、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
(19)、虽然这些都是事实,但谁个曾怀疑人类需要太阳呢?谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢?
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4、反问句及答案
(1)、爸爸说,他明天要去广州,让我自己做饭吃。
(2)、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
(3)、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(4)、c.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
(5)、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
(6)、◐◑ 三年级数学上册混合运算常考题型基础练习(无答案)
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(8)、执行者要放在“把”字前面:执行者把承受者怎么样了。
(9)、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
(10)、◐◑ 小学三年级语文词语+句子基础练习题,孩子提升训练
(11)、5.设问:为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。
(12)、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
(13)、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?
(14)、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
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(16)、结尾的时候加上“呢”、“吗”,最后,句末的“。”改为“?”。
(17)、有人主张接受,有人主张反对,他同意第一种主张。
(18)、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是”改为“是”、“不能”改为“能”,“不会”改为“会”……
(19)、直述句:爸爸对我们说:“我教你们打字”转述句:爸爸对我们说,他教我们打字。
(20)、直述句就是某人说的话,说话的内容是由本人说出来的。
5、反问句大全语文六年级
(1)、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?
(2)、经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
(3)、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句)
(4)、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
(5)、以下这2份资料都是大家在张老师这里领取最多的,统一分享给大家。还没领取到的,抓紧时间领取哦。即将过期!!!
(6)、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是”改为“不是”,“能”改为“不能”,“会”改为“不会”……
(7)、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。
(8)、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(9)、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?( )
(10)、对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?
(11)、小青笑着对妈妈说,小明今天生病了,他去帮小明辅导功课。
(12)、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
(13)、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
(14)、贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
(15)、蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。
(16)、又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?
(17)、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?
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(19)、难道在这个长满了红锈的鱼钩上,没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗?
(20)、我们现在不好好学习,长大了怎能参加祖国建设呢?
(1)、“把”字句:我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。
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(3)、完成四个现代化,莫非不是全国人民的巨大前史使命吗?
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