精选论语各篇的名句81句

论语每一篇的名句

1、《论语》中的名篇

(1)、对于一般的女人和小人，都比较难以接触。如果和他走的太近，他就会有失恭敬；如果对他疏远，他又会心生怨恨。

(2)、君子谋道不谋食。耕也馁在其中矣，学也禄在其中矣。君子忧道不忧贫。

(3)、《论语》名句积累、朗诵对小学生来说是十分重要的。今天我们总结了一份孩子在小学阶段需要背诵的《论语》名句，家长们可以给孩子收藏起来，利用十一国庆假期让孩子每天朗诵。

(4)、君子有九件要反思的事：思考眼睛是否看明白，思考耳朵是否听懂，待人是否温和，举止是否恭敬，谈吐是否真心，处事是否谨慎，有疑问是否得到解答，发怒是否有严重后果，得到东西思考是否理所应得。

(5)、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

(6)、子谓《韶》：“尽美矣，又尽善也。”《论语·八佾》(尽善尽美)

(7)、(讲解)懂得它不如爱好它，爱好它不如以它为乐。

(8)、富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。——《论语．里仁》

(9)、全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。

(10)、《论语》(lúnyǔ)，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。

(11)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》

(12)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》

(13)、解释：见到一个品德能力超过自己的人，就要想着自己要努力跟他一样；见到一个不如自己的人，就要反思自己是不是有一样的缺点。

(14)、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——《论语·学而》(君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。)

(15)、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

(16)、士不可以不弘毅，任重而道远。《论语·泰伯》

(17)、(讲解)仁，距离我远吗？只要我想要做到仁，仁就随着心念到了。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

(18)、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”

(19)、(注释)孔子杜绝四种毛病：不主观臆测，不绝对肯定，不固执成见，不自私自利。

(20)、(讲解)：君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。

2、论语各篇的名句

(1)、富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。——《论语．里仁》

(2)、(注解)我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。

(3)、人没有对将来的考虑，就必定会有近在眼前的忧愁。

(4)、对待别人，不要求全责备。只要大的方面能把持住，就算在细节上有些瑕疵，这人也是可以的。

(5)、不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。——《论语·里仁篇第四》。

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(7)、(讲解) 一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。

(8)、(讲解)：君子懂得的是义，小人懂得的是利。

(9)、子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”

(10)、孔子说：“君子怀念道德，小人怀念乡土；君子关心法度，小人关心恩惠。

(11)、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语·为政》

(12)、(三军：指军队；夺：改变；匹夫：指平民中的男子，这里泛指平民百姓)

(13)、(讲解)发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”

(14)、孔子谈到季氏说：“他用天子的舞蹈阵容在自己的庭院中舞蹈，这样的事可以容忍，什么事不能容忍呢？”

(15)、释义：这句话出自《论语·雍也篇》。过于质朴直率，就会显得粗野，但是太在意繁文缛节、文辞修饰，又显得华而不实。文与质相得益彰方显君子本色。

(16)、古之学者为己，今之学者为人。——《论语·宪问篇第十四》。

(17)、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。(杀身成仁)(讲解)：有志之士和仁人，不会贪生怕死而损害仁，只会勇于牺牲来成全仁。不义而富且贵，于我如浮云。(讲解)：做不应该做的事从而做官发财，对我来说，好比是天空浮来浮去的过眼烟云。知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(讲解)：聪明的人不会疑惑，实行仁德的人会忧愁，真正勇敢的人，不会畏惧。知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。(讲解)：聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃，有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。当仁不让于师。(讲解)：在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。君子喻于义，小人喻于利。

(18)、推荐|(吾家有女初长成)爸爸一定要看的9幅漫画！

(19)、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。《论语·学而》

(20)、(讲解)：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。

3、论语每篇篇名

(1)、敏而好学，不耻下问。——春秋·孔丘《论语·公冶长》

(2)、0君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。

(3)、孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”

(4)、(日：每天；三省：多次进行自我检查。泛指多次；为人谋：替人谋划事情。为，wèi，替。例：《庄子》中有“庖丁为文惠君解牛”；忠：竭尽自己的心力；信：诚信)

(5)、解释：腐烂的木头不堪雕刻，粪土的墙面不堪涂抹！对于宰予这样的人，还有什么好责备的呢？

(6)、(讲解)：一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。

(7)、在国家治理上，中国古代很早就产生了德治理念。下列德治理念出自《论语》的是(   )。

(8)、(讲解)：早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的(爱真理胜于爱生命)。

(9)、这里的“三”，意思是多次，不是具体数字。因为我们自己犯了错误很难察觉，所以一天要多次的反省自己。

(10)、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。

(11)、古之学者为己(所谓为己之学)，今之学者为人。

(12)、解释：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。

(13)、为别人做事有没有尽力，和朋友交往有没有不真诚，教别人的东西自己有没有研习好。这是每天必须反省的三件事啊！

(14)、花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心的。

(15)、(时习：按时温习；不亦说乎：不是很愉快吗？说，同“悦”，愉快；有朋：指志同道合的人；愠：生气，恼怒；君子：指有才德的人)

(16)、君子不会因为个人的喜好厌恶，就举荐一个没有真才实学的人，也不会随意否定一个人正确的言论。

(17)、君子安详舒泰，却不骄傲凌人；小人骄傲凌人，却不安详舒泰。

(18)、学生的作文不好，主因有：练习少；学校老师没有时间认真修改学生的作文。

(19)、报名即送“中高考必备的文学常识”视频课程。

(20)、父母在世，不出远门，如果要出远门，必须告知自己所去的地方。

4、论语中每个方面都有哪句经典

(1)、译文：说话一定守信，做事一定有结果，这是浅薄固执的小人吗！或许也可以算是再次一等的士吧。

(2)、己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——《论语·述而》三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》

(3)、士人不可以不弘大刚毅，因为他肩负的任务重大而路程遥远。

(4)、君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》

(5)、 穿过大门，跟我来到九思桥吧！九思桥的九个洞分别为“视思明”、“听思聪”、“色思温”、“貌思恭”、“言思忠”、“事思敬”、“疑思问”、“忿思难”和“见得思义”。九思桥将湖水分成两半，前面是美丽的喷泉。喷泉一会儿呈莲花状，一会儿像云朵一样轻柔，一会儿出现一颗颗爱心。动听的音乐与同学们的朗朗读书声结合，给喷泉增添了一番风味。九思桥后面是一片小湖。小湖像一片明镜，它看见凉亭里小朋友在嬉戏，脸上布满微笑；它看见小鸟在天空中飞翔，翅膀上裹着阳光；它看见柳树梳理着长发，长发在风中飘动。小湖上还有一座白色雕像。玉石做的莲花上有一位拿着水晶瓶的女子，这就是观音菩萨。她似乎告诉我们，要做一个君子，一定要牢记：“君子和而不同，小人同而不和。”的道理。

(6)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语·子路》

(7)、(讲解)：看见贤人就应想着向他看齐，看见不贤的人则应在内心自我反省有无类似缺点。

(8)、人之过也，各于其d。观过，斯知仁矣。——《论语·里仁》

(9)、唯女子与小人为难养也，近之则不逊，远之则怨

(10)、子曰：“非其鬼而祭之，谄也；见义不为，无勇也。”

(11)、(讲解):学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，(切磋学理)，不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！

(12)、(讲解)：君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。

(13)、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

(14)、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。《论语·述而》(举一反三)

(15)、(注释)人们的错误，总是与他那个集团的人所犯错误的性质是一样的。所以，考察一个人所犯的错误，就可以知道他有没有仁德了。

(16)、不要只求速成，不要贪图小利。想求速成，反而达不到目的；贪图小利，就做不成大事。

(17)、(注解)古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务)，现在读书人学习的目的，在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。

(18)、工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》

(19)、不患人之不己知，患不知人也。——《论语·学而》(不怕别人不了解自己，只怕自己不了解别人。)

(20)、曾子曰“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

5、论语每一篇的名句摘抄

(1)、(讲解)君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。己欲立而立人，己欲达而达人。