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精选趣味数学谜语六年级及答案100句

2023-10-26 09:40:34 来源:海螺个性网 点击:

数学小谜语六年级上册

1、六年级上册数学谜题

(1)、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。

(2)、(问诊)考察的是小数减法运算。在用竖式进行小数的减法运算时,主要有以下三方面的错误:(1)相同数位不能对齐;(2)当被减位某一位上的数不够减时,向前一位借1却没有退位;(3)整数部分相减得0时,没有把0落下来。

(3)、(易错题4)放学回家,小红的前面是西,她的右面、后面和左面各是什么方向?

(4)、公园在一条路的两边从头至尾共放了52盆花,每一边放的花同样多,相邻两盆花之间的距离都是4米。这条路长多少米?

(5)、 每天坚持读20分钟本册英语单词及课文,然后预习下册单词,能背诵的尽量提前背诵和默写。

(6)、●1-6年级语数英上下册教材高清电子版:小学教材

(7)、       (   )个钝角               (   )个钝角

(8)、(易错题8)丁丁把17粒大米连接在一赵鼎 ,量得长大约是1分米。

(9)、(2)买1支钢笔和1本笔记本,最多找回多少元?最少呢?

(10)、四年级要为图书馆修补244本图书,第一天修补了49本,第二天修补了51本,剩下的要3天修补完,平均每天要修补多少本?

(11)、只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》

(12)、任意一个正方形的内切圆的直径是正方形的边长,它们的面积比是4∶π即4∶

(13)、四年级语文《成语大全》分类汇总,强烈建议收藏一份!

(14)、(3)甲比乙多(少)几分之几,求乙是多少?

(15)、每天课外阅读半个小时。最好选择家中有的名著进行阅读。每天阅读时,选择至少两处做批注,做好摘录(优美的词语或句子)。也可画出人物关系图,并配上文字解说。

(16)、 花信年华(打一数字) —— 谜底: 24(指女子的年龄到了二十四岁)

(17)、(问题10)一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米?

(18)、(1)统一单位。比如长6dm,宽3cm的长方形,你要统一成长60cm,宽3cm的长方形;

(19)、(分析与解)虽然半径是2厘米的圆的周长和面积的数值都是4π,但周长和面积的意义不同,单位名称也不同,不能进行比较,因此,本题错误。

(20)、(1)首先确定2月有多少天,因为2015是平年,所以2月有28天,所以从2月3日开始到2月28日结束,一共经过:28-3+1=26(天)

2、趣味数学谜语六年级及答案

(1)、孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

(2)、剪出我们学过的平面图形,设计制作出一幅有趣的图画,并计算出制作的组合图形的周长

(3)、(重点8)在77这五个数中,选择合适的填在框里。

(4)、(易错题2)王老师带班上48名同学一起划船,每条船最多坐6人,至少应租几条船?

(5)、◆也可以先求出比的比值,再将结果写成比的形式。

(6)、(分析)其实这题可以用设数法举例子,比如假设□=那么把□=5带入原式25×(□-4)求得正确结果是再带入错算的算式25×□-4求得1最后用小马虎算出的结果121和正确的结果25相减得出两者相差也可以根据乘法分配律将左边变成25×□-25×4和错算成的算式25×□-4进行比较,从而推导出两者结果相差25×4-4=

(7)、单位“1”不同的两个分率不能相加减,解应用题时应把题中的不变量做为单位“1”,统一分率的单位“1”,然后再相加减。

(8)、(易错题1)计算下面各题:6500÷25×4;106-43+57;84×10÷84×10

(9)、(3)分类的方法是多种多样的。我们可以根据不同的标准分类,可以根据物体的形状、颜色、作用等将物体分类。

(10)、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。

(11)、在一座陡峭的山峰上,有一只"猴子"。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的"猴子观海"。

(12)、      9500,(   ),(   ),9800,9900,(   )

(13)、故事书有382本,科技书有368本,文艺书有172本。

(14)、(问诊)学生对于2个4/5的意义理解不清楚,误以为“用去4/5米”和“用去4/5”是一回事。第一个“用去4/5米”,是用去了一个具体的长度,而第二个指的是分率,用去的占全长的4/剩下全长的1/因此,理解题目中分数的意义是解决此类问题的基础。

(15)、24:00-20:30=3(时)30(分)

(16)、王奶奶家养了鹅、鸡、兔,其中鹅267只,鸡135只,兔120只。

(17)、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。

(18)、(练习)我每天早上9:00上班,下午5:00下班,中午休息1小时,我一天工作几小时?

(19)、育才小学要把180名少先队员平均分成6个分队,每分队分成5组活动,平均每组有多少名少先队员?

(20)、大甩卖:新鲜苹果一角一斤。(猜一数学名词)

3、数学谜语6年级

(1)、例如:25%的意义:表示一个数是另一个数的25%。

(2)、一支铅笔比一块橡皮贵7分,一支园珠笔可买11支铅笔,已知一块橡皮8分,一支园珠笔多少钱?

(3)、“增加”、“提高”、“增产”等蕴含“多”的意思,“减少”、“下降”、“裁员”等蕴含“少”的意思,“相当于”、“占”、“是”、“等于”意思相近。

(4)、“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解题方法:

(5)、(分析)首先要理解“七十多”的意思,“七十多”是指从71开始到79的自然数。本来这个两位数是六十几,加4后变成七十多,说明这是一道进位加法,( )+4要满但由于七十多不包括所以填的数要大于当然,此题也可以把选项一一代入分析,用排除法选出答案。

(6)、(分析)根据加法交换律和结合律简便计算如下:

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(8)、尽自己所能,每天定量预习五年级下册单词(每天五个)。

(9)、(2)画圆步骤:定半径、定圆心、旋转一周。

(10)、在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。

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(12)、西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

(13)、(问诊)首先要注意年份是平年还是闰年,月份是大月还是小月。然后看是从哪一天开始到哪一天结束。建议可以用列举天数的方式解答。本题的具体解答如下:

(14)、(分析:在解决这种较多问的问题时,首先要弄清楚每一小问的问题是什么,需要哪些信息。在比较哪一种方案比较合算时,要考虑所有可能的方案进行比较。)

(15)、☞致家长:没有完美的老师,也没有完美的家长,我们一起努力

(16)、银河系:银河是一个星系,它比普通的星系稍微大一些,直径大约为十万光年。银河系中至少有2000亿颗星。其中,大约400亿颗星集中在中央的核球(Bulge)上,四周缠绕着四只旋臂,由气体和尘埃物质混杂的区域。核球的直径为3000光年,呈椭球形,由年龄超过100亿年的老年星球构成。银河系的历史已经有150亿光年。太阳系位于银河系的一只旋臂上,距离银河系的中心大约26,000光年。

(17)、(练习)6÷3/5-3/5÷6;4×3÷4×3;125×125×64

(18)、要在正方形池塘的四周栽树,每边栽6棵杨树,四边最少栽多少棵杨树?

(19)、(重点8)在77这五个数中,选择合适的填在框里。

(20)、(练习)比1大,比5小的小数有(   )个?

4、数学谜语脑筋急转弯六年级

(1)、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元 稹)

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(3)、(分析与解)虽然半径是2厘米的圆的周长和面积的数值都是4π,但周长和面积的意义不同,单位名称也不同,不能进行比较,因此,本题错误。

(4)、一个大葫芦,上下一分谁也得不到。(打一数字)

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(6)、所以现在我们来看问题“(1)买1支钢笔和3本笔记本,最多要用多少元?最少呢?” 最多要用多少钱,就是去买价格最高的物品,也就是1支24元的钢笔和3个9元的笔记本,列式为:24+3×9=51(元)。类似的可以解决最少用的钱。问题“(2)买1支钢笔和1本笔记本,最多找回多少元?最少呢?”中,要求最多找回的钱,那么就要花去最少的钱,所以购买的是价格最低的钢笔和笔记本,列式为:8+6=14(元)100-14=86(元)。类似的可以解决最少找回的钱。

(7)、(练习)面向北站立,前面是(   ),后面是(   ),左面是(   ),右面是(   )。

(8)、(问题2)一个挂钟,钟面上的时针长5厘米。这根时针的尖端一昼夜所划过的路线,一共有多少厘米?

(9)、(分析)对于这题,要紧抓两个关键词――“最少”与“超过”!“超过”就是要比小英的20朵还要多,又因为是“最少”的情况,所以只要比小英的20朵再多1朵就行。所以可以先求出小云再做几朵才能和小英同样多:20-9=11(朵);然后再多做1朵就能超过小英了,11+1=12(朵)。

(10)、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。《荀子》

(11)、将假期做的错题进行整理、归纳,写出错因及正解的分析过程,制作成一张错题卡(本)。

(12)、(分析)此题关键要理解“前3天卖出30个”这个条件的意思,它是指前3天一共卖出30个,而并不是前3天每天都是卖出30个。因此,这题要求“一共收了多少个鸭蛋”,只要把“共卖出的30个”和“还剩的8个”合起来就行。题中的“前3天”在解题时不起作用。

(13)、写五篇数学日记内容,可用所学的数学知识解决生活中的实际问题.。   

(14)、看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加比几小1就要在几的基础上减

(15)、(练习)丁丁用一根3米的竹竿测量一个水塘的深度,竹竿入泥的部分是0.3米,露出水面的部分是2米。这个水塘深多少米?

(16)、(问诊)本题错误原因主要有:理解题意时对条件分析不透彻;应用有余数除法解决实际问题时对余数思考不全面。关于条件“王老师带班上48名同学一起划船”的理解应是一共有49人(包括王老师),列式49÷6=8(条)……1(人),由于还余1人,所以应再多租一条船,8+1=9(条),答案是至少应租9条船。

(17)、一双皮鞋105元,一件衣服的价钱是鞋子的2倍。妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元?

(18)、(2)买1支钢笔和1本笔记本,最多找回多少元?最少呢?

(19)、(问诊)这道题目的答案并不唯不少学生在完成此题时,常常考虑问题不全面,只考虑了其中的一种情况,忽略了其他的情况。本题可以分三种情况讨论:如果补充的数是最大数,则为5×9÷3=15;如果补充的数是最小数,则为3×5÷9=5/3;如果补充的数是中间的数,则为3×9÷5=27/因此,对于一个数学问题,考虑是否全面,影响着解题的正确率。

(20)、树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋——四川青城山真武殿

5、数学小谜语以及答案六年级

(1)、(易错题3)一个数的百亿位、十亿位和亿位上都是其余各位上都是0,这个数改写成用“万”做单位是(  9990000万)。

(2)、每天阅读课外书籍20分钟左右,圈画批注,每周制作一张读书卡片。

(3)、(分析与解)要想求这棵树干的横截面的面积,先要求出树干横截面的半径。根据“小强用一根10米长的绳子绕一棵树干3圈后,还剩下0.58米”,可以求出树干横截面的半径是(10-0.58)÷3÷2÷14=0.5(米),这棵树干横截面的面积是14×0.52=0.785(平方米)。

(4)、(求在高速公路上行驶的时间是关键:同鸡兔同笼)

(5)、如:8+7(8+2=10,7可以分成2和10+5=15)

(6)、一辆汽车和一辆摩托车同时从相距378千米的两地出发,相对开出。汽车每小时行72千米,是摩托车速度的2倍,经过多长时间两车相遇?

(7)、(练习)面向北站立,前面是(   ),后面是(   ),左面是(   ),右面是(   )。

(8)、计算机(电脑,内部采用二进制算法只有0和1)

(9)、(重点2)小文看一本童话书,第1天看了16页,第2天看了20页,第3天应该从第()页开始看起。

(10)、(问诊)对万以内数的顺序不熟练,对十进制计数法没有正确而完整的认识。第一题,从99990这三个数可见是5个5个地数,990再添5个,可以看个位增加5是9个位再增加5是满十进十位9添上进的1又满再进百位同理进到位,所以是1000,正确答案是91000,100第二题可见10个10个数,3010减少10个为3000,3000减少10个,十位与百位为0,从千位隔位退位为29正确答案是3000,2929

(11)、实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。

(12)、正方体四四方方的,它也有6个平平的面,它的边也是直直的。而且它的棱都是一样长,每个面都一样大,无论怎么平放在桌子上,它的高矮都都是一样的,用它可以画出正方形。魔方就是正方体。

(13)、(易错题1)计算下面各题:6500÷25×4;106-43+57;84×10÷84×10

(14)、(重点10)小英做了20朵花,小云做了9朵,小云最少再做(   )朵才能超过小英。

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(16)、(重点1)小芳拍球拍了50下,小明拍的比小芳少一些。

(17)、(练习)把下图绕O点顺时针旋转90°,并画出来。

(18)、(分析)因为小林和小军看的是同一本故事书,所以所看故事书的总页数是相等的。问题是“谁看的页数多”,我们知道看的页数多,剩下的页数就要少,相比而言小林还剩的页数少,所以小林看的页数就多。

(19)、(重点7)6()+4的得数是七十多,( )里填什么样的数?

(20)、用相机或图画记录春节期间看到的温馨幸福美好的瞬间,并选择一张配上简短的文字说明。