精选浮光掠影的意思及用法87句

浮光掠影造句和意思

1、浮光掠影的造句和意思

(1)、为学当实事求是，不要好高骛远，学问才能精进。

(2)、那些地方我虽去过，但脑海中的浮光掠影，现在已模糊不清。

(3)、本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

(4)、B.春天到了，人民公园风景如画。澄彻的湖水，青青的杨柳，绿阴阴的草地，各种各样的花争奇斗艳，真让人赏心悦目。

(5)、   ⑩我想，自从人类走出山洞发明了垒墙盖房，墙就与人长相厮守，从此墙上就烙下了人的体温、音容和身影。可借近年来随着社会节奏的加快，已是弃了泥土，别了砖瓦，不见了柴墙篱笆。难得这深巷里还为我们保存了些有温度的老墙，保存了前人的眼泪和笑脸。我眺望深深的街巷，谁解这老墙里的密码谁又能读得懂这幅风雨斑斑却又四季变换的青绿山水画。

(6)、望文生义(wàngwénshēngyì)：文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。(造句)有的人读书,只从表面看,不弄清背景,因此望文生义,无法深入。

(7)、那些地方我虽去过，但脑海中的浮光掠影，现在已模糊不清。

(8)、读好的书籍,不要浮光掠影,而要精心阅读,仔细揣摩。

(9)、(参考答案)［示例一］这个句子运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了各种花草齐聚老墙，顽强生长，随风摇曳起舞的情景，抒发了作者漫步深巷、留恋老墙时的愉悦之情。［示例二］这个句子连续使用“跻身砖石”“扎根红土”“探身招手”“与人共舞”等四字短语，句式整齐，节奏感强，富有音乐美。［示例三］句中“这是一种什么样的情景？”，看似发问，实则赞叹，抒发了作者对这面“生态墙”“文化墙”由衷的赞美之情，同时又引发了读者的思考。(3分。找准赏析点1分，分析2分)

(10)、与肌肉注射灭活疫苗相比，能吸人的新冠疫苗有哪些优越性。

(11)、浮光掠影地游览，怎能深入了解各个地方的风俗民情？

(12)、(出处)： 《战国策·西周策》：“公之功甚多，今公又以秦兵出塞，过两周，践韩，而以攻梁，一攻而不得，前功尽灭。”

(13)、 ①要与群众心心相印为群众谋幸福而奋斗；②要扎根基层，恪尽职守、以身作则；③要廉洁自律，妥当处理好各种问题和关系。

(14)、图文对照，仔细观察，仔细阅读文本结尾部分；

(15)、C.序贯加强康希诺吸人用新冠疫苗对原始毒株和Delta突变株均能产生较高的中和抗体水平。

(16)、任选一个角度，赏析文中画线的句子。(3分)

(17)、我喜欢在自然景色中寻求诗意，达到思与境谐。

(18)、我无法想象妈妈的表情是如何的惊愕，心里是如何气愤。我只是头也不回地跑进了自己的房间，用力地甩上门。卧室里没有开灯，一片漆黑，我倚在门上，任凭身体慢慢滑向地面。无助和委屈像一盆冷水一般，从头到脚浇透了我。我死死咬住下唇，试图不让一丝的懦弱从自己的嘴里钻出来。但不管我怎么努力，黑暗中，眼角溢出的滚烫泪珠慢慢从脸颊滑落。我坐在地上哭泣，哽咽着质问自己：为什么，为什么，我一直努力，努力去追逐，追逐那个所谓的“别人家的孩子”？即使自己的天资不如“别人家的孩子”，我也一直在努力追赶，可结果如何？不管我怎么做，我总是满足不了父母的要求。他们的眼神里、话语中越来越强烈的期望是我无论如何也达不到的。

(19)、(解析)本题考查语言表达的得体和简明。第②句表达不得体，“莅临”多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。这里可以用“到”；第③句语言不简明，“我的面前将是光辉灿烂的无比光明的美好前景”重复啰嗦，可以改为“我的前景将是光辉灿烂无比光明的”。

(20)、德高望重的老教授讲述了他刻苦铭心的记忆，并意味深长地以这段历史教育我们。

2、浮光掠影的意思及用法

(1)、开卷，打开书本，借指读书。恪遵功令：严谨地遵守条令制度。

(2)、世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透明纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。

(3)、本文选自《诗书人生》，许渊冲／著，百花文艺出版社，2003年1月。

(4)、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝；比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。避重就轻：避开重要的而拣次要的来承担，也指回避主要的问题，只谈无关紧要的方面。根据后面的“浅阅读”，此处应该只是说读得不细致不深入，宜用“浮光掠影”。

(5)、 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(   )

(6)、A. 首句写景，意思是说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候，为下句的感叹作铺垫。

(7)、A.简爱   B.傅聪   C.保尔·柯察金

(8)、(注)①1170年陆游在家乡穷居四年后出任夔州通判。初夏，他从家乡出发，沿长江西上入蜀，九月过荆州。此地为战国时楚故都郢，他触景生情，怀古伤今，遂借屈原《九章》中的篇名“哀郢”为题写下此诗。②徂岁：过去的岁月。③废城：指郢城。④荆榛：荆树丛。

(9)、年关将至，习写对联，渐渐成为很多单位和家庭的一项活动。可是由于学校里似乎也不传授这一技艺，也很难搜到速成法，加上几十年文化的断层，当今人们对对联的捡拾不少处于初级阶段，然后又想欢乐一把，于是十有八九拟就的对联看后感觉拗的慌，甚至不及过去村村户户门口张贴的春联工整耐看。于是我想，不如整理一篇粗浅的小文出来，缘者读之，就权当一部短小精悍的“葵花宝典”吧。

(10)、做学问，除了要有锲而不舍的精神外，在方法上也要得当，切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。

(11)、C.现实题材热播剧《人世间》反映了中国社会近半个世纪的发展历程，剧情紧凑，毫无拖沓之感，细节真实感人，是当之无愧的催泪大戏。

(12)、千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车》。

(13)、请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨光中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

(14)、(选自《人民日报》2021年9月4日第8版，有删改)

(15)、比喻装扮得像个人物，而实际并不像暮鼓晨钟比喻可以使人警觉醒悟的话南辕北辙形容行动和目的相反南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。

(16)、天赋异禀：形容一个人有异于别人的奇特的天赋或特长。博学多才：学问广博精深，有多方面的才能。根据下文的“天生”，此处宜用“天赋异禀”。

(17)、C. 避重就轻     大同小异     博学多才     见仁见智

(18)、研究学问，能做到融会贯通，实在是不容易的事。

(19)、(出处)： 唐·禇亮《临高台》诗：“浮光随日度，漾影逐波深。”

(20)、三毛(2)爱是万水千山间，两颗心灵的相依；爱是默默相望时，两个身体的相偎；爱是流水无情后，一个人，默默的独自等待。(3)红军不怕远征难，万水千山只等闲。

3、浮光掠影是什么短语

(1)、C. 遂辟公府/之京师/道宿下亭/盗共窃其马/寻问知其嵩也/乃相责/让曰/孔仲山善士/岂宜侵盗乎/

(2)、闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢班门弄斧，同他乱谈。

(3)、C. 辟，指征召出仕，与文中“举州茂才”都是由皇帝直接向社会征聘任命。

(4)、(答案)D     (1)此句运用以景结情(或“借景抒情”)的手法， (2)诗人眼前的郢城霜露已浸湿了满地的荆榛，显得一片惨淡荒凉，从而在对郢都的感叹之中抒发了自己壮志难酬的感叹、对南宋失去国土的痛惜之情和对南宋朝廷苟且偷安的愤懑。

(5)、(拼音)： fú guāng lüè yǐng

(6)、鸽子 小路 我在暗中储首期 静止泡沫 你离开了南京…… 

(7)、关于国家治理，有这样一个形象的说法：如果把国家比作人体，那么中央是心脏和大脑，基层政府是毛细血管，通过基层工作这种微循环，血液得以遍布全身，人体得以完成新陈代谢。从焦裕禄、杨善洲、孔繁森到杨波、余留芬等，广袤大地上涌现出的最美基层干部见证了国家的发展，续写着时代的荣光。

(8)、学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流，无所适从。

(9)、粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。

(10)、比如“爱屋及乌”，有些宠物店会化用“爱宠及屋”作招牌，有些房产中介则会用“爱屋吉屋”作招牌，类似广告招牌看多了，不要说理解成语，连正确的成语怎么写，都要糊涂了。

(11)、学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流。

(12)、浪石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，壹时多少豪杰。

(13)、也比喻文章优美、辞藻华丽。这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

(14)、比如，“骇人听闻”只能指事情，不能指人；妙手回春只能形容医术；“别具匠心”，意思是另有一种巧妙的心思，多指文学、艺术方面创造性的构思。

(15)、他们搜查得干净利落，转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来。声音从四面八方传来，看来抓住它只不过是时间的问题了。

(16)、特殊格。专业人士还会掌握一些特殊的起联，这个一般人不一定会使了，主要有领字法和意节法，这又有技巧。

(17)、D. 中国古典园林的基本品格是“清雅”，它融合了道家与儒家的审美趣味，前者重“雅”，后者尚“清”。

(18)、比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

(19)、(答案)    ①. 此虽免乎行    ②. 犹有所待者也    ③. 东风不与周郎便    ④. 小楼昨夜又东风    ⑤. 一尊还酹江月    ⑥. 浊酒一杯家万里

(20)、词中“争渡”的“争”，在《古代汉语词典》(商务印书馆2002年版)中有“争夺，竞争”和“怎，怎么”的义项。教材把“争渡"解释为“奋力把船划出去”，而有人认为“争渡”应解释为“怎渡”，即“怎么把船渡过去呢?”。你倾向哪种理解?试结合上下文加以分析。(4分)

4、用浮光掠影造句子

(1)、陈涉和鲁迅都是在立志后改变了自己的命运，最终成为一位有用的人。作为高中生，我们也要从现在开始立志，并努力拼搏、奋斗，这样，我们才能改变自己的命运，让生命焕发光彩。

(2)、门可罗雀大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。门庭若市形容交际来往的人很多。

(3)、   ⑦此外，康希诺生物吸入用新冠疫苗还可高效诱导黏膜免疫。加强免疫后28天内，序贯加强吸入用新冠疫苗 IgA水平显著高于灭活疫苗同源加强。

(4)、错误用法：毕业了，回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲，心中不禁涌起对老师的感激之情。

(5)、   《傅雷家书》是傅雷夫妇与傅聪及弥拉的往来家信，体现了父亲对儿子苦心孤诣，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作及傅雷一家的命运起伏。

(6)、可见一斑斑：杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一小部分。

(7)、〖造句〗他搞了几项技术革新，被誉为革新大师当之无愧！指人的才干、锐气全部显露在外面，多指人有傲气，好表现自己为人处事，应作一个谦谦君子，不要飞扬跋扈，锋芒毕露。喻：明白；晓：知道。

(8)、［典故出处］清·李汝珍《镜花缘》第十八回：学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流，无所适从。

(9)、《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》聚精会神：聚、会：聚集。

(10)、这一次，祝小凤照顾的这位老太太，姓林。老太太只有一个女儿，在一家大公司做事，人称林总，母女俩相依为命。

(11)、(解析)本题考查虚词的一词多义A项的“之”是助词，用于主语和谓语之间，取消句子的独立性；B项前一句的“以”是连词，意思是“来，用来”，后一句的“以”是介词，意思是“按照，依照”；C项的“于”是介词，意思是“在，从”；D项的“则”是连词，表承接关系，相当于“就”“使”“那么”故选B.

(12)、(解析)本题考查语句赏析。此题可任选角度赏析。如从修辞角度着手，“无数个鲜活的生命自愿齐集到这面老墙上，跻身砖石，扎根红土，探身招手，与人共舞”将各种花草人格化，运用了拟人的修辞手法，具有生动形象的表达效果，写出花草在老墙上顽强生长的情景，流露出作者的喜爱之情。也可从句式、表现手法等角度着手，赏析合理即可。

(13)、青春是奋斗，青春是梦想，青春需要用我们的努力去体现出它本有的意义。

(14)、C. 范式不求回报，拒绝仕途之路。范式将平子的灵柩护丧完成后就哭着离去，后来有官吏到京师上书称述范式的事迹，范式受到三府征召，但他都没应召。

(15)、后来，祝小凤想起她拿着林总的真琥珀手串，应该去把自己的那件换回来。她不愿意用自己不值钱的东西去换别人值钱的东西，况且她的手串是丈夫给她买的。

(16)、要求：选好角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息(文末署名为李明)；不少于800字。

(17)、睡莲是我零九年到一四年这段时期非常想表达的一个题材，因为在这水色潋滟中，我更能体会古人的心如止水、上善若水。水也是中国绘画最为重要的媒介，所有的笔墨间无不是运用水的滲化、叠加、渲染而把绘画达到一种诗意的境界。

(18)、扩展：浅尝辄止(qiǎn cháng zhé zhǐ)，汉语成语，意思为略微尝试一下就停下来，比喻不深入钻研。出自清·鼓养鸥《黑籍冤魂》：“此物非不可尝，苟文人墨客，浅尝辄止，用以悦性陶情，有何不可？”(举例造句)： 做事情不能浅尝辄止，要 持之以恒，这样才能成功 。

(19)、祝小凤当护工已经六七年了，照顾的大多是老太太。她做事细心，手脚又麻利，是上等的护工。

(20)、(摘编自陈望衡《中国古典园林的美学精神》)

5、浮光掠影用来形容什么

(1)、同样，鲁迅先生也是因为立志才成为了伟大的文学家、思想家。青年时期鲁迅，曾到日本仙台医学专科学校学医，希望以医救国。在第二学年里，学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时，细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片，画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人，这个人将砍头示众，周围人在看热闹，画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到，学医在当前并不是一件要紧的事，思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮，也只能被示众或作看客。最紧要的，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是文艺。于是，他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家，文化运动的先驱和旗手。

(2)、(参考答案)第②句表达不得体，修改意见：“莅临”修改为“到”。第③句语言不简明，修改意见：在“前景”前保留“光辉灿烂的”“无比光明的”“美好”中的一个即可，在“前景”前保留“无比光明的美好”“光辉灿烂的美好”也可。(各1分)

(3)、粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。

(4)、万万没想到，中央民族大学教授蒙曼现场揭晓答案：不止“喝西北风”是成语，“加减乘除”、“阿猫阿狗”都是成语！

(5)、有一个中学生高考失败，万念俱灰，于是，带上所有储蓄出去旅游，预备花光钱就自尽。如果只有沉默，那生活就一定会素然无味。

(6)、⑵(感恩老师)回顾三年来师生间相处的难忘时光，一位同学发表了一段感言，其中有一处表达不够得体，一处语言不够简明，请找出来并提出修改意见。(2分)

(7)、(答案)精准扶贫，改善民生，强责任布格局，中国政府具有伟大的责任意识。