精选关于勇气的名人名言和名人故事简短109句

关于勇气的名人名言和名人故事

1、关于勇气的关于勇气的名人名言

(1)、宗悫长大后，当过振武将军、豫州刺史、雍州刺史等官职，曾率军远征南方的林邑国，大获全胜，建立了一些功业。

(2)、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

(3)、孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。

(4)、 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟珂《孟子》

(5)、生下来就一无所有的林肯，终其一生都在面对挫折，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。

(6)、天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑

(7)、生活随人的勇气大小而收缩或膨胀。——安耐丝·尼恩

(8)、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。 ——卢梭

(9)、✔张海迪高位截瘫，向命运挑战，以顽强的毅力与疾病作斗争，取得了事业的成功。

(10)、在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

(11)、(简介)约翰·沃尔夫冈·冯·歌德出生于美因河畔法兰克福，德国著名思想家、作家、科学家，他是魏玛的古典主义最著名的代表。歌德对世界文学影响巨大。他的作品被翻译成48种语言，是各国经典的重要组成部分。

(12)、谁是不可战胜的人？那种在任何时候都临危不惧的人。——爱比克泰德

(13)、整套书中涉及的历史知识也不少，从中国历史上的帝王将相，到世界史上著名的政治家、军事家，都有涉及。

(14)、很多时候，人生就需要勇气，需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气，才会从囿于自我的小天地里解脱出来，才会更广泛自如地与人沟通交流，才会听到不同的声音，共鸣或批评。正如歌德所说：“卑怯的人叹息、沉吟，而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。”关于勇敢的名人故事篇3在20世纪30年代初期的一个早春二月，在当时苏联的一个普通的农民家庭里，出生了一个男孩。这是一个贫困的农民家庭，所以，男孩一出生，他艰辛的童年就开始了。男孩的家里有6口人，他们全家挤在一起，住在一间破旧的小屋子里，男孩的家里除了农庄里分的一头奶牛之外，就没有什么别的值钱的东西了。

(15)、以往的名人传记书大多只讲述几个人物，内容有限，而这套漫画书足足讲述了55位名人的精彩故事，分为18册，包括中国卷9册、世界卷9册。

(16)、真实鲜活的名人故事，孩子们从中也能看到自己的影子，会发现原来名人也会和自己一样，从而引发共鸣，加深理解。

(17)、恶霸令打手行凶，罗炳辉在乡邻保护下，逃出山庄，请亲戚写状纸，历数恶霸罪行，到衙门击鼓鸣冤。升堂时，官吏惊愕：“十二岁的娃娃好大胆！”经过恶霸花钱贿赂，官司打了个平手。罗炳辉成了轰动一时的人数。人们都说：“这穷娃子吃了雷公胆！”

(18)、勇敢征服一切：它甚至能给血肉之躯增添力量。——奥维德

(19)、------霍姆兹 5真正的坚忍是当一个人无论遇到什么灾祸或危险的时候，他都能够镇静自处，尽责不辍。

(20)、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达

2、关于勇气的名人名言和名人故事简短

(1)、相信孩子们读完这套书，对历史名人的了解会更加全面、透彻，也能从中汲取知识和力量，成就自己的理想之路。

(2)、痛苦有个限度，恐惧则绵绵无际。——浦利尼斯二世。

(3)、书中的解读也不拘一格，非常客观，不仅仅会介绍到人物的高光时刻，也有他们成长中的不完美之处，人物性格更加真实饱满。

(4)、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

(5)、英雄的名字被永远镌刻在391高地主峰的石壁上万古留存。

(6)、凡伯看着渐渐衰弱的国势，内心格外焦急，于是就写了一首诗警告这帮小人。诗的大意是说：不是我老了，才说这些不该说的话，而是你们把忧患的事情当作儿戏。忧患还没有到来的时候，能够防止；但是，一旦忧患越来越多，那就像火焰熊熊燃烧一样，没有办法补救了。

(7)、晚年，陶成道把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在上面，双手举着2只大风筝，然后叫人点火发射。设想利用火箭的推力，加上风筝的力量飞起。不幸火箭爆炸，万户也为此献出了生命。

(8)、在下决心以前，犹豫也许是必要的。然而，一旦下了决心，就应该一直往前走。-石川达三

(9)、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。——丘吉尔

(10)、✔生物学之父达尔文，提出的进化论遭到物种不变论和神创论的传统观念不断的攻击和谩骂，但是他不畏困难，勇于坚持自己的理论，才有这划时代理论的面世。

(11)、除了以上领域，这套漫画还有军事、政治、地理等等综合性知识，能够帮助孩子极大拓宽知识面，建立系统的认知网，从而真正学好“大语文”。

(12)、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

(13)、人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。——雨果

(14)、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

(15)、只要是真正有益于社会的事情，而又是我能做的，我都将全力以赴。

(16)、可不要忘记当年秦始皇病死时，宦官赵高矫诏杀害公子与文武大臣，祸乱天下的历史教训。刘邦听完樊哙的数落，立即翻身起床，召见群臣，商议国事。

(17)、整套书内容丰富又系统，方方面面都照顾到了，孩子们读完绝对收获满满。

(18)、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

(19)、从这以后，学校城反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多，两个新生也成为了莫逆之交。那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特·比尔;挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的，则是扬名全世界的大诗人拜伦。

(20)、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。——奥斯特洛夫斯基

3、关于勇气的名人轶事

(1)、其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。——孔子

(2)、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

(3)、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚。

(4)、仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能看见，我发现多少更美好的东西啊！

(5)、——奥特曼 最重要的是，直到最后都不能放弃，无论遇到何种困境，相信未来的坚定信念，都能将不可能化为可能。

(6)、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

(7)、1932年淞沪抗战爆发,为实现抗日救国的誓愿,吉鸿昌变卖家资,购置武器,联合了爱国军人冯玉祥等,在张家口组织起察哈尔民众抗日同盟军,发表"外抗暴力,内除国贼"的声明,并一度收复了张家口以北的大片土地,把日伪军队赶出了察哈尔省."

(8)、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰

(9)、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。

(10)、鲁莽往往以勇敢的名义出现，但它是另一回事，并不属于美德；勇敢直接来源于谨慎，而鲁莽则出于愚蠢和想当然。 ——凯瑟琳·雷恩

(11)、而且，这些知识80%都与中小学课本有关联，与课堂内容紧密贴合，是对课本知识的拓展与延伸。

(12)、人心忧惧则前途之光明，幸福顷刻间为黑幕所遮。——远嘱

(13)、贪材，权欲和虚荣心，弄得人痛苦不堪，这是大众意识的三根台柱，无论何时何地，它们都支撑着毫不动摇的庸人世界。——(前苏联)艾特到托夫

(14)、●上百句名言，不怕孩子写作文没素材，纯干货!

(15)、要坚强，要勇敢，不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。——亚米契斯

(16)、在《科技之光》中，瓦特在店里购买的蒸汽机是根据当时最先进的纽科门大气式蒸汽机的样式画下来的。?

(17)、1883年，16岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当家庭教师，她计划挣一些钱出去上大学。两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，玛丽亚刚过19岁，他们计划结婚。当然，上大学是不可能的了。可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为，这是一次幸运的失恋。否则，她的历史将会重写，人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。

(18)、勇气是一个人处于逆境中的光明。——华福纳格

(19)、邱吉尔的演讲功力令世人折服，其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中困难的时期，英国军民的精神支柱，几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道，邱吉尔青年时期特别害羞，一讲话就脸红，期期艾艾。当他确定了自己的远大目标和抱负后，决心克服这个缺点。几年后，他便风度翩翩、语惊四座。

(20)、可以看出，所选取的人物非常齐全，不管孩子的爱好是艺术、天文还是文学、军事，都能从这55位名人中找到自己的榜样。

4、有关勇气的名人名言和事例

(1)、刘邦做了皇帝以后，摆起圣上的威风。有一次身不适，就传旨谁也不许去见他。一连好些日子，身居深宫不见大臣。文武百官为朝中大事焦急，但谁也不敢进宫见驾。

(2)、我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。

(3)、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的

(4)、你为人像水一般软弱。这一点人家很快就会发现的。他们不用费什么劲就会发现你为人没有骨气。他们可以像对付一个奴隶一样对付你。——马克·吐温

(5)、④即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。

(6)、------福楼拜 3朝着一定目标走去是“志”。一鼓作气中途不停止是“气”，两者合起来就是志气。

(7)、相信孩子们看完这些名人故事后，也会被他们优秀的品质打动，从中汲取智慧和力量，勇敢地面对自己的成长之路。

(8)、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

(9)、《世界卷》中不惧困难坚持学习的诺贝尔、为人节俭的世界首富比尔·盖茨、勇敢的航海家麦哲伦……

(10)、公元前227年，荆轲带燕督亢地图和樊於期首级，前往秦国刺杀秦王。临行前，许多人在易水边为荆轲送行，场面十分悲壮。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是荆轲在告别时所吟唱的诗句。荆轲来到秦国后，秦王在咸阳宫隆重召见了他。荆轲在献燕督亢地图时，图穷匕见，刺秦王不中，被杀。

(11)、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰

(12)、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

(13)、美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。

(14)、勾践回国后，立志发愤图强，准备复仇。他怕自己贪图舒适的生活，消磨了报仇的志气，晚上就枕着兵器，睡在稻草堆上，他还在房子里挂上一只苦胆，每天早上起来后就尝尝苦胆，让门外的士兵问他：“你忘了三年的耻辱了吗？”他派文种管理国家政事，范蠡管理军事，他亲自到田里与农夫一起干活，妻子也纺线织布。勾践的这些举动感动了越国上下官民，经过十年的艰苦奋斗，越国终于兵精粮足，转弱为强。

(15)、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

(16)、读完这些精彩的名人故事，孩子们潜移默化中也能学习到名人身上优秀的品质，坚持不懈的毅力、对生活的热爱、面对困难不畏惧……

(17)、他指挥的致远号在战斗中最英勇，前后火炮一齐开火，连连击中日舰。日舰包围过来，致远号受了重伤，开始倾斜，炮弹也打光了。邓世昌感到最后时刻到了，对部下说：“我们就是死，也要壮出中国海军的威风，报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去，要和它同归于尽，这大无畏的气概把日本人吓呆了。

(18)、每本都有一个特定的主题，精选了3个同领域的名人故事，方便孩子集中阅读，对照学习，形成系统记忆。

(19)、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青

(20)、而名人传记的阅读，也一直是中小学生的必读功课。

5、关于勇气的名人名言和名人故事

(1)、忘却自我中有着快乐。——因而，我要努力把别人眼中的光明当作我的太阳，把别人耳中的音乐当作我的乐曲，把别人唇上的微笑当作我的幸福。

(2)、自古以来，牺牲在战场上，一直是爱国军人引以自豪的志向。特别是那些明知死在眼前仍勇敢赴难的人，更令人崇敬。在中日甲午海战中牺牲的邓世昌就是这样的人。

(3)、只要你坚持的时间足够长，在恐惧之中的某一时刻来到之后，恐惧就根本不再是极端的痛苦。而不过是一种十分讨厌、令人恼火的刺激。——福克纳。

(4)、果然，不久老百姓把周厉王赶到了很远的地方，再也没让他回来过。

(5)、毕业典礼结束之后，男孩去拿自己的毕业证书，学校却告诉男孩，他不能得到自己的毕业证书，学校只能发给他一张肄业证书。男孩对学校这样的做法非常不服气，他认为，自己已经通过优异的考试成绩证明了，自己是有资格拿到毕业证书的，学校拒绝发给他毕业证书是一种极其无理的行为，学校这样的行为侵犯了他的权利。于是，男孩开始在学校以及政府主管教育的部门来回奔走，为维护自己的正当权利而大声疾呼。经过男孩的不懈努力，上级主管教育的机构专门成立了一个检查班主任行为的工作委员会，最终，那位被男孩评价为教育方式非常不得当的班主任老师受到了处理。男孩以自己无畏的勇敢精神而站出来大声地说话，他最终得到了那张应该属于自己的毕业证书。

(6)、今天，给大家推荐一套《藏在名人漫画里的大语文》(全18册)，可以让孩子在轻松愉悦的漫画故事中，汲取榜样力量，提升文史素养，打好人生的基本功！

(7)、比如，孔子一篇中讲到了学习的方法，其实这些都来自于论语，但孩子读起来来一下就懂了。

(8)、而且，按照时间线给孩子们进行了梳理和分类，阅读起来非常清晰。

(9)、要坚强，要勇敢，不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。——亚米契斯

(10)、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

(11)、很多名人传记类图书往往都是大篇幅的文字，枯燥不说，识字量有限的孩子也很难啃下去。

(12)、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

(13)、那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他忍受一半的拳头吧。”

(14)、我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！

(15)、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

(16)、比如，文学领域，既有咱们耳熟能详的“诗词天团”，如韩愈、王安石，也有文学巨擘，如曹雪芹、鲁迅等。

(17)、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加(古罗马)

(18)、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。——列夫托尔斯泰

(19)、世界上最好和最美的东西是看不到也摸不到的……它们只能被心灵感受到。

(20)、考验越是巨大、严峻、繁杂。对于善于承受考验的人就越有好处。无论多么强烈的痛苦，对于任何一个能够看出这痛苦给人带来非同一般的裨益的人，都会丧失效力。 ——卢 梭

(1)、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

(2)、勇者发怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，即抽刃向更弱者。——鲁迅(中国)

(3)、有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过道德教育在它们当中应该首屈一指。——别林斯基

(4)、爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧

(5)、14岁辍学后回到印第安纳州的农场，上学时他不开心，干农活仍让他不开心，在电车上售票还是让他不开心，瘦削的小脸上罩满与年龄不相符的沉重与愁苦。

(6)、《西方哲人》一册中就讲苏格拉底、柏拉图、尼采这些哲学家们的思想讲得通俗易懂，比如，什么是善良？什么是满足？如何感知我们所处的世界？……对孩子很有启发。

(7)、诺贝尔，一次正潜心研究他的新型炸药，突然"轰"的一声，碎瓦如雨，烟尘腾空，他的新建实验室飞上了天。烟尘过后，家人跑出来一看，诺贝尔不见了，纷纷泪落如雨，个个顿足捶胸。忽然从瓦砾里钻出一个人，满身灰尘，血迹斑斑，他就是诺贝尔。诺贝尔揉揉眼睛，环顾四周，然后蹦着跳着欢呼起来："成功了!成功了!"

(8)、政治领域，有知人善用的汉高祖刘邦、开创了“贞观之治”唐太宗李世明，也有美国的第一位总统华盛顿、法兰西第一帝国的缔造者拿破仑等。

(9)、不懂得害怕的人不能算勇敢，因为勇敢指的是面对一切风云变幻坚强不屈的能力。——里欧·罗斯顿