精选关于环保的宣传标语图片147句

关于环保的标语牌图片

1、关于环保标语的句子

(1)、多媒体课件(人体呼吸器官图、灰兔市的整治)。

(2)、各班要做到普及与提高相结合，在班内选拔的基础上认真指导完成精品，参加校级竞赛。

(3)、男：老师、同学们，你们好！6(3)班“节能、环保，爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展，愿我们共同度过一段美好的时光！

(4)、严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业，对违章作业的指令有权拒绝并有责任制止他人违章作业。

(5)、(1)标语内容围绕每组主题，投稿时注意区分组别；

(6)、请专家学者到学校进行环保知识培训，让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。

(7)、我校改建时就进行了绿化布局，地面有草坪、绿化带、使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶，三季有花，四季常绿。今年我校还将调整绿化布局，查漏补缺，增添花草树木，使校园充满勃勃生机，处处春意盎然！

(8)、节约是中华民族的传统美德，让我们一起传承这种美德吧!

(9)、生活部购买制作小百花的材料，并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

(10)、在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际，为进一步提高学生的环境保护意识，xx市xx镇xx小学开展了“节能有我绿色共享”主题教育活动。

(11)、通过此次活动，进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识，在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。

(12)、爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力

(13)、①各班以创建绿色学校为主题开好一次主题班会、出好一期黑板报。

(14)、讨论：环保广告词和宣传画的特点。(广告词简洁、鲜明、醒目、意义深刻；宣传画主题鲜明、要有创意)

(15)、从葡萄酒的起源开始，向与会者展示葡萄酒文化的深刻及麦乐公司的专业；

(16)、施工现场应做好三通一平，水通、电通、道路畅通和场地平整工作。

(17)、 绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家　　

(18)、提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展

(19)、为提高学生的环境意识，树立良好的环境道德和行为规范，为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中，我校结合本校实际情况，主要通过课堂教学和课外活动两种途径进行环境教育。

(20)、格式要求：以“城市与新能源”为主题，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念，讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内。

2、关于环保的宣传标语图片

(1)、工地四周不得乱倒垃圾、余泥，不乱扔废弃物。

(2)、用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园。

(3)、出示或播放一些学生开展的环保活动的图片或录像。(如制作鸟巢、制作废电池回收箱、拒绝使用一次性用品等)

(4)、在巡视的过程中培养幼儿的自信心和合作意识。

(5)、为了积极培养学生的节约意识、节能知识和技能，让少年儿童在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染。3月21日上午，学校利用国旗下讲话的机会，向全体师生发出了参与节水活动的号召。

(6)、二年级开展生活中的小创造评比活动。各班的利用生活中的废旧物品发挥你的聪明才智，展开想象，变废为宝。(每班推选2件，提倡用废旧材料制作，突出新颖、实用、美观的要求。)时间：5月22日第6节课展评

(7)、标语口号制作者应当树立正确的观念，不可出现错误观点。

(8)、为进一步发扬勤俭节约的美德，倡导“节约光荣、浪费可耻”的观念，培养“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的氛围。我们利用班前会、工作简讯等多种途径和方法，广泛宣传勤俭节约，拟定勤俭节约工作方案后，我们召开动员大会，组织员工认真学习活动方案，使广大员工充分认识公司开展此项活动的现实意义。

(9)、以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以“绿色学校”为载体，推进学校素质教育和精神文明建设。

(10)、在世界水日来临之前，四年级全体学生利用生命教育周，开展了为期一周的“节约用水，我们在行动”活动。紧紧围绕主题有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。

(11)、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。

(12)、本案成案时间较短，对具体情况也不甚了解，故为我司的初步想法。借进口葡萄酒与龙湖·郦江的超凡品质，强强联手，相信若活动顺利进行，则将达成双赢局面。下面是活动的主要构思：

(13)、环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济的发展，关系着人民的健康。在本年度官渡区环保教育工作中，我校领导和老师都十分关注环保问题，环境教育渗透到各科教学、日常工作中。

(14)、施工作业时必须正确穿戴个人防护用品，进入施工现场必须戴安全帽。不许私自用火，严禁酒后操作。

(15)、评比卫生城市(出示白兔市和灰兔市的图片)。

(16)、每天坚持三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。

(17)、通过此次宣传活动，使幼儿受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了幼儿心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"保护地球，节约用水"的"世界水日"宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

(18)、下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

(19)、3月21日下午，各班召开了“节水护水，志愿先行”主题班会。号召学生把节水活动倡议带给爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人，通过小手拉大手把更多的人带到节水队伍中来。

(20)、学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。

3、关于环保的标语牌图片

(1)、为了培养我校师生的科技素养，展示师生的科技精神、团结合作能力，通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传，促进我校的科技发展工作，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园。学校将围绕XX市第xx届科普宣传周活动精神，开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心健康等热点问题为宣传重点，全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。

(2)、为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的

(3)、 保护环境系各人，美化校园看蠹摇！??　　

(4)、引导学生读宣传卡上的话，并对卡片的内容作出评价。

(5)、举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

(6)、作品形式为标语或饰品作品必须是原创，内容健康

(7)、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

(8)、    大学生作为新生力量，应该提高环保意识，树立环保公益理念，增强投身环保事业的使命感。为贯彻落实以人为本，人与自然和谐发展的科学发展观，进一步唤起大学生对于环保事业的积极性。

(9)、学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

(10)、文体不限，宣传语内容后可另附相关解释文字(200字以内)。

(11)、县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。

(12)、发动学生宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

(13)、总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！

(14)、利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)

(15)、(3)教师要注意从环保的角度，指导学生利用废纸或再生纸来制作。并在图案、文字、形状等方面给学生以具体指导。

(16)、众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!

(17)、从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等。

(18)、教师在教室后面的黑板报上画上青草点缀的山坡图案。

(19)、在活动中培养学生的创造能力(如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。)

(20)、⑤实践性活动：组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，队员们走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。

4、有关环保的标语 图画

(1)、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。

(2)、(2)生活中的科学，科学给生活带来的变化。

(3)、一片满目疮痍的枯枝之地，湖水倒影着昔日的绿意盎然。因为人们环保意识的缺乏，光鲜亮丽的房子终为斑驳所替，从前的生机勃勃，也随着逐渐模糊水纹淡去。孤岛上仅存的小路，是对以前的念想，也是对未来的期待。昔日的美好晴朗湛蓝，为人们如今所向往；而黑夜下的荒芜暗淡无光，是人们对自己所作所为的愧疚和反思，划过的流星，即对未来的美好期望。意识到环保重要性的人们，决心以自己的行动，让环境恢复到美好的从前。

(4)、麦乐专业人员从人体健康的角度，系统讲解葡萄酒的天然成分有事，以及对人体作用，如抗氧化、心血管疾病的辅助和预防功效等方面，结合PPT的生动演示，让与会者充分认识红酒对人体健康的促进作用。

(5)、要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频

(6)、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。

(7)、(2)利用橱窗开展科普图片展览；(钱向红老师负责)

(8)、加强动手能力的培养。各班积极开发学生的创造能力，航模兴趣小组的带头示范作用，利用中小学航模比赛为契机，发动学生积极动手制作科技模型，每班上交科技模型制作两件，学校将组织进行评比。

(9)、通过宣传和培训使教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合。

(10)、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。

(11)、通过国旗下的讲话、班队活动，利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。

(12)、召开中文系各班班长、团支书会议，向各班传达这次活动精神，并要求20xx、20xx级各班自拟活动项目，然后再上交社会实践部或外联部，以便统一安排。

(13)、教师：同学们，通过前面的学习，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。

(14)、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一起合影留念。

(15)、通过活动丰富学生的课外知识(如：收集“用好身边自愿”图片资料。)

(16)、半年来，我们认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”精神，切实抓好厉行节约工作，取得一定实效，现将上半年度工作作如下总结：

(17)、从事高空作业人员要定期体验。凡患有高血压、心脏病、贫血症、癫痫病以及不适于高空作业的，不得从事高空作业。

(18)、学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。

(19)、教师：只要我们做环保事业的有心人，还会找到很多为环保做广告的方法。为了树立人们的环保意识，引起人们对环保事业的重视，我国还确定了许多以环保为主题的纪念日。你们知道有哪些吗？

(20)、认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

5、关于环保的标语手抄报

(1)、推动学校科技活动发展，培养学生创新精神和实践能力，提高全体学生的科学素养。

(2)、为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂，让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质，继解读报告之后，学校总务处，政教处亲密联手，开展了一系列“勤俭”专题教育活动，取得了一定的成绩，现将专题月活动总结如下：

(3)、评选标准：(1)想象力：选题、创意和新颖程度。

(4)、④全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品。

(5)、今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任，应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士，还要提醒周围的人，让大家都做环保和文明的人。

(6)、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走

(7)、为普及节约用水知识，提高小学生的节水意识，3月21日上午，黑龙江省科学技术协会联合黑龙江省水利科学院在哈尔滨师范大学附属小学开展主题为“世界水日—节约水资源，从身边做起”青少年科普宣传活动。

(8)、4月把基建牵设到的花草树木移栽好，并给所有的花草树木施一次肥。

(9)、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

(10)、各班有关活动的过程性图文资料、材料由班主任负责收集，由年级组长上报学校教导处，教导处组织评审。

(11)、其次唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

(12)、为节约保护水资源，大力建设生态文明，乾盛兰庭社区组织广大社区居民开展“世界水日”宣传活动。呼吁广大居民节约用水，从身边的小事做起，养成节水习惯，打造整洁、优美、人水和谐的绿色社区。

(13)、参与者需设计成一张45*20cm的长方形，里面要自己创造一个环保标语放在里面，字数图画自由发挥

(14)、活动规则：通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。

(15)、现场用电，一定要有专人管理，同时设专用配电箱，严禁乱接乱拉，采取用电挂牌制度，尤其杜绝违章作业，防止人身，线路，设备事故的发生。

(16)、管理对象，对人力资源、技术、资金、材料、设备等诸多生产要素进行合理地管理，实现生产诸要素的优化配置与动态控制。

(17)、竞赛要求：六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。

(18)、水是生命之源，地球上可直接利用的淡水资源是很有限的，为提高师生的节水意识，以实际行动去珍爱生命之水。在第xx届世界水日来临之际。xx小学以“世界水日”为契机，。围绕今年世界水日的主题“水合作”，开展多形式、多渠道的主题教育活动。

(19)、播放或阅读故事《绿色使者》。(参见教科书第0页)

(20)、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

(1)、幼A：我选白兔市，因为白兔市地上没有垃圾，很卫生。

(2)、绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。

(3)、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

(4)、以上是我们班本学期实施环保教育的一点心得体会，在以后的工作中，我们将继续探索，不断进步，积极为幼儿预备一个教育环境，让幼儿亲身感受到大地是养育我们的母亲，认识到大自然的美与人类的关系，这样幼儿才会珍惜它，保护它。

(5)、"环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活动视征文具体情况而定)。

(6)、通过活动宣传，增强中南大学社会实践俱乐部的知名度

(7)、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

(8)、活动时间：每天下午5点10分到5点50分(节假日除外)

(9)、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想

(10)、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。

(11)、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

(12)、幼A：我去帮他们捡垃圾。我帮他们打扫卫生。

(13)、“环保不分大人小孩，我们也可以为环保出力！”

(14)、环境与人类共存 资源开发与环境保护协调

(15)、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

(16)、不懂电气和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。

(17)、(1)调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，要求每人选一至二本带到学校。

(18)、保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，学校各部门将通力配合，及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作。

(19)、教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。

(20)、学生们庄严承诺：节约用水是我们每个人的责任，不会让最后一滴水成为我们自己的眼泪。

(1)、出示各种以环保为主题的公益广告。(主要突出广告词和宣传画的震撼力)

(2)、由中文系20xx级各班以班为单位，由各班干部在班里组织活动项目，再上交中文系学生团总支社会实践部，以便于统管。

(3)、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

(4)、标语字数限于15字以内，有一定特色和创新，寓意深刻；

(5)、(2)中文系03级、04级全体学生务必准时到位，准备组织好本班的活动项目；

(6)、(1)12点，第一项活动：宣传绿色环保，千人制作纸鹤送祝福，在我们的带领和宣传下，发动游客制作千纸鹤，并送祝福。

(7)、幼B：白兔市的街道上、商场门口有一些标志，灰兔市没有这些标志。)

(8)、灰兔市的居民请小评委帮他们画些标志，你们想画什么就画什么。画好后，送上来，说一说，你画的是什么标志，要放在哪里？

(9)、3月22日是“世界水日”，为进一步提高学生节约用水，珍惜水资源的意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯，切实保护水资源，3月20日上午，安苑小学三三中队开展了“世界水日”环保教育中队会。

(10)、(2)第二项，环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与，提高其环保意识;

(11)、团支部为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案：

(12)、通过这次活动，师生们节俭思想更加浓厚。然而，这次活动也是一个新的起点，我校将在师生中继续提倡厉行节约、拒绝浪费的优良作风，从点滴做起、从我做起、从现在做起。

(13)、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

(14)、保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必须具有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人，因此从小培养学生的环境保护意识十分必要。为了给孩子们灌输了节约资源，重复利用资源，不破坏环境的观念，从一点一滴入手，从身边的小事做起，增强环保意识。大队部开展了一系列的活动：

(15)、教具设计注重五觉的学习，以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活动来实现。像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶贴画……

(16)、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的`作品，奖励好书一本。

(17)、举办金钥匙科技知识竞赛(5月月29日)竞赛时间：5月29日(星期二)下午4：30地点：学校会议室

(18)、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2个/人)

(19)、还能唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。

(20)、尽管沙尘暴在前方袭来，尽管脚下的是早已干裂的土地，背负着希望的小乌龟仍然拖动着它羸弱的身体向前匍匐前进，它的头仍然向着希望的方向指去，保护着最后的城市不被污染。

(1)、二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕；

(2)、学校成立了以校长为组长，校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育工作领导小组，并由共青团直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，把环境教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分；制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、有整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色。

(3)、围绕核心诉求进行策划，在可行的前提下，我们建议：之一：精英歌友会

(4)、变废为宝，废物利用准备各种不用的玩具，利用各种可回收的垃圾废品等来设计各种玩具、摆设等，如易拉罐、可乐瓶可以用来做种子发芽的花瓶，瓜子壳来做幅粘贴画，酸奶瓶来做个有线传声筒等等。这个活动是让孩子知道勤俭节约是中华民族的传统美德，知道可回收垃圾废品也是宝，再利用对我们有很大的用处，节约了资源，避免了浪费。

(5)、盛夜，是动感之都。这里风情时尚，整齐划一。这里的精英风趣幽默、诙谐有度，主持人将这场盛夜一次又一次推向高潮，掌声泛起涟漪??

(6)、简介：此次作品，以绿色为主要颜色，与环保主题相呼应。海报中，有由树叶构成的人在奔跑，骑自行车的人以及绿色的车等，都与“低碳”二字密切相关。作品正中有充满绿色气息的“环境”二字，直接吸引了人的眼球，让环保的主题深入人心。海报全处有树叶飞舞，青鸟翱翔，象征着对低碳生活的肯定与有对环境保卫战胜利的觉醒。

(7)、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。