精选比喻的作用和好处65句

排比句的作用和好处

1、反问句的作用和好处

(1)、本文的中心论点非常明确，这就是：“这个世界上，总有一扇门为你而开。”为了充分显示中心论点的内涵，作者连用五个“当……的时候”组成一个排比短语，作为中心论点句的状语，不但使中心论点内容更丰富，表意更明确，而且语言更有气势。

(2)、这种句式语气上反复强调，但相对来说比较复杂，需要一定的文学积累。

(3)、幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

(4)、通过排比来写景，除了有强调的意思外，还更生动形象。比如月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村子的大道和小路。通过这一段描写，我们可以知道月光照亮了所有地方，特别的形象。

(5)、在这里，经济建设的维度以2013年山东省考B类试卷的审发论述为例，题干要求：

(6)、✔ 老师手把手带你撰写排比金句，让你的作文闪闪发亮！

(7)、申论大作文的写作其实跟古时我们的科举八股文是差不多的，讲究标题的工整对仗，用词的恰到好处，语句的官方表达，逻辑的层层递进、通顺严谨。这也是很多培训机构在授课培训的时候经常强调的，但是作者本人并不是特别认同他们只是在理论上跟我们备考的考生强调这些。

(8)、这是一篇优美的哲理散文，情真理至，赏心悦目，其成功首先在于排比运用之得当。

(9)、总——分——总的结构是文章的一种比较普遍的结构形式，这种结构形式同学们比较熟悉，但是在写作中往往不会运用，要么思路枯竭，分而不开， 要么缠头裹足，思路不清。怎么办？排比是打开分述思路的有效手段。

(10)、例句：幸福是老人眉头上的笑纹，幸福是儿女成绩单上的满分，幸福是那金灿灿的军功章，幸福是那红彤彤的大红花。

(11)、如何写出好的作文来，这是很多孩子们在语文学习过程中遇到的最大难题，不少孩子语文基础掌握得不错，但是就唯独作文这块写得不好，因此，导致在语文这块屡屡拿不到高分，显然这是非常不利的，毕竟作文的考察在我们语文考试中占有一个非常重要的分值，特别是在中考以及高考当中。

(12)、花儿把春天的门推开，绿树把夏天的门推开，瓜果把秋天的门推开，雪花把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开，勇气把未来的门推开。

(13)、    曹晓玲，江津区语文骨干教师，学科优秀教师，品德学科“十百千”工程骨干组成员。曾获江津区班主任基本功大赛特等奖，全国文化作文与文化作文教学赛课特等奖，品德与社会赛课重庆市一等奖。

(14)、心灵是一方广袤的天空；心灵是一片宁静的湖水；心灵是一座纯洁无瑕的雪山···

(15)、用排比写景，可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中，山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

(16)、疏密有间，整散结合本文排比运用恰到好处的再一个表现。

(17)、   运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。  

(18)、作文中恰当运用排比句不失为让人眼前一亮的方式。

(19)、它的作用是可以利用旧经验，引起对新事物的认识。良好的譬喻可以引起读者正确的想像，新颖的譬喻可使文字生动。使用原则是以易知说明难知，以具体说明抽象。

(20)、排比是一种修辞手法，在文章中，使用排比句说理，能让读者觉得条理分明，说服力强；使用排比句抒情，读起来朗朗上口，能让读者感受到强烈的感情色彩和气势；而使用排比句来叙事写景，能让读者有如临现场的感觉，使事件场景和景物都呈现得细腻生动、具体详实。

2、比喻的作用和好处

(1)、“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”

(2)、获取更多教育经验、方法、学习资料等，每天中午12点与您相约！

(3)、用排比句写小标题，能够使文章逻辑清晰、行文美观、便于领会。

(4)、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

(5)、2020年公务员高分冲刺班，周末夜间上课，上班族也能高效备考！

(6)、2006年上海某考生《我想握住你的手》就是一篇总—分—总结构的散文，文章第一节以“握手，一种再平常不过的礼仪。握手，让熟悉的感情变得更加深厚”句领起全文，第二段、第三段、第四段分别以“我想握住你的手，我最慈祥的妈妈”、“我想握住你的手，我最慈爱的爸爸”、“我想握住你的手，我最可敬的老师”展开分述；第五节以“握手，让我们的世界变得更加的美好！”作结。

(7)、2005年某考生的《芬香永存》，是一篇纪祭母亲的文章，也是总—分—总式结构。文章首先以“妈，那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念”一组排比句总领全文；第二段、第三段、第四段分别以“妈，你走后我变乖了”、“妈，您走后我更关心妹妹了”、“妈，您走后我更关心妹妹了”展开具体的叙述；最后以“妈妈您对我的好就像芬香永存，女儿却只能做这些小事来纪念您，愿妈妈安息”结束全文。

(8)、通过排比来说理，会让人感觉条理清晰，同时让观点更严密更透彻，且更有说服力。比如：成功是偶然的吗？当然不是。若没有坚持不懈的毅力，就没有祖狄北伐的成功。若没有长年墨染池水的努力，就没有王羲之书圣的存在。若没有中国共产d的努力奋战，就没有我们今天的幸福生活。

(9)、可以利用旧经验，引起对新事物的认识。良好的譬喻可以引起读者正确的想像，新颖的譬喻可使文字生动。使用原则是以易知说明难知，以具体说明抽象。

(10)、例句：夏，是一支舞，热情奔放；夏，是一层纱，飘逸洒脱；夏，是小精灵，永远踊跃。

(11)、总的来说，使用排比句可以增强语句的气势，使文章朗朗上口，有音律美，且用排比来说理，可以收到条理分明的效果。

(12)、愿排比句成为你申论写作的左臂右膀，助你所向披靡，赢得高分！

(13)、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。描写冬天的排比句冬天的大地被雪花点缀的银装素裹;冬天的山川被寒冷描绘的冰封千里;冬天的人们被狂风怒号的穿棉裹袄。

(14)、一篇以《灯》为题的考场作文，主体部分由四个场景构成，四个小标题依次为：祖父的桐油灯、父亲的煤油灯、哥哥的白炽灯、我的日光灯。另一篇同题作文，主体部分也是四个场景，其小标题分别为：家家户户电灯亮、街头处处彩灯闪、边防线上巨灯照、猫儿洞里烛光明。两篇考场作文都用镜头剪接法来组织文章，前一篇通过片断的纵向排列歌颂了我们这个伟大的时代，后一篇通过片断的横向排列歌颂了保卫祖国、使人民过上幸福生活的人民解放军。2006年福建某考生作文题为《空白中的独舞》，文中三个小标题分别为“茶：引恬淡上心间”，“画：一片空白引情来”，“人：自有空白在心中”。文章的主体部分，从品茶、绘画、人生三个层面，在中西对比中解读“留一点空白”的话题。 

(15)、运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心第一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”(《为人民服务》)

(16)、总论点---保住湿地红线，才能长享发展红利。

(17)、例句：时间是“光阴似箭，日月如梭”的匆匆；时间是“少壮不努力，老大徒伤悲”的无奈；时间是“但愿人长久，千里共婵娟”的循环。

(18)、解析：这是复句排比，每个复句前面都有“夏，是“。

(19)、B、排比是侧重于同一词语或同一句子一再出现，起到强调突出作用。

(20)、两篇考场作文都是总——分——总式结构，其分述部分的段首中心句正好构成一组排比句。利用排比展开分述，可以迅速找到思维的泉眼，使自己文思不断，而且，纲举目张，可以保证文章思路的一目了然。

3、排比句的作用和好处举例说明

(1)、上述几篇文章都是运用镜头剪接法构思文章的，而每一篇的几个小标题结构相似，字数大体相等，抽取出来，放在一起，就形成了一组排比句。这样的结构方式颇似电影里的蒙太奇，省去了行文中的过渡和交代，简化文章的结构，直接切入一个个具体的画面，而排比的标题又使一个个画面形成有机的整体，较好地突显主题。

(2)、解析：这是复句排比，每个复句前面都有“梦想是“。

(3)、其实申论的分论点部分有很多生是只能想到两个方面的，角度多了要么都是泛泛而谈，要么就论述的混乱杂糅。在这里我们不过多强调非要构成三个句式相同的排比，我们可以在分论点部分借用排比句自身的特点形成我们的分论点。

(4)、解析：这是单句排比，每个单句句式相同。含“从”和“留下“

(5)、排比的作用和好处：用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动。

(6)、再者议论文一般比较平实，用排比的形式可以活化语言和格式，提高文章的审美和欣赏价值。

(7)、生态文明建设的维度部分以2014年山东参考C类申论试卷写作为例，题干要求：

(8)、以设问入句，先提出一个问题，接着进行回答。

(9)、用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动。

(10)、排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。排比可分为句内排比，词与词的排比,句与句的排比,段与段的排比，词、句或者段的排比一般是三个或以上，另外排比的内容一般是并列关系的。

(11)、同时，在反驳时，使文章有排山倒海的气势，更具说服力。

(12)、2006年北京高考作文为《北京的符号》，某考生在文章第一段中概括地介绍自己对北京四合院的总体感受，后面用三段文字叙述四合院的变迁，三段文字分别用“五岁的我，耳边是歌谣，回响在四合院中”、“十岁的我，耳边是琅琅书声，回响在四合院”、“十五岁的我，耳边是推土机的隆隆声，回响在四合院中”来领起各段，文章显得纲举目张，眉清目秀。

(13)、   用排比写景，可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 

(14)、今天在这里从申论写作的微观角度，跟大家讲一下怎样让我们的申论文章看起来精致，读起来朗朗上口。

(15)、排比是一种修辞手法，在文章中，使用排比句说理，能让读者觉得条理分明，说服力强；使用排比句抒情，读起来朗朗上口，能让读者感受到强烈的感情色彩和气势；而使用排比句来叙事写景，能让读者有如临现场的感觉，使事件场景和景物都呈现得细腻生动、具体详实。

(16)、例句：亲情像雨伞，为我挡雨；亲情像雨衣，为我遮风；亲情像港湾，是我休息的场所。

(17)、排比句，英文是Parallelismsentence，指把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

(18)、D、“馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨”等由四字短语构成排比句，读起来气势磅礴。

(19)、用排比句来写人，使得刻画的人物更加的立体细致，形象生动。

(20)、把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子，就是排比句。

4、排比句的作用和好处答题公式

(1)、式微的传统道德，淡薄的人际情感，浅显的金钱孝道，无不告诉我们：不学礼，无以立。没有传统文化作为支撑，我们的传统道德不断滑坡，我们的人际情感变得凉薄世俗，我们的孝道传承以金钱论英雄。可见，弘扬传统文化，提升国民素养迫在眉睫。

(2)、小草，虽不能散发悠悠清香，但在广大的土地上，却为大地母亲披上了绿色的新装;它虽不是价值连城，但它用自己的生命谱出绿的波涛，让孩子们踩着它蹦跳;它虽然没有漂亮的颜色，但那抹绿告诉我们这就是生命的色彩。

(3)、复合排比指的是由句子组成的，比如前面举例过的没有中国共产d的努力奋战，就没有我们今天的幸福生活。这就属于复合排比。

(4)、社会建设的民生角度是非常好写的，我们可以简单的列几个小排比，如： 

(5)、朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”