精选一年级文明礼貌歌143句

一年级文明礼仪诗歌

1、一年级文明礼仪诗歌简短

(1)、9月27日，在风雨操场，一年级的诗词大赛正在如火如荼的进行着，一年级的新同学虽然刚刚迈入小学的门槛，但孩子们初生牛犊不怕虎，勇敢的站上了挑战台，准备开始“杜甫诗集”的巅峰对决。

(2)、  朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。此次活动秉承了我校活力教育的宗旨，以“诵诗歌经典，品盛世文明”为主题，激发了参赛选手以及作为观众的同学们对诗歌的热爱，参赛选手以他们精彩的表演，赢得了评委和观众们的掌声与喝彩，本次活动为朗诵爱好者提供了展示才华的舞台，具有以下几个特点：

(3)、(3)进办公室要敲门，不随便翻阅老师的东西；不私自打开老师的电脑；

(4)、一年级5班吴睿然同学，脱颖而出，成功晋级下一轮。

(5)、我们提倡素质教育，难道，还有不培养人的素质的教育？

(6)、礼仪是礼节、仪式、礼貌、仪态的统称。古人云“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是一种交往艺术。在社会中，“礼”这件事，是绝不能少的。人与人之间交流感情，事与事之间维持秩序，国与国之间保持常态，皆是“礼”从中周旋的力量。   孔子有云“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”孩子们是未来的主人，是国家的希望，而文明礼仪又是一种自身的修养，所以我们应当从小就培养孩子文明行事礼貌待人的良好品德。我们一年级甲班举行了进入小学后的第一次主题班会活动——知书达“礼”。

(7)、(5)不涂脂抹粉，不画眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

(8)、小豆包们盼望已久的年级诗词争霸赛开始了，参赛小选手们，跃跃欲试。这些进入年级比赛的同学可是经过班级的层层筛选出来的，年纪小，本领可不小！

(9)、我们为晋级的8位同学鼓掌，也感谢入围年级诗词大赛的小朋友们，你们同样是胜者。

(10)、   吝硕杰，城关小学一年级七班学生。他懂事有礼貌，在家里能主动帮家长干些力所能及的家务，能够独立完成作业；在学校尊敬老师，团结同学，关心集体，每天都能看到他打扫卫生的身影，得到老师同学的一致好评。

(11)、红绿灯，像妈妈，小朋友，请注意，小小卫士本领大。

(12)、我关爱集体，每天认真做好值日工作，做好记录和反馈工作，还能耐心的教育违反纪律的同学，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手同学的好榜样。

(13)、在家里自己的事情自己做，还会帮助父母分担一点力所能及的事情，做一个全面发展的好学生。

(14)、上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。

(15)、为参加本次比赛，一年级的分管领导，及早布置，班主任老师提前准备排练，精选思想健康、积极向上，主题鲜明、内容丰富的童谣，利用课余时间指导、排练，老师在朗诵的形式上尽可能有所创新，并制作了背景音乐，使表演的节目取得了良好的艺术效果。

(16)、上台领奖时，应面带微笑向授奖者鞠躬行礼，后双手下接捧证书(奖状、奖品)，并向授奖者致谢。

(17)、吃饭时，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲饭盆，要安静、文明进餐。

(18)、班主任熊老师上台讲话，告诉小朋友们，作为一名一年级的新生，大概应该注意哪些不当的行为，继续保持哪些得体的好的行为，然后让自己变成一名合格的，优秀的小学生。期间还提问小朋友们，大家知道的文明礼仪有哪些？小朋友们都踊跃举手发言：见到老师要行礼问好、排队时不能拥挤推人、上课回答问题要举手……气氛好活跃，充分展现了一年级小朋友们的阳光活力与热情大方。

(19)、行人车辆要听话，交通安全要牢记，交通规则记得牢。

(20)、姚文俊，今年八岁，是射阳县明达双语小学一(4)班的一名学生。他勤奋好学、品学兼优、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。对待学习，一丝不苟，勤学好问，并在一年级上学期获得了“小博士”的光荣称号；对待家人，他温暖关怀，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务；对待同学，他真诚奉献，总是能在小朋友困难的时候伸出援手，从不计较个人得失。值得一提的是，姚文俊小朋友爱好广泛，平时喜欢唱歌、跳舞......尤其擅长画画，并获得绘画二级证书。    这就是姚文俊，一个有爱心，责任心，关心集体，勤奋好学，爱好广泛又暖心的boy。

2、一年级文明礼貌歌

(1)、别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。不需要时，应说：“谢谢，我真的不需要了。”

(2)、    李佳倩，城关小学一年级六班学生。在家能自主完成老师和父母交给的任务，坚持自己的事情自己做。无论在哪里，见到垃圾总能主动捡拾并扔进垃圾箱；同学遇到困难，她总会伸出援助之手；她是同学们眼中的礼仪之星。

(3)、立正站立，保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。

(4)、(1)早起后问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈早上好！

(5)、中学部团委书记王吉维和初一年级语文老师担任此次比赛的评委。比赛没有设置固定的赛场，而是由评委去到各班聆听同学们的朗诵。这种形式消除了同学们参与比赛的紧张感，仿佛只是日常学习生活的一部分。

(6)、有秩序地进场和退场，一般情况按要求穿校服。

(7)、一年级3班黄沫初同学，也不甘示弱，答题成功，晋级下一轮。

(8)、宇轩小朋友因为紧张忘记了自己准备的节目，在老师和孩子们的掌声鼓励下，勇敢的开口朗诵了一首《数字歌》，很棒的完成了自己的第一次登台表演。

(9)、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

(10)、首先出场的是一年级1班的三位同学，1开始，

(11)、晨风吹阳光照红领巾胸前飘，小朋友呀欢欢喜喜进学校。

(12)、尊重对方的隐私，孝敬双方父母，不偏也不倚。事业上多支持，生活上，多体恤。多宽容，多谅解，做一对白头偕老的好夫妻。兄弟姐妹要谦让，互相帮助多联系。兄要慈，弟要恭，心胸博大，受点委屈别在意，做事光明又磊落，切莫薄情又寡意。

(13)、交通安全靠大家，睁开红眼都停下，尊老爱幼讲文明。

(14)、孔子说：“不要为别人的无知而痛苦，不要为别人的无知而痛苦。”

(15)、参加入队仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。

(16)、见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。家庭是个小集体，人人都要讲礼仪，家庭和睦邻里好，共同建设新社区。为人父母要慈爱，教育责任要担起，以身作则育后代，倾尽心血教子女。

(17)、(1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，少先队员要佩带红领巾。

(18)、楚文小朋友表演的是讲故事——《孔融让梨》。他比较腼腆，开始的时候声音很小，但是小朋友都有礼貌的聆听着，没有因为楚文声音小而不认真。孔融让梨这个经典的故事，讲述了孔融把大梨让给自己的哥哥弟弟父母的故事，表现出一种谦让，尊重兄长父母，友爱弟弟的礼节。随着活动的进行，小朋友们对礼仪的认知越来越好，也在很好的要求自己。

(19)、   课程教学中心孟祥阳副主任对此次参赛选手的朗诵进行了精彩的点评，并示范朗读毛主席诗词《沁园春·长沙》。他鼓励同学们多参加这样的活动，培养自己的朗读能力，为以后的学习打好基础。

(20)、车撞人，人撞车，一眨一眨黄眼睛，小朋友，莫忘了。

3、一年级小学生文明礼仪儿歌

(1)、大家遵守交通法，小朋友，请珍惜，安全幸福千万家。

(2)、小朋友们上学校，见到老师问声好；上课听讲需认真，课间休息勿打闹；同学之间互帮助，尊老爱幼讲礼貌；多思多想多钻研，遇到问题多请教；文明礼仪记心间，做个优秀好少年。

(3)、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

(4)、你拍我拍行为规范要遵守；你拍我拍互助友爱要牢记；你拍我拍尊敬师长人人夸；你拍九；我拍文明用语不离口；你拍我拍文明礼貌要坚持。

(5)、还可以利用班队会、板报等对学生进行文明礼貌教育。把同学中间讲文明、讲礼貌的人和事登在板报上；把日常生活中应遵守的文明礼貌行为规范分阶段登在黑板报上，让学生时刻对照自己的言行，定期评价学生遵守纪律、文明礼貌的情况，表扬好的，批评差的，使学生知道什么是文明的，什么是不文明的，从而明辨是非、美丑，受到深刻教育

(6)、(6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利！

(7)、上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-！

(8)、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(9)、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，直视同学，不轻易打断别人的话。

(10)、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外)；不偏食、不挑食。

(11)、三是重踏实轻兴趣。这些年的教育，我们培养了很多踏踏实实的人，但这些人上完大学之后，大多不想学习，比较典型的事情，就是高三毕业之后撕书。原因何在呢？

(12)、各班同学都把文明礼仪的种子扎根在了心中，他们朗诵时感情饱满犹如含苞欲放的花朵，绽放在这宽敞明亮的教室里，让这文明之花的清香永久地流传。同学们铿锵有力的气势，充沛激昂的热情，自信大方的形象赢得了评委们的一致好评。

(13)、一年级8班郑云溪同学，出手迅速，成功晋级下一轮。

(14)、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。

(15)、她默默无闻地做着她爱做的一切，比如早晨来后带领同学们学习，打扫卫生，上课时你坐得端端正正的，认真地听老师讲课。她像一枝静静开放的鲜花，把自己开得灿烂，把芳香留给了同学们，同学们在她的带领下，进步不小呢！老师在这里感谢她！她就是一(1)班的葛紫萱。

(16)、(1)对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(17)、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

(18)、学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

(19)、(4)与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。

(20)、文明礼仪小诗歌，在我们的日常生活中我们经常需要跟不同的人打交道，人际交往是非常重要的事情，中国是一个礼仪之邦，我们要学会文明处事，下面我分享文明礼仪小诗歌

4、一年级文明礼仪朗诵稿

(1)、孔子说：“官居，意思是快乐而不奸淫，悲伤而不伤害。”

(2)、校园真美丽，我们要珍惜。拾起小纸片，垃圾装袋里，

(3)、所以，素质教育，本来就是教育，何必再弄一个素质教育，好像还有费素质教育似的。不断地推出新概念，还不如好好研究一下基于规律这些年来，不仅仅是中国，人们特别是一些专家，热衷于不断提出一些新概念。就以近20年为例，先有素质教育，后又核心素养，现在又是智慧教育——我就不明白，素质和素养，究竟有什么区别。而智慧教育与素质教育一样——教育的最终目的，不是启迪智慧吗？

(4)、(1)见到老师主动问好，分别时说“老师再见”；

(5)、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。同学们在诗歌中，感受五千年悠久的历史文化。  

(6)、同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

(7)、奔驰宝马也靠它，晚上天黑要当心，遇见红灯停一停。

(8)、向父母、长辈问候致意，要按时间、场合，节庆不同，采用不同的问候：

(9)、吃饭喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，要细嚼慢咽，尽量不发出响声。

(10)、其实，我们需要研究的，是教育本身的规律，而不是教育的新概念。可以说，几千年来，人在变化，但人的核心和实质并没有变化，人的发展所需要的核心内涵，依然没有变化。比如，健康的身体，阳光的心理，高尚的品德、扎实的知识基础，创新的思维能力，感知和创造美的能力，这些，几千年来，那里有什么改变？

(11)、赵晓晨老师为获得二等奖的一(3)班黄沫初 一(7)班刘袁希同学颁奖

(12)、(6)孝敬父母，体贴家人，帮父母分担力所能及的家务事。

(13)、星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌

(14)、一号若丹小朋友有些害羞的走上讲台，在老师和孩子们的掌声鼓励下，演唱了一首《上学歌》，因为这首歌曲是语文课本的第一课上的一首歌曲，所以期间很多小朋友也不由自主的跟着一起哼唱了起来

(15)、你拍我拍校园文明懂礼仪；你拍我拍同学互助好伙伴；你拍我拍自己事情自己干；你拍我拍做事不能自顾自；你拍我拍礼貌诚信好相处；

(16)、我们的教育，不过就是围绕这些方面，采取更适合当下的人的特点的教育方式和教育内容而已。中国的教育特别是改革开放之后，取得了长足的进步很多人批判中国教育，认为这也不好那也不好，甚至还有不少的人，将孩子送到国外，似乎外国旧式教育的天堂。事实上，从纵向来看，中国教育还是进步斐然的。比如，我们基本扫除了文盲，我们的教育硬件设施，已经取得了天翻地覆的变化，我们的教育方式，越来越趋近于人的特点，而我们的教育内容，越来越与世界发展接轨——任何忽视这些进步的人，就是思维有局限的人，是属于需要再接受教育的人！中国教育还有亟需改变的地方但中国教育，还有许多需要改变的地方，最关键的地方，有三个方面：

(17)、(2)进出校门及上下楼梯遇见老师要让老师先行；

(18)、伏校长为获得三等奖的一(2)班姚俊祺一(4)班林雨熙一(1)班王瀚玄同学颁奖

(19)、一年级2班的姚俊祺先下手，抢答成功，晋级下一轮。

(20)、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置做好。

5、一年级文明礼仪诗歌朗诵视频

(1)、警察叔叔生气啦，告诉大家准备啦，交通规则记心头。

(2)、  形式多样。这次活动既有单人朗诵也有多人朗诵，兼有表演、京剧唱腔等艺术形式，使参赛选手有了更大的发挥空间，尽情的展现了自我。

(3)、   希望更多小伙伴们以文明礼仪之星为榜样、为楷模，学礼仪、讲文明，让文明之花绽放城小校园！

(4)、孔子说：“如果你看到一个圣人，试着和他平起平坐；如果你看到一个圣人，看看你自己。”

(5)、二是重知识轻实践。只是可以通过考试来检测掌握的程度，而能力只能通过操作来完成。但由于上述的原因，我们目前的教育和考试，只能采取知识为主的方式，但将来的社会，却越来越需要有实际操作能力的人，这是我们的教育与时代发展不能接轨的重要方面。

(6)、我还能时时处处奉献自己的爱心。例如，学校组织阳光助学活动，我总能第一个伸出援助之手。

(7)、大马路，像爸爸，路灯阿姨告诉我，过马路走人行道。

(8)、孔子说：“质胜野性，质胜历史。”有礼貌，然后是绅士。

(9)、不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非，不嘲笑同学。

(10)、“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。

(11)、此次朗诵比赛，不仅丰富了同学们的课余生活，展现了同学们的青春风采，还加深了同学们对文明礼仪的认识，推进了文明校园的建设。

(12)、   郭雨桐，城关小学一年级九班学生。她活泼开朗，努力上进。爱好：阅读、古筝、跳街舞。她立志成为一名优秀的教师，传道授业解惑，培养更多的优秀人才！她的格言：“迎着阳光，快乐成长！”

(13)、当你们在校园里看到一个有点腼腆，却总是笑眯眯的女孩儿，那就是她一一一双语小学一班的陈羽诺。古人曰：“不学礼，无以立”就是说，你不学“礼”就没法在社会中立身，作为中华民族龙的传人，她要做一个讲文明、懂礼仪的孩子。她想用稚气的声音呼吁：让大家快快行动起来吧，从现在做起、小事从做起，从点点滴滴做起，让我们的生活中处处开满文明礼仪之花！

(14)、礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

(15)、称呼老师、长辈时要用敬称，称呼同学、朋友时也要有礼貌。

(16)、开学伊始，各班组织了形式各样的班级初选赛，小卷子、抢答题、抽签各种形式，孩子们纷纷接招，各显其能，最终，每班选出了3名代表参加年级总决选。

(17)、   王安琪，城关小学一年级八班学生。她谦虚有礼，遇见师长会主动问好。在学校不追逐打闹、不在课桌上乱涂乱画，还督促其他同学也要规范行为举止，为共同创建敬师长、守秩序、懂礼仪的文明班级做出了贡献。

(18)、会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

(19)、孔子说，《诗经》三百句，一句话，说：思想无恶。

(20)、12月初，南湖部的同学们欢聚一堂，诵读千古诗歌，传承华夏文明，在多彩的舞台，聆听古诗书韵。

(1)、一年级1班的王瀚玄首先抢到了，获得了答题权，回答正确，成功晋级。

(2)、一年级6班张佳琪同学，回答正确！晋级下一轮。

(3)、更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，中国，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

(4)、路不熟，地还疏，红绿灯，提醒我，绿灯亮了往前行。

(5)、第三关来到了“慧眼识句”，小勇士们不但背诗精通，识字功夫更是了得，打乱的字在他们眼里瞬间变成了诗句，脱口而出，3班黄沫初、7班刘袁希、8班郑云溪抢答速度飞快，很快领先其他选手，14道题过后依然平局，老师给予加时赛，最终8班郑云溪夺冠，3班黄沫初、7班刘袁希摘得银牌；1班王瀚玄、2班姚俊祺、4班林雨熙奋起直追，最后获得了年级铜牌的奖章。一年级“开笔礼”入学仪式上，领导们为获奖同学颁奖，家长、同学、老师们报以热烈掌声，将最热烈的掌声送给我们的“背诗小达人”。

(6)、升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。

(7)、  准备充分。本次活动由高一语文备课组承办，语文组的老师们对学生进行了精心的辅导，再加上班主任老师的大力支持，从各班选拔出来的主持人，也表现出沉稳端庄、彬彬有礼的良好台风，高一4班的王天宇同学，收集了所有选手的配乐以及背景图片，精心制作了PPT，为朗诵活动的顺利完成付出了大量的时间和精力。大赛取得圆满成功是高一年级师生共同努力的结果。

(8)、在热情的掌声中，小主持人则添自信的走上讲台，首先做自我介绍，让班上的小朋友对自己有一个更好的认识，然后介绍着自己对中华传统礼仪的理解，他说到：我们应该从现在做起，一点一滴的努力提高自己的文明礼仪修养，让自己做一个懂礼貌的小学生。

(9)、文明礼仪的小诗歌精选，孔子曰：“不学礼，无以立。”中国素来就有“礼仪之邦”的美称，一个人的行为体现着他的个人素养。因此文明是每个人必须要学习的，下面分享文明礼仪的小诗歌精选

(10)、一是重整体轻个体。客观地说，由于人口基数原因，我们不得不以考试来选拔人才，但多元智能研究已经非常清楚的告诉我们，每个人都是不一样的。那么，如何针对每一个不一样的人，采取不一样的教育方式，设置不一样的教育内容，这一点，是我们当前教育，存在的最大的问题。

(11)、庆丰小朋友的表演是诗歌朗诵，他分别用《咏柳》《小池》《秋词》《梅花》这四首经典的唐诗来歌颂一年四季的景象。

(12)、回想这次比赛，历时三个月，孩子们从暑假便开始准备，每天背诵杜甫诗集并且在班级群内打卡，每一次的打卡老师都会给予点评，家校协同，共同培养“八小小诗人”。

(13)、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

(14)、"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为习惯，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，体会爱，分清什么是对的，什么是错的，能够真正辨别美与丑。

(15)、(2)同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。不给他人取绰号、说花名。

(16)、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

(17)、   以诵诗歌经典的形式，达到品华夏盛世文明的目的，本次活动是一次非常有意义的传统文化教育活动。

(18)、同学间的交往应讲普通话，使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

(19)、上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，

(20)、教他们，树立完美的理想和品格，教他们，心里播下无私和正义。父慈子要孝，养育之恩莫忘记，倾听长辈的教诲，不顶撞，不偏激，不同意见多沟通，平心又静气，平日里，体贴父母勤做家务，维护长辈的尊严与名誉。夫妻之间多恩爱，相敬如宾，和睦共处莫猜疑。

(1)、    徐牧泽，城关小学一年级七班学生。他是一个活泼开朗、乐于助人、待人礼貌的男孩；在学习、生活中，待人接物谦虚有礼、举止文明、说话和气、不说脏话。尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。

(2)、(2)着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

(3)、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。

(4)、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

(5)、   本次活动在班级朗诵比赛的基础上，通过报名筛选，每班选出了两至三组优秀的同学参加年级比赛。参赛选手在台上展开激烈而精彩的角逐，带着满腔的热情的朗诵给台下观众带来了一场精神上的盛宴，在优美隽永的字里行间，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操，带来心灵的震撼和美的享受，同时也使参赛者和观众们增强了对诗歌的理解。

(6)、刘校长为获得一等奖的一(8)班郑云溪同学颁奖

(7)、大家好，我叫束梦琪，就读于射阳县双语小学一年级(3)班，我是一个性格开朗，活泼可爱的小女生。在学校，我是老师的得力小助手，在家里，我经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。特别喜欢绘画，跳舞，读书等等~~这就是我，一个快乐的小妮子。

(8)、文明礼貌歌小诗歌，文明礼貌是我们生活中特别重要的，现在的社会是一个提倡文明的世界，做一个文明礼貌的.人是一件骄傲的事情，那么，下面和我一起来学习一下文明礼貌歌小诗歌吧。

(9)、    思冬小朋友大方的走上讲台做了一个简短的自我介绍后，开始了自己准备的节目，朗诵《弟子规节选》。朗朗上口的句子，朗诵完后，他讲了自己对这段节选的理解：我们应该尊敬父母兄弟姐妹，还要做一个守信用严于律己的人，要养成良好的行为习惯。

(10)、车辆行人不打架，别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。

(11)、   诗歌朗诵活动的最后一个环节是颁奖典礼。在本次活动中荣获一等奖的是：高一7班赵一潼等人朗诵的《读中国》和高一6班牛晨朗诵的《你是人间四月天》。另外有20个朗诵节目分别获得三等奖。

(12)、文学作品中的优美语言以及它所描绘的人物的语言、行为、心灵、仪表，也是学生学习的榜样。教师可根据学生的接受能力，引导和组织学生多欣赏一些思想内容健康、具有艺术价值的诗歌、散文、童话等。可以读给学生听，也可以让学生自己朗诵。这样做，不但可以丰富他们的日常用语，还能丰富他们的精神生活，指导学生的行动。如发现有的学生坐姿不端、站姿不美时，可以教一首儿歌：“坐得正，象口钟，站得直，象棵松，走路挺起胸，真是个好学生。”学生听来很感兴趣，都能自觉地端正坐、站、走的姿势。

(13)、一年级1班王瀚玄率先抢答成功，积10分，一年级3班的黄沫初不甘示弱，回答正确积十分，一年级4班的林雨熙连中两题，为晋级下一轮奠定坚实基础，一年级8班郑云溪抢到宝贵的一题，但是略有可惜，没有回答上来，答题权轮到其他同学，一年级7班的刘袁希幸运的抢到这题，凭借这题晋级下一轮。一年级2班的姚俊祺突出重围，获得宝贵的一席。

(14)、六道题后，晋级名额只有一个，将在一年级5班吴睿然，一年级6班张佳琪同学，和一年级8班的郑云溪同学中产生，郑云溪发挥他的优势，以超快的速度连下三题，晋级下一轮。

(15)、听报告聚精会神，保持肃静，坐姿端正，不乱议论，不乱走动。

(16)、防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱文明礼仪歌谣一

(17)、第一小组的表演都已完结，小朋友们意犹未尽，然后又有小朋友举手踊跃发言主动上台表演了唱歌和朗诵。最后班主任熊老师上台对今天主题班会进行了总结，礼仪围绕在我们生活中，影响着我们的行为准则。学校和老师对孩子们的辛苦栽培，孩子们作为新时代下的小学生，要高举文明礼仪这盏明灯，指引他们在人生的道路上光明前行。

(18)、向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还，一旦遗失，应立即道歉并赔偿。

(19)、她是班干部，学习生活中处处以身作则，为同学们树立了榜样。不乱扔东西，在劳动中总是率先垂范。在学习上，她勤奋刻苦，上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，认真、按时完成各科作业，成绩优异。在课余生活中，她兴趣广泛。在学习中，有些同学碰到学习上的困难，她也就会主动帮助。她是同学的知心伙伴，也是大家学习的好榜样。

(20)、    王韵淇，城关小学一年级十班学生。在生活中，她尊老爱幼，热心真诚。在校期间，团结同学，勤思好问，品学兼优，多次被评为“班级文明礼仪之星”。她就像班级里的小太阳，照亮他人，温暖自己，光芒四射！

(1)、(2)睡觉前祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈晚安！

(2)、(3)课堂上不敞衣、脱鞋。不追求名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。

(3)、(供稿)：各中队辅导员