精选写勤奋读书的词语97句

写勤奋读书的成语有哪些

1、写勤奋读书的成语有哪些词语

(1)、(悬梁刺股这一历史典故表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神，表明只要付出时间和精力就会有收获的道理，用以激励人发愤读书学习。如果想要把事情做成功，就要下定决心，目标明确。要肯吃苦，肯努力。世上无难事只怕有心人。)

(2)、(集萤映雪)：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

(3)、手不释卷  释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。 

(4)、(匡衡年轻的时候十分好学，但是他家里很穷，买不起蜡烛。匡衡晚上想读书的时候，常常因为没有灯光而发愁。邻居家有蜡烛，晚上会有亮光，但是亮光却照不到他的家里。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让隔壁人家的烛光透过来，每天借着小孔中微弱的光线读书。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者。)　　

(5)、孙敬年少好学，博闻强记，视书如命，酷爱读书，常通宵达旦，人称“闭户先生”。

(6)、西汉刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”北宋李昉等《太平御览》卷三六三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

(7)、围魏救赵：(孙膑)    原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。

(8)、1偃旗息鼓：(赵云)    偃:仰卧，引申为倒下。放倒旗子，停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。

(9)、悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐(打瞌睡)，悬头至屋梁以自课”；

(10)、10讳疾忌医：(蔡桓公)   讳:避忌；忌:怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

(11)、(笃信好学)：笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

(12)、万事俱备，只欠东风：(周瑜.诸葛亮)    一切都准备好了，只差东风没有刮起来，不能放火。比喻什么都已准备好了，只差最后一个重要条件了。

(13)、(专心致志)：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

(14)、(夙兴夜寐)：夙：早；兴：起来；寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。

(15)、用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

(16)、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

(17)、老当益壮：(马援)当:应该；益:更加；壮:雄壮。年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。

(18)、(拳不离手，曲不离口)：练武的人应该经常练，唱歌的人应该经常唱。比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。

(19)、此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

(20)、多多益善：(韩信)  益:更加。越多越好。

2、写勤奋读书的词语

(1)、一个夏天的晚上，车胤在院子里摇头晃脑的背书，忽然有一句不会，想找书看看，可是没有灯。这时，他见萤火虫在飞舞光点斑斑，在黑夜中分外耀眼。车胤机灵一动，想：如果把许多萤火虫集中起来，不就有灯了吗。说做就做，车胤用白绢做了一个口袋，抓了几十只萤火虫放在里面，袋子虽不怎么明亮，但看书还是将就能用。从此，晚上时间又被车胤充分利用。

(2)、一鼓作气：(曹刿)  意思是曹刿作战的道理。

(3)、指鹿为马：(赵高)   指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(4)、勤能补拙：勤：勤奋；补：弥补；拙：愚笨，笨拙。只要勤奋就能弥补先天的不足。

(5)、“负薪”指的是汉朝的朱买臣。朱买臣小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常把要读的书挂在扁担上，砍柴累了，他就拿出书看一看。由于勤奋刻苦，朱买臣后来被人举荐，当了会稽太守。

(6)、(西汉时期，钜鹿有个名为路温舒的少年，家里十分贫穷，没钱读书，只能让他去放羊，但他并没有放弃学习。放羊时，路温舒发现河边有一种叶子很宽的蒲草，就编成席子，把借来的书抄在上面。他从抄书中学到不少知识，最终成为西汉时有名的法律学家。)

(7)、凿壁借光成语典故出自《西京杂记》：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

(8)、释义：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

(9)、语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。纪事者必提其要，篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习)，恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业，可谓勤矣。”

(10)、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

(11)、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。

(12)、废寝忘食，忘餐废寝，日旰不食，孳孳不倦，发愤忘食

(13)、晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得十分耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他找了一只白绢口袋，抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

(14)、吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

(15)、出处：《西京杂记·卷二》：“匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：‘愿得主人书遍读之。’主人感叹，资给以书，遂成大学。”

(16)、宝刀不老：(黄忠)  比喻虽然年龄已大或脱离本行已久，但功夫技术并没减退。

(17)、汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢？”

(18)、刺股，语出《战国策·秦策一》：“(苏秦)乃夜发书。陈箧数得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股(大腿)，血流至足。”

(19)、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

(20)、此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

3、勤奋读书的词语成语

(1)、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光读书。形容非常好学，抓住一切机会、利用一切条件刻苦学习。

(2)、赴汤蹈火：(嵇康)    赴:走往；汤:热水；蹈:踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。

(3)、释义：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

(4)、背水一战：(韩信)背水：背向水，表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

(5)、磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

(6)、语出金元间刘祁《归潜志》：“南渡后疆土狭隘，止河南、陕西，故仕进调官皆不得遽，入仕或守十余载，号重复累，往往归耕，或教小学养生。故当时有云：‘古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知。今日一举成名天下知，十年窗下无人问也。’其后，有辟举法行，虽未入仕，亦得辟为令。”

(7)、此典的其它形式有：“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。

(8)、十面埋伏：(项羽)   意思是设伏兵于十面以围歼敌军。

(9)、无颜见江东父老：(项羽)  江东：借指家乡。指因自己的失败而感到羞愧，再也没脸见家乡父老。

(10)、晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。

(11)、“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”　　

(12)、(囊萤积雪)：囊萤：晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

(13)、(囊萤照读)：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

(14)、入木三分：(王羲之)   相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

(15)、好学不倦：倦：厌倦。好：爱好。爱好学习，从不厌倦。

(16)、(黄卷青灯)：黄卷：古代书籍用黄低缮写，因指书籍;青灯：油灯发青色的灯光，指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读，或修行学佛的孤寂生活。

(17)、出处：《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”

(18)、目不窥园：窥，观赏。园，花园。原指汉代董仲舒专心治学；三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。

(19)、讳疾忌医：(蔡桓公)：讳:避忌；忌:怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

(20)、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。此时特指家贫读书刻苦。

4、描写勤奋读书的词语成语

(1)、负重致远：(庞统)  负:背着；致:送到。背着重东西走远路。比喻能够负担艰巨任务。

(2)、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

(3)、苏秦小时候很有志向，跟老师鬼谷子学习多年。学成后，苏秦的功名欲望非常强烈，于是，他到了秦国，用“连横”的计谋游说秦惠王文王，秦王没有采纳他的计谋。苏秦没有其他谋生本领，没有经济来源，吃饭穿衣都成了问题。只好破衣烂衫，像个乞丐一样返回故乡。亲人见他如此落魄，都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，昼夜苦读起来。读书时，他准备了一把锥子，一打瞌睡，就用锥子在大腿上刺一下。就这样坚持了一年，苏秦认为自己有把握了，于是，再次出山。秦国让他伤透了心，不想去了，他周游六国，说服以“合纵”抗秦，苏秦手握六国相印，缔约六国组织，联合抗秦。苏秦成为战国时著名的纵横家。

(4)、10周郎顾曲：(周瑜)  原指周瑜精于音乐。后泛指精通音乐戏曲的人。

(5)、出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

(6)、出自《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：‘年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。’”　

(7)、萧规曹随：(萧何、曹参)    萧何创立了规章制度，死后，曹参做了宰相，仍照着实行。比喻按照前任的成规办事。

(8)、囊萤：唐代房玄龄等《晋书·车胤传》记载，晋代车胤年少时家贫，苦学不倦，夏天以练囊装萤火虫数用来照明，夜以继日地读书。映雪：《孙氏世录》记载，晋代孙康，聪明而好学，家贫无油，冬天常映雪读书。

(9)、不学无术：(霍光)  学:学问；术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

(10)、(孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚他说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”)　

(11)、负薪挂角：背着柴草时，把书挂在扁担前面；放牛时，把备读的书挂在牛角上，随时准备读书。指抓住劳动的间隙读书，形容读书刻苦勤奋，不畏辛苦。

(12)、江郎才尽：(江淹)   江郎:指南朝江淹。原指江淹少有文名，晚年诗文无佳句。比喻才情减退。

(13)、(宵衣旰食)：宵：夜间；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。

(14)、学而不厌：厌，满足。勤奋好学，达到不知满足的地步。形容十分好学。

(15)、程门立雪：(杨时)   旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

(16)、(磨礲浸灌)：切磋浸染。形容勤学苦练，始终不懈。同“磨砻浸灌”。

(17)、(南朝人江泌小时家贫，白天要帮助家里做些杂活维持生计，晚上他抓紧时间来学习，由于买不起烛火，就只有站在月光底下读书，月亮西坠。他爬上梯子接着读，经常因困倦从梯子上摔下，爬起来后接着读书。)

(18)、金屋藏娇：(刘彻)  娇:原指汉武帝刘彻的表妹陈阿娇。汉武帝幼小时喜爱阿娇，并说要让她住在金屋里。指以华丽的房屋让所爱的妻妾居住。也指取妾。

(19)、停了停，孙权又说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”孙权说："时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢?"

(20)、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

5、勤奋读书的成语或诗句

(1)、此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

(2)、高山流水：(俞伯牙.钟子期)：  比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

(3)、囊萤映雪(nángyíngyìngxuě)

(4)、此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

(5)、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

(6)、匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

(7)、(西汉时期，钜鹿有个名为路温舒的少年，家里十分贫穷，没钱读书，只能让他去放羊，但他并没有放弃学习。放羊时，路温舒发现河边有一种叶子很宽的蒲草，就编成席子，把借来的书抄在上面。他从抄书中学到不少知识，最终成为西汉时有名的法律学家。)

(8)、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

(9)、(任劳任怨)：比喻做事不辞劳苦，不埋怨劳累。任：承受，担当

(10)、聚萤积雪：聚萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

(11)、后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

(12)、东汉蔡伦改进造纸术之前，我国书籍的主要材料是用竹简木牍编联而成的。一部书要用很多的竹简木牍，这些竹简木牍要用绳子编连起来。孔子晚年喜欢读《易》这本书，读了一遍又一遍。就这样，把编联竹简木牍的熟牛皮也磨断了几次。孔子对《易》熟烂如心了，但还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

(13)、语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”

(14)、(悬梁刺股)形容刻苦学习。梁：房梁上，股：大腿。

(15)、鞠躬尽瘁：(诸葛亮)  “鞠躬尽瘁，死而后已”，指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终生。

(16)、纸上谈兵：(赵括)   在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

(17)、(朱买臣，字翁子，是吴地人，家里贫困，喜爱读书；不善于置办财产家业，常常割草砍柴卖了来购取粮食。担着一捆柴，边走边高声诵读文章；他的妻子也背着柴跟随着他，多次阻止朱买臣，让他不要在路上高声歌唱，朱买臣歌唱声更大，妻子对此感到羞愧，要求离开他，朱买臣笑着说：“我五十岁命该富贵，现在已经四十多了，你辛苦了很久了，等我富贵了，我要报答你的功劳。”)