精选草长莺飞造句大全129句

草长莺飞造句简单的

1、草长莺飞怎么造句子

(1)、(5)哥哥端来一碟(dié)牛奶，还有一碟点心。

(2)、(扇子) ( 遇见) ( 安心) ( 根本) ( 商店)        

(3)、( 彩色) ( 梦境) ( 精灵) ( 周围 ) (  干净)        

(4)、③种子睡在什么样的泥土里？需要重读的是“松软”。

(5)、(雨伞) (　方便) (补充) (使劲　) (适合)   

(6)、(1)小红待(dāi)在家里等待(dài)客人的到来。

(7)、吵闹——(热闹) 美丽——(漂亮) 欢笑——(欢乐  )

(8)、(4)即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

(9)、妆(化妆)寻(寻找)桃(桃花)叔(叔父)吐(吐丝)

(10)、昨夜的大雪刚刚停止，便是一个风和日丽的好天气。刹那间，冰消雪融。美丽的山光水色又展现在了人们的眼前。经过大雪的覆盖，好像变得更美丽了。大地上，草长莺飞，好一派和谐的景象啊。

(11)、你看多美！咱们现在的课堂教学是啥样：同学们我们要写关于“沙发”的作文了，老师问，“沙发有什么好处？..”一点都没有情怀。

(12)、我们的语文还是有些问题的，我个人觉得，数学还是比较热烈。现在我们在改革，是特别有必要的，比如文理不分家。我来北京十几年，语文是必须要大幅度提升了，语文不能再单篇碎片化教学了。

(13)、简单——(简便) 编织——(纺织) 采集——(收集)

(14)、伙伴——(朋友) 懂得——(知道) 胜利——(成功)

(15)、排比句的使用，让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小，也突出了作者对蝴蝶的担心和着急。

(16)、溢(yì) 蝙(biān) 蝠(fú) 漆(qī) 锐(ruì)

(17)、春天，我看到小草带着泥土的芳香探出了小脑袋，一丛丛，一簇簇；柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，不几天就甩开长长的辫子在春风中舞蹈；田野里，金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。春天里，太阳暖洋洋的，让我们感到很暖和。春风轻轻地吹拂着，让我们觉得很舒服。

(18)、一(片)叶子  一(双)翅膀 一(只)蚂蚁 一(阵)雷声

(19)、提示：以上每3组词语都是按课文叙述的顺序排列的，提示了故事的某一部分。讲故事要与背课文区分开，讲故事是用自己的话来说，故事要讲完整，不要遗漏主要内容，否则别人听不懂。

(20)、想想我们小时候背的那个诗，“远看山有色，静听水无声”，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，背完了，我们有孩子说“窦老师，我上了庐山咋看也没看出来！”但你看这首哲学的诗，很简单，花和蝴蝶孩子都见过。看似简单，但是这首诗是很深刻和经典的。

2、草长莺飞造句大全

(1)、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)

(2)、(忠实)的向导 (普通)的杯子 (密封)的浴桶 

(3)、(3)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

(4)、(特别) (积雪) (宇宙) (容易) (杯子) 

(5)、小U学生帮|最全汉字书写笔顺规则，老师家长也不一定都对！

(6)、宝塔每一次盖起来的同时，便有一首诗歌了然于胸，潜移默化的影响孩子。

(7)、给下面的句子加上感叹词和标点符号。春天多美好，让我们一起来说说在春天里的新发现吧。

(8)、我们还学过这位诗人的另一首古诗是《小池》。

(9)、(　5　)渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(10)、《蟋蟀的住宅》本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目，描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程，赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

(11)、呆(发呆)庄(庄重)尸(尸体)字(写字)夫(夫人)

(12)、一(条)毛虫  一( 只)袜子 一(方)鱼塘 一(头)老牛

(13)、青蛙种了草，给泥塘灌了水，(可是)泥塘还是卖不出去。

(14)、背景差不多完了一层，现在再反过来，又开始画草。大家可以看到，我把后面的草画得比较淡，这用的是我前面说的，后面(远处)画得淡那一种情况。当然，淡，可以是同一种色，深浅上区别，也可以是，不同的色从色系上区别，这个需要大家多尝试。

(15)、《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成“_五角星_”的样子，同学们都嘲笑我，老师没有直接评论“我”的话，而是让同学轮流坐到我的位置上，亲眼看到事情的真相，从而让他们认识到自己的错误，告诉我们一个道理：

(16)、分数就在这些反复的纠结中流失，卷面上是一场考试的小小失利，实际上是孩子浸染语言文化的悲哀。

(17)、根据游戏规则，孩子们要从5x5的诗歌方阵中根据签筒内竹签的关键词来寻找符合要求的卡牌。

(18)、说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。

(19)、五岳归来不看山，( 黄 )(  山 )归来不看岳。

(20)、(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

3、用草长莺飞写一句话

(1)、(祖先 )(浓绿 )(蓝天 )(赛跑)(记忆)       

(2)、每首诗歌的背后都有一个故事，把它讲给别人听，让别人用诗句迎合孩子的心意，品味词句间达成一种默契，这就是《海内存知己》的游戏核心。

(3)、《揠苗助长》的“揠”是__拔_的意思，在这个故事告诉我们：

(4)、《神州谣》写了黄河、长江、长城、和珠峰四个美丽的地方。

(5)、春天在不知不觉中来临了，望向窗外草长莺飞的温暖景象，我不禁感到惬意极了！

(6)、(死亡) ( 钻研) ( 劝告) ( 脑筋) ( 疲惫)        

(7)、《从前有座山》一边培养孩子的发散性思维，一边梳理孩子的逻辑表达能力，和小伙伴一起游戏，大家还能比拼记忆力。

(8)、瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

(9)、我一定会把这儿建成一个草长莺飞的休闲度假的好地方。

(10)、从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。

(11)、看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法有什么

(12)、美好——(丑恶) 成功——(失败) 光滑——(粗糙)

(13)、所以这个趣味的游戏还需要一名诗词量丰富、公平公正的裁判，父母、老师或同班同学来担当再合适不过了！

(14)、称chēng(名称)chèn(对称)chèng(称东西)

(15)、我在家在学校都使用的是一套语言系统，你也可以像我这样用教学方式试一试，当你老公回家时，刚脱完鞋，你就用读诗的方式说“每次听到您，下班回家的脚步，我心中的快乐，就像好不容易完成了一幅拼图……”你想象一下结果会怎么样？

(16)、(美丽 )的小金鱼 (沉重)的甲壳 (敏捷 )的兔子 

(17)、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。

(18)、九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)——王维

(19)、 (景色) (味道)   (爱心)     (加工) (足迹) 

(20)、夏天的时候：为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？

4、用草长莺飞怎么造句

(1)、运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。

(2)、(15)这种草长莺飞的感觉会让一个人觉得很幸福。

(3)、(乌云) (气压) (指针) (帮助) (永远) 

(4)、立春阳气转，雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫，春分滴水干。清明忙种粟，谷雨种大田。立夏鹅毛住，小满雀来全。芒种大家乐，夏至不着棉。小暑不算热，大暑在伏天。立秋忙打垫，处暑动刀镰。白露快割地，秋分无生田。寒露不算冷，霜降变了天。立冬先封地，小雪河封严。大雪交冬月，冬至数九天。小寒忙买办，大寒要过年。

(5)、恋恋不舍——(舍己为人)——(人山人海)——(海纳百川)——(川流不息)

(6)、引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

(7)、__夏_(什么季节)_早上_(什么时间)的荷花，荷花的特点是_红__。

(8)、①沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……

(9)、昼夜等长春分至，草长莺飞大地暖。百花绽放色缤纷，蜂舞蝶绕庆春归。早睡早起蓄精锐，生活顺利幸福围。祝福短信身边送，祝你健康快乐随！

(10)、研究地层和化石，对人类认识地球的发展史有重大意义。

(11)、《暮江吟》这首诗描绘了从傍晚到夜幕降临后江面上的景色，表达了诗人对大自然美丽景色的热爱，对大好秋色的无限喜爱之情。

(12)、成年累月  (A)    A.lěi    B.lèi

(13)、后面的草我用了些草绿，就是有点带枯的那种绿，还有些用的浅绿，甚至中黄。前面有些用了蓝色铺在绿色上。

(14)、( 湖泊) ( 莲花) (荷叶) ( 雷雨) ( 门户)        

(15)、(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

(16)、般(一般)戏(戏曲)周(四周)记(记住)股(股份)

(17)、我们_堆着城堡_,__编织着童话_,__享受着童年的快乐_。

(18)、参考答案：我觉得小虫子的生活真有意思。他们早上醒来在草叶上伸懒腰，用一颗露珠就能把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，还能到很远的地方去旅行，坐上免费的特快列出。另外，小虫子还有很多小伙伴，每一个都很有意思。这里有从来不看路的屎壳郎，还有贪吃的螳螂。你看他们的生活多美好啊！

(19)、(　3　)闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。

(20)、竹签的关键词，例如“春”、“乐府”、“咏物诗”、“反问”等，代表了每首诗的题材和属性，寻找的过程就是强化记忆的过程，孩子会对诗歌有更深入的了解。

5、用草长莺飞造个句

(1)、暖洋洋—冷冰冰  温暖—寒冷  舒适—辛苦

(2)、推荐理由本书以“有趣”为窗口，通过故事的形式讲述了一个个科学知识，为大家打开了一扇扇科学之窗。外太空的起源，怎样驾驶直升机，如何像海盗一样说话，拯救地球的10种途径,关于恐龙灭绝的理论有哪些，抵达德古拉城堡的官方路线，被一只毒蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问题会在这本书当中一一找到答案。

(3)、怀着对历史的敬畏、对英雄的渴慕，我满心虔诚地读完了《东周列国志》——一本沉淀了华夏文明源远流长的好书！

(4)、(2)春天的江南到处是一片草长莺飞的景象。

(5)、青蛙想，(要是)在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

(6)、例句：一位年迈的大娘过马路摇摇晃晃的，小明赶忙上去扶着她过马路。

(7)、此次活动，宣传和推广了世界读书日的主旨，让阅读成为一种风尚，在院内形成“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围。

(8)、在下面一段文字的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。

(9)、扑(pū)灭  稠(chóu)密  容(róng)易

(10)、①都变成了太空垃圾； ②受到太空垃圾的影响；③如何清理太空垃圾

(11)、给下面的句子加上合适的形容词，让句子更加生动。

(12)、《咏柳》的作唐代诗人贺知章后两句诗先用设问的形式来赞美柳叶，然后用比喻的修辞，把春风比作剪刀。

(13)、电子商务存在的价值之就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①对于工作忙碌的上班族而言，②，还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，③，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。

(14)、多么温暖啊，语文没有创新，语文就是组合。我务必告诉大家，一定要把语文学好，高考文理都不分家了，语文高考在做大力度改革。

(15)、劝说——(劝告) 端详——(审视) 了解——(知道)

(16)、平时我们在帮助别人的时候，自己也会感到很快乐，正所谓予人玫瑰，手有余香。

(17)、这首诗的作者是_宋_代诗人_杨万里，诗中描绘的是

(18)、这首古诗写的是(春)季的景象。我还知道一年有四季,它们是(春)季、(夏)季、(秋)季和(冬)季。

(19)、有了案子，拿过来翻一翻、看一看，更准确、更清晰地掌握整个案件；没有案子，拿过来总结一下、强化一下，为以后得心应手的处理相似案件打下坚实理论基础。

(20)、生活中，这些也都能用得到。我们北方女同志，一般比较强势，所谓温存不够，平时声音也比较刺耳，“在哪呢！咋还不回来！！！做不做饭了！！！”你丈夫要真还不回来，那你可不就没完了。

(1)、(昨天 ) (温暖)   (劳动)    (　工具) (波纹) 

(2)、这诗还很有意思，孩子拿来套各种东西，比如旋涡和龙卷风、月亮和香蕉。有个孩子作了首《护士天使》，“护士是不会飞的天使，天使是会飞的护士……”这诗让他妈妈心动的，说“我儿子是天才，我儿子太有创作才能了”，我没告诉她实际情况。

(3)、①在不同环境中会形成不同颜色；②有些花的颜色可以一日数变；③花青素也就随之发生变化

(4)、“赶紧”来修饰“堵上那个窟窿”，说明养羊人深刻认识到了自己的错误，立马修补羊圈，更好地刻画出养羊人知错就改，及时止损的形象。

(5)、第一步，划分段落层次。第一二句话是引语，可视为第一层，要填的第一个空内容不能确定，后面一层写记忆型阅读，最后一层两句写批判型阅读。

(6)、第①句：小河里流淌着碧绿碧绿的河水，一阵微风吹过，河面上一层一层细小的波纹随风而动。

(7)、按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过节的。

(8)、凉拌菠菜(凉拌)、香煎豆腐(煎)、红烧茄子(烧)

(9)、荚(jiá) 豌(wān) 僵(jiāng) 框(kuàng)

(10)、《吹牛大王历险记》(德)——埃·拉斯伯、戈·毕尔格著

(11)、生活中“亡羊补牢”的事例很多，例如：在学习中，总会有这样那样的错误，发现自己错了，订正了，以后不错了，这是亡羊补牢的最直接的例子。

(12)、尽心尽力——(力不从心)——(心满意足)——(足不出户)——(户枢不朽)

(13)、用浅玫瑰红画裙子，因为会把背景画得复杂一些，所以这个裙子就用单色解决了。不过虽然是单色，也一样画出大概的受光以及暗部等细节，不需要多，一点就够。比如手臂和裙子想挨着的位置。

(14)、读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来。

(15)、(6)暮春三月,江南已是草长莺飞,遍地美景了。

(16)、①给人类带来巨大的灾难；②二氧化碳增加会带来好处；③植物就会生病甚至死亡

(17)、zuótiān    wēnnuǎn  láodònɡ     ɡōnɡjù  bōwén

(18)、慢慢地相信 直直地坐 轻轻地吻  射得最远

(19)、春秋五霸、战国七雄，任贤图志，可以兴国安邦，疏贤失政，亦能亡国败身。齐桓公知人善任，威镇诸侯；宋襄公一言九鼎，恩义广播；晋文公恪守承诺，终成霸王；秦穆公胸怀宽广，以礼服众；楚庄公改过自新，问鼎中原；越王勾践忍辱负重，吞吴雪恨……反观卫懿公因好鹤而亡国；吴王因宠信奸佞而丧身……品味历史，我们既要在王者身上看到优长，也要从败者身上吸取教训，才能扬长避短、不断进步。

(20)、自由自在  自(言)自(语)  自(高)自(大 )  自(生)自(灭 )

(1)、《亡羊补牢》的“亡”是__丢失_的意思，这个故事讲的是一个人养了几只羊，在丢了__两_次羊之后才修补羊圈，告诉我们一个道理：

(2)、(5)花香鸟语,草长莺飞,这是大自然表现自己的方式或“语言”。

(3)、都说命题作文难，其实都是从简单的遣词造句开始。

(4)、《蝴蝶的家》会以改写句子的形式考查反问句，经常出现根据课文内容填空；以课内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感。

(5)、(倒水) (搬家) (工整) (纺织) (消息) 

(6)、小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分。

(7)、我至今还珍藏着这首词，那时候他才11岁啊。大前年，我们见面，他个头高，一下给我抱了起来，然后把手搭我肩膀说，“最近看了你博客啊，比以前有进步了，继续努力啊”。我就想起陶行知那句名言，“先生最大的快乐是培养出自己崇拜的学生”，我真的好崇拜我的这些孩子。

(8)、第一种情况，你可能从来没有这么温存过，结果是“你没病吧？”第二种情况，听懂了！对母语有感觉，“我真的要注意了，今天我家这位怎么表达得这么好了！”第三种情况更精彩，他遇到好的语文老师，可以马上抬脸说，“好的~我一定按时回家”。

(9)、(5)花香鸟语,草长莺飞,这是大自然表现自己的方式或“语言”。